在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《书香暖人间小学六年级作文》相关范文，多动笔练习《书香暖人间小学六年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇书香暖人间小学六年级作文500字不错，记得推荐给同学哦～
一个爱看书的孩子，一定有一颗多愁善感的心。他一定为书中的主人公担心过，激动过，流泪过，迷离过，也爱过。他爱书，也懂书。而今天的书市活动，也正是为这样的孩子而准备的。
映入眼帘的是分布各处的大大小小的摊位，摊位上罗列着大大小小形态各异的书。这些书都是书虫们细嚼慢咽过的营养品，他们拿来给其他更多的书虫们咀嚼、欣赏。活动刚刚开始，各个摊位已经爆满了人，我能看到的就是在操场的四周有一个个的“蚂蚁窝”，每个“蚂蚁窝”四周都围满了人。“人山人海”“摩肩擦踵”“接踵而来”这些成语能描绘当时的场景
我呢，身为一个小小的吆喝的大婶，急忙指使旁边的同学举起602班＂翰墨轩＂的招牌。这不，来选书的同学更多了。这时候，我趁机开溜了。瞟了一眼跪在地上不亦乐乎数钱的孙老师，我不忍心打扰他这么专注地做事。所以就悄悄地带着赵梦洁开溜，我们沿边逛了一圈，每个书摊都挤了好多人，我们东张西望地挤了好久。我终于买好了书，把30元书券终于用完了
我买的意林是我绕操场走了好几圈，偶然中看见的。那么厚一本书，还有微微泛黄的纸页，上面是时间的烙印与岁月的磨痕，而一张五元书券就能把它拥有。
爱书吧，它是知识的源泉。我们能通过这次书市、读书周一系列的活动，去享受书的美好与学习的快乐！
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