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小学六年级上册第一单元作文

投稿:心梦润笔一 时间:14天前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学六年级上册第一单元作文》相关范文,多动笔练习《小学六年级上册第一单元作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学六年级上册第一单元作文(推荐35篇)不错,记得推荐给同学哦~


小学六年级上册第一单元作文 篇1

早上醒来,突然发现自己正置身于一条清澈见底的小河之中,再看看自己的身体,天呐,我竟然变成了一只小蝌蚪。

住在小河里的我,整天与小伙伴们成群结队,追逐戏水,无比幸福!正是春天,和煦的阳光映照在水面上,波光粼粼。我们可高兴了,甩着小尾巴来到美丽的浅滩上,温暖的河水就像母亲的怀抱一样,大家在浅滩上尽情地嬉戏玩耍,是多么自由,多么欢畅呀!

我们就这样日复一日,快乐地生活着,突然有一天,我被一个小男孩捉住了,他将我装进了一个狭窄闷热的玻璃瓶里。这里没有鲜美的水藻,也没有甘甜的河水,更没有要好的小伙伴,我只能贴着玻璃瓶的边缘慢慢游动。习惯了小河里自由自在的生活,我又怎能适应这狭小阴暗的玻璃瓶呢?此时的我就如一只被囚禁于笼中的鸟儿,失去了自由,失去了希望。

呆在瓶子中的我,整天无所事事,更是无精打采,只能通过玻璃,望着外面精彩的世界,回忆过去那些快乐的.时光,思念一起玩耍的小伙伴们……想着想着,我仿佛闻到了清新的草香,看见了青翠欲滴的草地,岸边的柳树倒映在河里,清澈的河水犹如一条蓝绸带飘向遥远的天边,迎接着新一轮的太阳,久别的小伙伴们正向我游近……可是这些都只能是我的想象了,幸福的时光已经离我远去。唉,可恶的人类,顽皮的小孩儿,你们可曾考虑过我的感受?好不甘心!不知不觉中,我慢慢地闭上了双眼。

这时,耳边传来了一阵熟悉的声音。儿子,快起床,上学要迟到了!猛地睁开眼睛,环视四周,原来一切只是一场梦。

我长吁一口气感慨道:自由真好!

小学六年级上册第一单元作文 篇2

我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头!不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。

水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的同类死的更多,甚至可能灭亡。

请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了!这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!

小学六年级上册第一单元作文 篇3

人在危难之中,毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境,他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念,那就是:我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时,他会想到:我为什么要活着?我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说,为了活着而活着。那不仅是无聊,更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。

其实很多人对这个问题是迷茫和无知的,甚至有些人给他三次生命的机会,他都不知道人为什么要活着。进一步说,人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊:需要理想,需要一个人生的目标,需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗,拼搏,求索,励志。那什么样的人会有理想,这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着,这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会,社会不宽容的人。曾经,我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁,生命的成长。理想越来越模糊,虽然我还在苦苦坚持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失,而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个,有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人,有人一生只爱一个,有人一生不只爱一个,有人一生一个也没爱……

当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候,是不是人生的堕落,与悲哀的开始呢。

小学六年级上册第一单元作文 篇4

在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣――折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

小学六年级上册第一单元作文 篇5

盼星星盼月亮总算是盼来了我期盼已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟,感觉一切都是那么完美。

第一天,我习惯性的很早就醒了,以前我总向往只要我每一天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每一天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。可每一天光顾着赶往学校,哪有情绪享受着清新的空气。

拉开窗帘,树枝上的鸟儿向我问好,草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。完美的一天也拉开了序幕。

刚开始几天,我真是快乐自由的`不得了。没有每一天务必交的作业的约束,也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼,更没有每一天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。

每一天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,此刻反而觉得在学校的生活比较搞笑,要明白,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水通过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

我花了三天两夜的时间最后把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢?

我盼望着开学,盼望着回到课堂,回到我们那个大群众。但是那样我又得开始每一天天还没亮就得赶去学校,过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐,饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

小学六年级上册第一单元作文 篇6

这个周末天清气朗,爸爸决定带我们去接近大自然。

我们起了一个大早,山上还没有什么人,我们沿着一个石头路往上走,风很大,天气很晴朗,凉凉的,眼前一片大草原和远远一座一座的山,有深绿、青绿、浅绿和淡绿像是开绿色派对,看起来真舒服,我们大口吸着新鲜的空气感觉身体也变新鲜了,我们在一块草地上铺上野餐布,边吃水果,边享受大自然的美景。

草地上另有一群朋友─就是牛,他们躺在草上睡觉,其中有一只小牛,好像刚出生正努力的学走路,站起来的脚还发抖着,还有很多不知名的虫在野餐布上停留又飞走,原本我们想打他们,但妈妈说:“这片草原是他们的'家,我们是来拜访他们的客人,所以不要喧宾夺主打扰他们,也不可以伤害他们,还要谢谢他们让我们参观他们的家。”

躺在大自然的怀抱,你会放飞你的想像。你变成了一条鱼,在河水里快乐地摆动着身躯;你变成了一只雄鹰,在广阔的天地间拍打着你坚硬有力的翅膀;你又变成了一只恶狼,动物世界残酷的竞争吓了你一跳,于是,你又回到了现实。身边的山、水、天空和青草味的土地,啊!身处在大自然中似乎一且烦恼皆已烟消云散。

这次我们接近大自然的旅行,让我体会到与都市不一样的景色,下次有机会,希望能再去发现更多大自然的奥秘。

小学六年级上册第一单元作文 篇7

我常常坐在楼顶的椅子上,望着天空,心里在想,有家真好。家里充满着浓浓的亲情,时时刻刻让我感受到家庭的温暖。家,在骄阳似火的夏天为我庇荫,在寒冬刺骨的冬天,给予了我温暖。有家真好!

家,在字典是里指人的住所,但在我这里,我的家可以给我带来温暖,让我不再感到孤独。家是由家人们组成的,没有亲情与温暖的家是没有灵魂的。那只能称为房子。我的妈妈,她虽然只是一个餐饮的'小职员,但是我知道,她每天都在努力的工作,就是为了让这个家变得更好,让我变得更幸福。

我的爸爸,他是一名作家,他有时会写稿子弄的自己狼狈不堪,他也很喜欢喝酒抽烟,但他从来不在家里抽烟,因为他知道,家庭是一个温暖的地方,我们每一个人都有责任去维护它,这样才能让家更具有温情。我的爷爷奶奶老了,现在他们在学习智能手机的用法,我和我的父母都在很耐心的教他们使用。以前他们那个年代是没有智能手机的,爸爸妈妈总说爷爷奶奶为我们付出了太多,我们一定要好好报答他们,让爷爷奶奶过上好的生活。

一家人就应该互相帮助。我家正是如此,妈妈会帮家里做好香喷喷的饭菜,有时妈妈忙,就是奶奶做的。我现在上初中了,也懂事了,有空我也会教爷爷奶奶如何使用智能手机,就像我小的时候不懂如何使用筷子一样,他们总是耐心的.教我。我现在也要不厌其烦的教他们使用手机的方法。还有就是当我的爸爸写作没有思路时,我会在他的旁边跟他一起探讨怎么写,或者在他疲累时我会帮他捶捶背,聊聊最近发生的开心的事情......

有家真好,那里充满了浓浓的亲情,充满了浓浓的爱!

小学六年级上册第一单元作文 篇8

在暑假里,我们有过喜悦,也有过烦恼,然而这一次的暑假有烦恼也有喜悦。那是在一个星期五,我回了老家,打算住几天再回去,在老家有堂哥和手机的陪伴,所以不会太无聊,父母因为有工作,所以就回去了,我们打算住几天再回去,我的堂哥厨艺很好,而且很会照顾人,被人称为暖男。

在老家因为有手机所以不用说都知道我们会玩一整天,而带去的作业一点也没有写,但我们玩的'很开心,到了晚上吃饭的时候,爷爷奶奶对我说第二天可不能像今天一样一整天都在玩手机了,我爽快的同意了,心想只要赖床不起那些工作一定是哥哥和弟弟还有堂哥做,结果第二天早上,我早早的堂哥他们叫醒,醒了以后原本想起来,但是想到有东西要做,我就用一种很困的语气和堂哥说,我还困啊,昨天没睡好,所以让我再睡会儿,堂哥信以为真走了,结果过了一会儿爷爷来了,把我从床上叫下来去做事,没想到最后不但没偷到懒还被训了一顿。

第三天我感冒了,而且呼吸还很困难,奶奶担心死了,问我要不要去医院,一开始我害怕要去打针,就只叫奶奶帮我买点药就好,结果到了晚上十二点左右我睡觉时,发现呼吸越来越困难而且呼吸时身体的一些地方会痛,堂哥看不下去了,就拉着我去找奶奶,最后我还是来到了医院,医生给我测心电图,又给我打针吸氧才让我觉得我的病很严重,听医生说气管小感冒时容易生病,差点还要转院呢,我奶奶都快被吓死了,最后针打完了,我们就在医院睡觉打算第二天再回去。

在这次生病中我知道了有病不说是不行的,而且我差点就永远只有那么大了……

小学六年级上册第一单元作文 篇9

大大的眼睛,乌黑的头发,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我―小可儿。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿,可不知道是为什么,我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿:为什么我的成绩老是一上一下,那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩,要是画成折线图呀,恐怕要成一个个的“w”喽!

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣,开心地剥着。剥了半盘后,朋友便不想剥了,我的朋友五看电视去了,只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着,觉得没意思了,本不想剥的,但又想起妈妈经常对我说的.话――“做事情要有始有终,要有恒心!”最后,我坚持下来了,终于满满的一盘花生呈现在我面前!这不仅仅是对我一个小小的考验,还是对我恒心的考验。终于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高兴!

这就是我―一个可爱的女生!

小学六年级上册第一单元作文 篇10

家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭息息相关。在家中,我们不仅能感受到家庭的亲情和温暖;而且家庭也是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。

当我们一出生,父母就含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,把我们视为掌上明珠。而且无微不至地关心和爱护我们。让我们感受家庭的亲情和温暖。

我上四年级时,有一次语文考试的.成绩不太理想,我满脸愁绪,当我回到家中,有一种爱向我扑面而来,那就是――安慰和鼓励。当时,我记得爸爸对我说“不要灰心,一次考不好,没有什么,重要的是,你要振作起来,努力奋斗,奔向自己的目标。”现在还有一句话我仍记忆犹新,就是“胜不骄,败不馁。”

在我生病时,爸爸妈妈守在我身边寸步不离,在我受到伤害时,爸爸妈妈无微不至地呵护我d为我庆祝生日时,爸爸妈妈为我做一桌丰盛的饭菜。他们为我付出了这么多,但他们不求回报。

我曾经读过一则材料,材料的内容是在美国的某个城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧”。“家?我没有家。”警察指头远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说那是我的房子。从这则材料中,我深深地感悟到虽然醉汉是当地的富豪,他有很多钱,但他感受不到种东西,那就是家的温馨和家庭的亲情。然而,我觉得自己是个幸运的人,因为我尝到了“有家”的幸福滋味,感受到了“家”的温馨,家庭的亲情,我不得不赞叹“有家真好!”

小学六年级上册第一单元作文 篇11

我是大自然中的一员――滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!好美啊!”。

从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

小学六年级上册第一单元作文 篇12

家是一个温馨的集体,家是一个快乐的源泉,家是一个避风的港湾,家是一个洋溢着浓浓真情的天堂……

每个人都梦想着有一个充满爱与温暖的家,希望在那里能得到父母的慈爱,老师的严爱,伙伴的关爱,自己的自爱。在那里有难割难舍的亲情,浓郁的师生情,真挚的友情。那种感觉该有多好呀?

中国有十三亿人口,每个人都有家,但对家的认识却与众不同。

有人说家,是一个温暖的大火炉,使我们远离了寒冷,如果没有了家,将会出现另一个卖火柴的小女孩,白天在街上东游西狂,看起来挺自由的,但是到了晚上呢,则只能风餐露宿,看着那些有家人的人,真是令人羡慕呀。她多么想有一个火炉般温暖的.家。比起可怜的小女孩,我们真是身在福中不知福。

也有人说家,是一棵苍天大树,在土壤里扎得很深,经风沐雨岿然不动。它把养料输送给枝条和树叶,然后开花结果,一代一代延续下去。它庇护着我们,为我们遮风挡雨,但是它却害怕蛀虫的啼噬。台风来临了,经不住的是被蛀咬噬过的,它就会倒下,在地上留下一个大坑,看着地上的坑让人心惊胆悸,所以大树需要我们共同的.爱护,整枝打药浇水,件件不得骊虎。稍有马虎就会支离破碎。

还有人说家,是一首轻松的音乐,让人心旷神怡,当你遇到烦恼的时候,当你筋疲力尽的时候,优美舒缓的曲调会使你陶醉其中,那感觉真是太美了!

让我们好好利用有家的时间,抓紧时间享受家的温暖,家人的爱就像那欢快而轻松的曲调。俗话说:“家家有本难念的经”没有哪个家是一帆风顺的。也没有哪个家是乌云密布的。总而言之,家和万事兴,一切总会雨过天晴。让我们珍惜现在拥有的。

有家真好啊!

小学六年级上册第一单元作文 篇13

今年暑假,我在乡村生活了一个月。期间发生过许多事情,比如捉蝈蝈、喂公鸡、摘蔬菜等等。现在想起来,有一件事情令我难忘。

那天晚上,姥爷与叔叔在院子里喝酒,我与爸爸妈妈先回屋睡觉。我洗了澡,上床准备睡觉。可是,蚊子大军向我发起了攻击,扰得我无法入睡。我只得起床,左手拿着苍蝇拍,右手拿着灭虫器,头戴头盔,向蚊子大军发起反击。然而,我不仅没有打死一只蚊子,还被蚊子叮了好几个红包。我又拿出花露水,向它们喷去。

可惜,花露水没什么作用,蚊子依然很嚣张。我搬来另两样救星――风油精和喷虫剂,这才消灭了蚊子。随后,我在床上涂上一些风油精,终于可以好好睡觉了!

不料,我刚迷迷糊糊睡着,一架架蚊子“战斗机”向我发起了第二轮攻击。“啊!”我不禁惨叫一声。爸爸闻声跑了过来,“啪!啪!”已有几只蚊子死在爸爸的“降龙十八掌”里。

爸爸离开了房间。我倒吸一口气,重新躺下睡觉。约莫两分钟后,可恶的蚊子又来侵袭我了,我再次被它们收拾了一顿。哎!去叫爸爸来?不行,我自己能解决!我灵机一动,想到爷爷一喝酒就醉,如果让蚊子喝酒,它们不也会醉吗?说干就干,我拿起喷虫剂,往喷虫剂里倒了一瓶红星二锅头,又戴上头盔,披上一件外套,使劲对准蚊子喷了好几下。谁知,我竟渐渐失去了意识。

后来听爷爷说,他闻到了浓烈的酒味,跑到屋里一看,又想笑又想哭。笑的是他发现我醉倒在床上,哭的是那瓶二锅头是他花了大几十块钱买的,就这么浪费了。结果可想而知,那天晚上我沉醉不醒,一直睡到第二天上午八点钟才醒来。

虽然难忘的.暑假生活已经过去了,但我想起这件事就觉得好笑。

小学六年级上册第一单元作文 篇14

“叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看,原来是水在滴呀。

走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有,人间难得几回闻!

小学六年级上册第一单元作文 篇15

蝴蝶即使被打湿了翅,也不会害怕,因为它有一朵可以落脚的花;我即使行走在天涯,也不会孤单,因为我有一个可以停泊的家。

冷风瑟瑟、灯火阑珊的夜晚,我们会想家;月圆如轮、万家团圆的佳节,我们会想家;无依无靠,寂寞孤单时,我们会想家。我们多想说一句:“有家真好。”

是啊,难得放假回到家看到床上那个傻呵呵的小熊的时候,谁心里不会百般温馨;吃着年夜饭,通过热腾腾的雾气看春节联欢晚会时,谁心里不会万分温暖?每当这个时候,我们的心就会十分柔软。

然而,家又是什么?有人说家是地域,有人说家是住所…我却觉得,有亲情的.地方,就有家。

也许是爸爸在下雨时悄悄把伞倾向自己时,感动湮灭自己的一瞬间,家就慢慢生根发芽;也许是妈妈在我生病时泪水的浇灌,家便抽叶开花。

哀哀父母,生我劬劳。父母用他们无私的付出做成一片片坚固的砖瓦,盖成我们心灵栖息的家;用爱的泉水从沙漠中开辟我们成长的绿洲,为我们阻断风沙。

孤儿院的孤儿之所以不幸福,不是因为物质上得不到满足,而是因为缺少亲情;很多普通人物质条件并不好,可也很幸福,因为他们有一个和睦而温馨的家。

听过一个让人感慨的故事;有一天,一个醉汉倒在美国繁华的夜市边,正在巡逻的警察把他扶起来,认出他是当地赫赫有名的富豪。警察问他:“先生,我送您回家好么?”醉汉望着霓虹灯,说:“不,我没有家。”警察指着灯火通明的别墅说:“那不就是您的`家吗?”醉汉苦笑着说:“那是我的房子,不是我的家。”从这个故事里,我们能感受到醉汉的孤单和对亲情的渴望。

家,是一个朴实的字眼,一个不需要多华丽的地方。有家,才有幸福。我知我家,我爱我家,有个家,真好。

小学六年级上册第一单元作文 篇16

大自然有各种各样的美妙声音。你听,小河“哗哗”地流淌着,似乎在哼唱着一首快乐无比的歌曲;你再仔细听听,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你听得很仔细,你会听到知了在小石头上拉小提琴。

忽然,你会觉得很凉爽,那是因为,风玩玩像一位不请自来的小淘气,“呼呼”地吹着,把树叶吹的“沙沙”的响,大家和大树一起打哆嗦。风玩玩还把大树吹的东倒西歪的,这下,树木们像喝醉的大汉子摇摆着,还不停的像唱歌一样的咆哮笑。

大家看到了上午的状况,下午就穿了许多衣服。果然,下午下起了倾盆大雨。雨点“滴滴答答”地下个不停,打在人们五颜六色的伞上,就像一个小孩在打鼓,还时不时的发出“咚咚”的声音。

风雨过后,第二天阳光灿烂。花儿喝饱了露水绽开欢快的笑脸,小草随着轻风摇动。不时传来动物们欢快的声音:小猫“喵喵”声、小狗“汪汪”叫、布谷鸟“布谷,布谷”的叫声。要在仔细的话,还会听到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑声。

大自然的声音,汇成了一首世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用心去倾听,用心去感受,你将会听到跟多的声音。让我们学会去倾听大自然吧!

小学六年级上册第一单元作文 篇17

周五晚上,我演奏了一首曲子。等待妈妈的到来。

我蜷着身子靠在沙发上,眼睛盯着移动的时钟,时常看着门口。

妈妈还没回来!这时候针又转了一次,我拿起电话也不觉得无聊。听着电话里的“嘟嘟”声,我的心跳渐渐加快。直截了当地走过去,我才松了口气:“妈妈,你怎么这么晚才回来?”我的声音有点不满和担心。“我还在忙。先睡觉吧。别关灯。我马上回来。”我赶紧回答:“好的。”挂断电话,我抱着枕头向房间走去,感到平静、紧张和担心。因为我知道妈妈很快就会回来。

阳光,爬上了床。

“妈妈,你昨晚做了什么?”我拿着桌子上的好吃的含糊地问。“我去了你奶奶家。”手里拿着筷子来回要两三个小时,你昨晚回来肯定很晚。看到我的疑惑,我妈笑着说:“我说实话,你今晚肯定睡不着。”

身体一怔,回想起六年前的一件事。

风呼啸着,雷电交加的暴风雨“咔嚓”一声响起,杀死了我脑海中所有困倦的昆虫。当我醒来时,房间很暗,我听到时钟“滴答,滴答……”。迎着外面的风,我轻轻喊了一声“妈妈。”房间里除了寂静什么也没有。我大声说了很久,安静的环境仍然没有答应。我觉得是在把头埋进被子里,等待妈妈的到来。他妈妈知道这件事后,他毫不犹豫地辞去了高薪工作,因为工作会时不时地加班,晚上也不能和我在一起。

想到这,我手里的勺子有意无意地波动着碗里的米粥。不知怎么的,突然喝了粥,发现以前觉得很无聊的粥,今天变得这么好吃了。

此时此刻。以前我和妈妈意见不一致,不听话等等。

我恍然大悟,原来我一直都是幸福的,只是没那么容易找到而已。

幸福总是敲门,包围着你。

小学六年级上册第一单元作文 篇18

我向往那美丽的大自然,那里有花,有草,还有树,太阳公公很早起来,把一切都镀上金色,小草慢慢起来伸懒腰,探出那小小的脑袋。春风吹着树枝,好像在随风舞动。

春天,是我们最喜爱的季节,冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的.阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔的抚摸你,向年轻的母亲的手。

夏天,我们都脱掉厚厚的棉袄,穿着那漂亮的衣裳,吃着那冷冷的冰棒,在树下乘凉,有的下象棋,有的听广播,还有的做游戏,夏天虽然炎热,但是能让我们快乐,夏天像那一杯浓烈的酒。

秋天,是收获的季节,稻子、玉米、高粱。都长的倍高,小朋友们都去田野上玩,你争我抢,小稻子在为他们的加油,加油、加油。我是你们的忠实粉丝。我爱你,你们最棒。

冬天,是寒冷的季节,小朋友们穿上厚厚的棉袄,带上暖暖的手套,出去玩,他们玩得可开心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守着我们的家园。

我爱大自然。

小学六年级上册第一单元作文 篇19

双眼皮、长头发,配着心灵手巧和能歌善舞的形容,这就是我!

我,是一个奇怪的人。在学校,我总是被老师同学贴上:“文静、温柔”的淑女标签。在家里,我却被家人评上:“调皮、任性”的评价。这两个相差十万八千里的性格却偏偏都归我所有,可是我也不想。

捂着嘴巴微笑、说着礼貌的句子、装着文静的风范,这些都是在学校里做作的我。在班里,我总是不敢于回答问题,说话很小声,好像什么都害怕一样,因此也有不少人欺负我。可我总是带着面具在默默忍受。唉,看看这作业里公正的字体、这奋斗的时光,真是让我活的好累!“乖巧和勤劳”的评价几乎每个学期都出现在我的`评级栏里,可是谁知我心中多么想改变自己,改变做作的自己。

我很喜欢体育,可是作为一个“淑女”,可不能撒撒野野、疯疯癫癫!于是,我跑步也要带着小调唉!我多想变成一匹飞马,能在跑道上疯狂的奔腾、自由的飞翔,我好想穿酷帅的凉鞋,可是淑女总是要穿令人炎热的长裤、布鞋,总让我热的满头大汗。满头大汗就算了,居然还要用纸巾慢慢的擦,哎就不能随意的用手甩一把汗吗?

决定了,从今以后我不再伪装真实的自己了!于是,我开始翘高高的二郎腿、勇敢积极的回答问题、大声的讲话、穿着阳光的短裤和凉鞋,在跑道上自由地做自己、做阳光的自己!

小学六年级上册第一单元作文 篇20

随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!

那是一个星期五的下午,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。

回到家,奶奶看到我浑身湿透的样子,既担心,又心疼。没一会儿,我的身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸。洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,但是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应该安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到这里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!

感动。震撼,都不能贴切地形容我此时的心情!我只知道,那是爱,那是奶奶对我无私。伟大的爱!

小学六年级上册第一单元作文 篇21

放暑假了,我的心有一种说不出的兴奋,我在想,放暑假了,我该去那里玩呢?我想着想着,被妈妈吓了一跳,我说:“妈妈。你怎样走路没声音啊?”妈妈说:“走路有声音还怎样吓唬你啊!”妈妈笑了笑,妈妈似乎看的穿我的心,她问我:“儿子,怎样了,有什么事吗?”我说:“也没什么事,就是一放暑假就不明白去那玩好了。”妈妈说:“嗯,那好,我明天带你去玩一整天。”听了妈妈这句话,我的心里舒服多了。

到了明天,我和妈妈一大早就醒了,因为妈妈说过她要带我去玩一整天,我们先收拾好东西,因为我们去玩的地方是“笔架山”我们要和我的姑婆去游泳,所以我们要收拾好衣服,收拾好后,妈妈说:“掺了,我们是九点钟才出发去游泳啊!”我说:“啊,妈妈,你怎样不早说啊!”妈妈说:“反正起床了,我们去公园跑一下步吧,顺便买早餐给你爸爸他们买。“我说:”也好,好过在那里坐着等到九点,但是,我们可能要跑两个小时,因为此刻才七点多。“说完,我们就出去跑了,我们家离公园还有必须距离,我们要是走过去的话,可能没力气游泳了,但是为了消耗时间,没办法了,我们一向跑,大概跑了半个小时后,我和妈妈最后跑到了,跑到公园的时候,我说:“妈妈,我们先坐下,歇歇吧。”

妈妈点了点头,妈妈从口袋里拿出了一条毛巾,妈妈说:“幸好我带来了毛巾,不然,我们要满头大汗的回去了。”擦完汗后,我在不远处,看到了一间卖水的.店铺,我说:“妈妈,买一瓶水吧,我好渴啊!”妈妈说:“好吧,反正我也渴了。”说完,我和妈妈就进去店铺买了一瓶水出来,我让妈妈先喝水,因为她我的长辈,又是养育我这么多年的母亲,所以我让妈妈先喝水,妈妈喝水的时候,我在一旁吞口水,我太渴了,妈妈看到我这样,她让我

先喝了,这一刻,我在心里哭了,我感受到了伟大,而又无私的母爱,不知不觉,已经到了九点了,我们要去游泳了。

我们就这样开心的玩了一整天,我的暑假生活的第一天是这么的快乐。

小学六年级上册第一单元作文 篇22

早晨,一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音,都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗?我想是的。

大自然的声音是美妙的。“沙沙沙,”这是什么声音?哦,这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草,浇绿了杨柳,吹开了野花。于是小草钻出地面,扭动着它柔弱的身体,为细雨伴奏;野花迅速地张开了花瓣,一朵朵娇艳妖娆;杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后,水珠“滴嗒滴嗒,”仿佛一场细雨的余韵。

“唧秋唧秋”,这是什么声音?原来是一群小燕子在天空中飞翔,掠过湖面,掠过楼房。飞累了就落在电线上,好像五线谱上小巧玲珑的音符,每一个音符都带着幻想的色彩,“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活,吟诵诗歌。

“唰唰,唰唰”,这是什么声音?原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音,一下又一下,树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的`树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车,乘风去四周看看玩玩。

“叮咚,叮咚”,是什么声音这么清脆这么响亮?原来是小溪在练嗓子,在燕子,树,风,细雨的伴奏下,声音忽高忽低,忽断忽续,忽隐忽现,忽婉转忽硬朗,它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。

这声音引起了我无限的遐想,它们交织在一起,谱成了一曲和谐,优美的大自然合奏曲,永久在我心头萦绕!

小学六年级上册第一单元作文 篇23

说到春节大家并不陌生,最使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。

春节是中国民间最隆重最富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日,也是最古老的节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!

要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。

美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。

春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。

小学六年级上册第一单元作文 篇24

不要忘了沙漠中那一颗颗小种子;不要忘了悬崖边还在生长的松树;不要忘了水下的蝾S。有一天他们也会为梦想绽放,有一天他们会为梦想挺拔;有一天他们会为梦想飞翔。梦想在它们依然有人生的美丽。

在人类还未走过的禁地生长着一种奇特的花。种子在沙漠扎根五年之久,才会开出一朵朵小花。花瓣每片都是一种颜色,每朵有五片花瓣。但他的美丽是短暂的。在两天之后,这小小的花儿会随母株一起化为一颗颗种子,让种子也美丽一次那奇特的花儿就是依米。对,就是那个历尽千辛万苦一生只为花儿绽放的依米。

当它被吹到这不毛之地时,它惊慌,它恐惧,但更多的是迷茫。当它醒来时已被大量黄沙给掩埋它想哭。啊,可有谁会听见?它想母亲温暖的怀抱,想朋友亲切的问候。它望了望黄沙漫天的沙漠,可他们在哪?风吹干了它留下的眼泪,它在心底下定决心:我要活下去!

它努力伸出根须,吸引那少而又少的水分,它奋力抽出一根根枝条,挡住风沙的侵蚀;它不畏可怕的虫子的啃噬,长出一片片新叶。四年来,它用一片片绿叶向别人展示它顽强的生命;用五米长的根须向别人展示它枝繁叶茂。当第五年,沙漠吹来一杂凋落的玫瑰,虽然是凋零了但依然使它惊奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的绿叶。它心里一阵痛楚,它埋下了一个心愿:我要开花!

它不敢妄想开出牡丹那样美丽的花,只要开了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸养,更呵护。当一天,它起来竟发现自己竟看出了五色花。但它在第三个开花的早晨,它望了它最熟悉的太阳,含泪消失在晨光中。

它轻轻的走了,留下了一颗颗梦想的种子。

小学六年级上册第一单元作文 篇25

我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。

我小的时候,真是不容易。记得有一年,我两岁。那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那个疼,让我至今难忘。

十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,我披星戴月,为人类站岗放哨。我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的'强壮展示给人们看,我希望人们理解我的坦诚和无私。但是,人类并不尊重我,他们常常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还常常在我身边议论着,打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢抱怨人类,我希望他们能可怜我这个生活艰难的树,给我多一些生活的时日。

我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女,孤苦一人,我虽然三十多岁了,可还正值青春年少。我能遮风挡雨,能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊!

我好无奈啊!

小学六年级上册第一单元作文 篇26

天底下,一盏路灯孤零零的站在那儿,那是一盏热爱快乐的灯。

那盏路灯,就是我。在人类眼中我只是一盏灯,我厌恶这群不能给我自由的家伙,或许我本来就没有自由。

黑夜降临,我就开始了工作,望着寂静的小巷,我无聊透了,悲愤到了极点,可对主宰命运的人类,我是又恨又怕,于是,停电成了我的计划。

在第二天夜里,我强制关闭了自己的电闸,以后天天如此。人类发现后,自然也没有用,因为我自己控制着电闸。但是,这一举动虽然让我战胜了人类,但在其他路灯的心里,我成了一个破罐破摔,懒懒散散的路灯,原来的好朋友与我疏远了,周围的植物不理我了,就连长辈们也用一种厌恶的目光盯着我。我心里难过极了,但表面还是一种无所谓的表情,我在默默的寻求友情,寻求快乐,真正的快乐。

终于,我与一个很旧的老路灯结为朋友,我对他倾诉了自己的处境和心情,以及我想要的快乐。他听后,哈哈大笑道:“快乐随处都有啊,不过看你用什么方法了。”我半信半疑,决定试一次。

第二天,夜幕降临时,我缓缓地搬起了电闸,静静的等待着奇迹的发生。忽然,一对老夫妇拄着拐杖,笑盈盈地走过来,来到我身边时,看着我灯罩里发出的光,他们感慨道:“有光,真好!”然后慢慢地走了,我的心头突然有了温馨的感觉。我的眼眶湿润了,用感激的目光送别他们……

我终于明白,真正的快乐,就是给予他人光明,给予的同时,自己总能收获快乐。

小学六年级上册第一单元作文 篇27

“我多希望飞起来啊,去参观整个世界。”这是我童年的梦想,光阴似箭,日月如梭,很快我长大了。一天早晨,一缕晨风扑面而来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我左看看右看看,想把所有的景物都尽收眼底。青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了回来,掠过我身边还不忘打招呼,是去参加春的舞会吗?在我飞行的途中,身边还不时飞过几只各色的小蝴蝶,它们在花丛中跑着,跳着,玩得不亦乐乎。湖岸边,柳树姑娘正对着平静的湖面,静静地梳理着美丽的秀发,风拂过她的发丝,轻轻飞扬。地上起眼的小草,在地下休息够了,也使劲挣脱了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋。

天空笼罩着一层乌云,越压越低愈显得黑;风扬起地上的尘粒,在空中肆虐。眼前,一片浑浊混乱。终于,下雨了,顷刻间,世界变得嘈杂起来。在大雨中我没有歇息,继续向远方飞去。地上那半腿高的杂草丛此刻伏到在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来,我也被风吹着往前跑,寻找家。

不知不觉,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的浇灌,阳光的照耀,慢慢发芽。

我是一颗蒲公英的种子,随风而去。

随遇而安。

小学六年级上册第一单元作文 篇28

沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿,每一片树叶,每一丛绿草。

雨姑娘来到花园里,“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我,我挤你,都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘气,又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了,因为他们都想让雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干净净。于是,树叶们齐声说:“雨姑娘,谢谢你帮我们洗澡!”雨姑娘又“哗哗哗……”地来到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝饱后,小草说:“谢谢你,雨姐姐!”雨姑娘听了,开心地说:“不用谢,只要你们健康成长,我做什么都愿意!”“哗哗哗……”雨姑娘下得更欢了。

雨姑娘落在花儿上,落在树叶上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊!大自然的声音是多么美妙呀!

小学六年级上册第一单元作文 篇29

春天,小草探出头来,花儿绽放出最美的笑脸;柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都苏醒过来。春天是个万物复苏、阳光明媚、不冷不热的季节。所以无论是人,还是动物,或是植物都喜欢这个季节。就算下雨的时候也不觉得冷,因为春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅灌溉了田野,还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。

夏天到了,炎热的太阳照射着大地,好像大地铺上了一层金毯子。这时,房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢?当然是为人们乘凉了。

眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的炎热,带来阵阵凉爽的'秋风。快看,秋姑娘手里是什么?啊!原来是硕大的果实成熟了。当然,果实的成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以,人们也十分喜欢秋天。

没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里,花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗――

我爱大自然的一草一木,也爱春、夏、秋、冬这四个季节。

小学六年级上册第一单元作文 篇30

匆匆那年,赶过的路,也都是一缕缕回忆。

――题记

在我还是懵懵懂懂的时候,耳边就总是萦绕着妈妈对我说的两个字:“赶路。”这里“赶”的不是我们每天脚下走的路,而是人生和学业步步上升的台阶。

幼儿时,妈妈就想把我培养成一个“成功人士”。每天清晨,公鸡都还没来得及打鸣,妈妈就把我从温暖的床褥中拖出来,硬把我推到书桌前,听我数数,数错了,就有一顿“小棍汤”伺候。那时候,她常挂在嘴上的话是:要赶路,不能输在起跑线上。我认为,妈妈是对的。

上小学时,妈妈更加“蛮横霸气”。每天如昔日般早起不说,她似乎在学习上很少再给我好脸色看。即使拿着一张只有零零星星粗心错误的试卷回家给她看,也只是看到一张没有笑脸的脸,听到几句充满讽刺的责备,我知道为什么,因为我没有把一张原本能得满分的试卷做到最好。那时,妈妈总和我说:“不能松懈,要赶路。”我咬牙坚持。

初中了,妈妈把我送到远方读书,一个学期很难见妈妈几次,但是她仍然时刻关注我的成绩。而我的成绩忽上忽下,妈妈的心就一直揪着。每次电话,都不忘提醒我要抓紧时间“赶路,赶路”。

或许我真的天生愚昧,从小像一头被赶着跑的羊,却不是跑在最前面。

想着想着,我突然有些怅然。一直在“赶路”的我,有停下脚步认真看看这个世界吗?我有点想要嘲笑自己,也想好好问问妈妈:“赶路”到底是为了什么?是为了脸面?还是为了将来?

是啊,这些年来,“赶路”让我错失了多少美好。生活总是那么忙乱,为了得到什么并甩掉它,我们总是白白耗费了我们的力量,其实又何必让自己这么忙碌,却无法去做我们应该去做并愿意做的哪些事呢?

其实,在“赶路”的同时,也要睁开眼睛看看路边的风景。

小学六年级上册第一单元作文 篇31

一天,暴雨倾盆,一个闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就以肉眼可见的速度变大了。

我低头一看之前我变成了一颗水滴。我全身透亮透亮的,像极了一颗透明的宝石。往四周一看,周围乌黑乌黑的。我脚下踩着乌云,和蔼可亲的`与婆婆指挥着我们,我在跳,我纵身一跃,风飞快地从我耳边呼啸而过。我穿过窗户,降落在鱼缸边缘上。

我往水里看,只见鱼儿在水中穿梭,像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞,十分优雅。这时,一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中,它们“三个一伙,五个一群”地聚在一起。鱼儿似箭一样冲过去,我吓得脚一滑,不小心掉了下去。正巧落在鱼儿的头上,鱼儿像受惊的兔子一样,一个“鲤鱼跳龙门”,把我送上了风扇。风扇飞快的转着,像是坐上了云霄飞车一样,令我头昏眼花。突然,我被甩了出来,落在草地上。

雨停了,火球般的太阳悬挂在蓝布上。白云像棉花糖,一样软绵绵的。太阳光直射着地上的人们,人们苦不堪言。阳光泼在我身上,我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽,飘向了天空。在飘的过程中,我看见了许多东西:一个小男孩,在准备过马路,旁边的老人摔倒了,他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样,川流不息。连在一起,就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去,嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中,穿过了厚厚的云层,雨婆婆在那等着我。我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起,又变成了一颗雨珠。云朵姐姐变成了一个大碗,我们跳进去,躲在柔软的云层之中,渐渐的,睡意袭来。

我从床上蹦了起来,连忙看了一下手。唉!原来是一场梦啊!

小学六年级上册第一单元作文 篇32

总爱回想古州城,不仅仅那里是生我养我的故乡,更因为那里有难忘的青山清水亲乡情。

故乡在太行山的边缘,那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的乐土。既有溪流瀑布鱼米果香,又有百鸟乳燕的呢喃啁啾。

太行山边缘的青山,连绵起伏,蜿蜒盘旋。小时候,我总爱在黄昏看它融身远方天地苍莽中的影像,出奇的坦荡卓然,坚毅与乐观。天地`,落日,青山,一种凝重神奇的组合,震撼一颗少女的心。许多年过去了,我仍禁不住地思念它,似乎它们已成为自然造化中永恒不灭的精华。而唯有它们,才能更确切地解释那块土地的性格。

溪流微波,皓月当空,这些我都被深深的吸引。树影婆娑,遍地野花,她们的侧影倒影在水中,覆盖了荡荡的清水,清水的微波,清水的明月和落日,清水的浓阴和微雨,我都曾被深深的吸引,而为之陶醉。

古州的人家民风淳朴,各自都有美的情感世界。到了秋天,看着那压得沉甸甸的枝头,如若繁星的红枣,苹果,真诱人眼谗呀。淘气的孩子,为了攀摘它不知摔了多少跤,但是不被谁笑话,只有摔痛的哭声让许多好心人不忍,总会有好心的大叔大婶们抱着扶你起来,亲昵的哄啊哄啊,摘一把把红枣给你。时过境迁,想起来自己真像个天之骄子,享尽了人间的善良与慈爱。

古州青山的品格,清水的意境,亲乡情的温馨,它们把一方土地组合的绚丽而且丰满。虽然多年过去了,我仍然向往它,赞美它,赞美它那决不会被流逝的岁月磨灭的魅人风光,更崇敬故乡笃诚淳朴的人民。

啊,青山清水亲乡情,让我魂萦梦牵的古州城。

小学六年级上册第一单元作文 篇33

暑假生活总是会给人带来许多愉悦,尤其是这个暑假,过得格外地充实。

一放假,我和妈妈就回了一趟老家。这次回去主要是看望外婆。外婆已经70多岁了,但身体还很健康,比三年前我见到她老人家的时候更精神了。

除了外婆,我还见到了舅舅、舅妈、姨爹、姨妈和哥哥们。我向亲人们问了好,他们见到我也很高兴。这次回老家最大的收获便是亲情。我被浓浓的亲情包围着,好感动,好温暖!

从老家回来后,我们跟随旅游团去了北京。在北京旅游期间,我们参观了中国国家博物馆和中国最大的科技馆――中国科学技术馆。除了这些现代派之外,我们还追寻了古人的足迹,见到了著名的紫禁城――故宫。

故宫给我带来的最大的感觉就是雄伟壮观。在故宫的前面,我还见到了毛主席曾经演讲的地方――天安门广场。紧接着,我们在当年的“皇家御河”上乘船游览,参观了著名的皇家园林――颐和园,感受到了这里曾经的富丽堂皇。这条“皇家御河”曾经是慈禧太后的御用河道,也是当年王公贵族、格格贝勒门每年夏天去颐和园避暑的必经之路河道,果然不同了一般的河。

来北京旅游还圆了我的三个梦:学府梦、长城梦和奥运梦。在这里,我见到了水木“清华”和“北大”学堂不同凡响的气质。我还领略到了长城的雄伟以及“鸟巢”的'奥运气息。

旅游结束后,我就开始了学习上的“充电”。虽然这个小升初后的暑假没有作业,但我没有忘记为自己即将进入初一的学习做准备。我阅读了许多中外名著,预习了初一的数学,在英语方面也加强了“听、说、读、写”的练习。

这个暑假既充实又快乐,有亲情的喜悦、旅游的快乐、还有踏踏实实的学习。

我喜欢这样的暑假生活!

小学六年级上册第一单元作文 篇34

人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害。所以,人们只好又把目光投向了大自然。

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的`冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

小学六年级上册第一单元作文 篇35

这天,我正在上体育课,在草丛中踢足球,突然我变小了。

好恐怖!周围的事物都变大了,小草高得像一颗苍天大树,石头大得像一台拖拉机,“嘣”的一声,一颗和星球一样大的足球,滚了过来,好大呀,赶快跑,我又着急又恐慌。

“嗡嗡嗡”的轰鸣声在我耳边响起,抬头一看,原以为是一架直升飞机,万万没想到那确是一只在我看来和直升机一般大的`蜜蜂。在它停歇的间隙,我趁机爬到了它的背上,我想让他带着我飞回教室,去见我亲爱的同学们。可没想到,它一点儿也不听我的.话。我开始动脑筋,想办法,无奈,我冥思苦想,终究也没想到一个好办法。

我想这可能是因为人变小了,脑袋也随之变小的缘故吧。幸好,渐渐的,它变得听我的话了,于是,我们飞到了同学周围。终于,又见到同学了,我激动地大喊来“嗨,小胖,我在蜜蜂背上呢,你知道我刚刚经历了什么吗?……”尽管我的嗓子都快喊破了,可他一点反应也没有,只是一个劲地对蜜蜂说:“去,去,去,离我远点。”我伤心地离开了教室,看来我要永远这样了。不如,借此机会来一次小世界大冒险吧。于是,我和我的小蜜蜂一起玩儿了,我们首先去了花丛玩儿,从一簇花朵飞到另一簇花朵上,就像走迷宫一样,可开心了。接着,我们又去给正在写作业的小朋友捣乱,然后,在西兰花上面荡秋千,又用小女孩的头发玩捉迷藏……玩的不亦乐乎。玩累了,就在窗户旁边休息一会儿,或者在鸟窝里看风景,可棒了。

变小了还有一个最大的好处,那就是――不用写作业,真赞!


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