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《三国演义》感

投稿:一切义成 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《《三国演义》感》相关范文,多动笔练习《《三国演义》感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇《三国演义》感作文450字不错,记得推荐给同学哦~


《三国演义》是中国古代十大名着之一,此书讲述了汉末时三国纷争的场面。

《三国演义》始于黄巾起义,终于西晋统一近一百年的历史风云画卷。作者通过集中描写三国时代各统治集团的政治、军事、外交斗争,揭示了汉末社会的动荡与黑暗,反应了人民的苦难,表带了人民呼唤明君要求安定的愿望。

在这里有不少让人连连叫好的故事,当然也有让人愤愤不休的故事……

不必说“桃园三结义”,也不必说“曹操煮酒论英雄”,更不必说“赵子龙单骑救主”,就拿“关云长单刀赴会”来说吧!

“次日肃令人于岸口了望。辰时后,见江面上来了一只船来,艄公水手只数人,一面红旗,风中招展,显出一个大‘关’字来。船渐近岸,见关云长青巾绿袍,坐于船上;旁边周仓捧着大刀;八九个关西大汉,各挎腰刀一把。”从这里我体会到了关云长的壮士豪情与他无畏权贵的样子。

再来说说诸葛亮的事情吧!比如他的“空城计”、“木牛流马”还有“草船借箭”等等。这便可以体会到诸葛亮的设计妙算。

《三国演义》使我受益匪浅,也请广大朋友们读一下这本书吧。

 

    六年级:尚磊


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文章标签:六年级作文 读后感

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