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以莲花为观察对象的小学作文

投稿:珊儿 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《以莲花为观察对象的小学作文》相关范文,多动笔练习《以莲花为观察对象的小学作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇以莲花为观察对象的小学作文500字不错,记得推荐给同学哦~


导语:莲花向来都受人欢迎。本身莲花的好品质,还有莲花的美丽偶读已经很吸粉的。以下是小编为大家收集的几篇以莲花为观察对象的小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

以莲花为观察对象的小学作文【一】

妈妈从网上买了一些睡莲种子,今天到货了,这一下,马上激起了我的好奇心。

我从养料袋中掏出睡莲的种子,拿在手里仔细地观察起来:它很像橄榄果核,但没有橄榄果核那么软,它全身是棕色的,但上面有一些白色的小点点。我在书上看到过莲子的壳是非常坚硬的,要想让它发芽,必须给它打开一个口子,真的是这样的吗/?我把它放在嘴里咬了一下,连牙齿都快崩掉了,可种子还毫发未伤。我不甘心,把它往地下用力一摔,一声清脆的“丁当”之后,它还是毫无变化。

妈妈从厨房里拿来大剪刀想把它剪开,但怎么使劲,就是手指都变红了,也只是从果皮上掉下一些白色的粉末而已。妈妈无可奈何地叹了口气:“先把种子泡在水里,如果明天还剪不开地话,就没办法了。”然后,妈妈把种子扔进了一个装着水的罐子里。

第二天,妈妈先捏了一下种子“嗯,比昨天软多了!”妈妈自言自语。她一手握着剪刀,一手捏着种子,用剪刀口抵着种子的一端,然后一使劲,果然,种子屈服了。妈妈信心大振,她如法炮制,一颗又一颗的种子被打开了口子,它们全部“投降”了。

妈妈又把种子浸在水里,让它们发芽,我真希望这些种子早点长出小芽。

以莲花为观察对象的小学作文【二】

7月12日。早上,我用卷尺测量了一下,睡莲最长的叶柄已经长到28.5厘米。叶柄也变得粗壮,有铅笔芯大小了。弯曲程度更有好转,几乎是笔直的了。芽苞变得细长细长的,快要钻出水面。我觉得那一定是叶子,只不过还没展开罢了。这时,叶柄的底部开始长出一些根来,它比一根针还要细,每条根的两侧还长出一些更细的“小根”。根的形状弯弯曲曲的,简直就像一条条方便面。我用手捏了捏皱巴巴的种皮,感觉软软的,瘪瘪的,它里面的营养一定是贡献给叶柄、芽、根了。现在看来,叶柄是翠绿的,芽是浅绿的,根是乳白的,种皮是棕色的,睡莲的“穿着”很朴素。

7月15日。早上,我发现睡莲的第一片叶子展开了。形状圆圆的,颜色鲜绿的,叶片紧贴着水面“睡”着,怪不得它的名字叫“睡莲”!我测量了一下,叶片的直径有4.5厘米。根也增加了不少,最长的有5.5厘米。叶柄长到了51厘米。到了晚上,第二片叶片又展开了,比第一片要大,直径有6厘米。

7月16日。睡莲的叶柄又增长了3厘米,根也增长了2厘米。

7月17日。今天有两颗睡莲都展开了两片叶子,叶柄和根都增长了一点。只有那颗被磨断了芽而“受伤”的,只有一片叶片展开。它是“争气”的,但我总想对它说声“对不起”。

7月18日。睡莲展开的叶片数量没有增加,但每片叶片却长大了一点,最大的直径有7厘米,最小的也有5.4厘米。根也增长了0.5厘米,而且根数量更多了。只有叶柄仍然一点都没有长高。

经过这段时间的观察,我发现睡莲以后会越长越慢,因为供给的营养可能不够了。同时还发现,叶片的颜色是变化最快的,在“芽”的时候是嫩绿的,展开后就成了鲜绿的,过几天就变成了翠绿的了。

以莲花为观察对象的小学作文【三】

8月5日 楼上哥哥来教我们种睡莲,先用砂纸磨种子,磨到种子头上变白为止。磨好的种子放入水里,水要一天换两次。我们磨了四颗,其中有一颗是哥哥磨的,我也磨了一颗。

8月7日 有一颗睡莲种子发芽了。

8月8日 紧接着又有两颗种子发芽了,只剩下我磨的那颗种子没有发芽,因为我磨得不够用力。

8月11日 我磨的那颗种子也终于发芽了。发芽早的那颗种子已经长出了叶子,但叶子还是卷的。

8月27日 我从老家回来发现种子没有干死,反而都长出了卷叶子,其中三颗各有三片展开的叶子,叶子的形状是圆形的。我拿尺子量了一下,直径最短的叶子是5cm,直径最长的叶子是7cm,有一颗从种子到叶子的茎长达到34cm。

我们对种子进行了移植,先找了一个罐子,把前几个星期准备好的淤泥放入罐里,然后把种子压进淤泥里,加满水,再把罐子放入加满水的澡盆里。


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