在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《六年级作文我的小伙伴》相关范文，多动笔练习《六年级作文我的小伙伴》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇六年级作文我的小伙伴500字不错，记得推荐给同学哦～
人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……以下是小编给大家整理的我的小伙伴作文的内容，欢迎大家查看。
篇一：
我的小伙伴是闵毅恺，他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜，每当眼镜要滑下来的时候，他就会把眼镜往上推，就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长，在学校大队部担任大队委员(举旗手)。
闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书，就会全神贯注地看。有时，连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝，如果看到走火入魔的话，他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?
有一次，陆斌发完了杂志，我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了，同学们便纷纷走出教室，到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子，有的趴在栏杆上发呆，有的在比跳绳，有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。
我见此情景，便大喊一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子，好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书，似乎没听见我说的话。
我于是便对闵毅恺大喊了一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了，闵毅恺听见了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回应了一句：“哦，等一会儿吧，等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦，我晕!他怎么还要看哪，那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’，他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。
因为闵毅恺书看得多，他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。
我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”，但他更是我的好朋友!
篇二：
说起小伙伴，我就有好多，邻居中的，幼儿园里的，小学里的，要数我最亲密的小伙伴，就要数刘可欣了，他跟我是同一个幼儿园，但不同一个班，他们班就在我班的隔壁，他还是我的邻居，也是我小学同班同学。
她是一个性格开朗的女孩，总是喜欢玩，但是成绩一直没有掉下去，一直都是班上的前五名，也是班上的班长，很多人喜欢跟她一起玩，因为，没有人不喜欢跟性格开朗的女孩玩。
有一次，我们体育课，到下面上课，老师先让我们跑步，然后做了广播体操，就解散给我们去玩了。我们同学几个在一起商量着等会玩什么，然后刘可欣说玩水果大战吧，我们也同意了，我们开始玩，玩到中途，班上的一个男生，突然间撞过来，把刘可欣撞倒了，刘可欣的膝盖被撞出伤了。我们原以为她会哭，没想到他竟然没有哭，还笑着说：“没事，一点点伤而已，没什么的。”在这一刻我觉得，刘可欣好坚强!
他就是我的好朋友，好姐姐，和最亲密的小伙伴。我希望我们的友情永远不要停!她那么坚强，那么有志气，我相信他长大后，一定能做出一番事业来!
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