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与众不同的老师作文三篇

投稿:胭脂映雪 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《与众不同的老师作文三篇》相关范文,多动笔练习《与众不同的老师作文三篇》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇与众不同的老师作文三篇2000字不错,记得推荐给同学哦~


你有没有一个与众不同的老师呢?不如给大家介绍介绍吧。那么,以下是小编给大家整理收集的与众不同的老师作文三篇,供大家阅读参考。

【篇一:与众不同的老师作文】

“与众不同的老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……

她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌―王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分(不是太过分……)

呶!够与众不同了吧!

【篇二:与众不同的老师作文】

高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师―蔡佳洪老师。

她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,清彻地叫人无须猜测,无须猜测便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说,话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

蔡老师属于时髦的那类,头上卷着波浪似的发型,再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环,配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的,具有城市妇女的特点。

她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上语文课,她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知,一说吓一跳,竟然有我!真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。

这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。

【篇三:与众不同的老师作文】

我们班的语文老师王老师是个非常古怪的老师。她对我们这些学生既严厉又关心。

说“甜”,那可真是高兴事。每当我们来到学校,王老师已经站在教室门口微笑着迎接我们了。并亲切地说:“同学们早”。我们班王红同学的父母在外地打工,平时她和奶奶一起住。奶奶身体不好,所以早晨她经常吃不上饭。尤其是冬天,她遭的罪可大了,穿的棉袄很薄,也不戴帽子,耳朵冻成了小胖猪,手冻得像馒头。同学们心痛,老师更心痛。有一次王老师看到她又没吃饭,赶快给了班长5元钱,让她给王红买了烧饼和豆浆。并把自己孩子的棉大衣给了王红。从此,王红可享福了。同学们家里有什么好吃的都捎来给她吃。王红心里甜滋滋的,同学们心里甜滋滋的、老师心里也甜滋滋的。

“苦”也就是王老师对我们的要求很严格,要求作业保质保量完成。有些同学因为贪玩就“龙飞凤舞”起来。这种作业老师撕了让重写。还有的不写作业,到学校才补,王老师知道后,在班上批评教育并罚写两遍。我们班同学没有几个不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

“辣”那是我们自己惹的祸。课堂上,我们正在叽哩哇啦的说话,王老师一拍桌子,教室里立刻鸦雀无声。王老师说:“和你们说过多少次了,课堂上不许说话。都这么大了,还让老师操心……”。王老师的话越来越多,我们的头越来越低,都低到胸口了。“回去把这篇作文抄一遍”一顿麻辣大餐向我们送来时,教室里的空气霎时都凝固了。这怪谁,还不怪我们自己。

“酸”,这烦人的语文试题,咋出的这么难啊!这次肯定考砸了。成绩公布下来,王老师说:“由于这次试题较难,大部分同学没考好,但有几个题是不该错的,你们看,这题这么简单,怎么还出错,还有这个和这一个……难道不简单吗?。老师说话时,我们的鼻子酸酸的,仿佛嚼着一枚酸橄榄。老师鼓励我们说:“哭有什么用,考试不相信眼泪。擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,让这次失败成为我们学习的动力“。

噢,现在我知道了,不管王老师对我们是甜是苦是辣还是酸,但都是她对我们无私的爱。


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