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关于书与语文话题作文

投稿:不会游泳的鱼 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于书与语文话题作文》相关范文,多动笔练习《关于书与语文话题作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于书与语文话题作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


一、我携书而行

桌上,一杯清茶散发着雾气;窗台上,数朵茉莉静吐芬芳。茶叶的清苦、茉莉的香气,混杂着油墨的气息。我轻轻合上书,午后的阳光倾洒在我的书房。我很享受和书一起走过的日子

携书而行,用浪漫品尝古典情怀。书页翻过,便流转了千百年的时光。吟一首诗,便来到陶渊明采撷黄菊的东篱,南山背负雾霭升腾的暮色,乱世的隐者神情淡然悟出了人生真意。读一篇散文,便到了“奇山异水,天下独绝”的富春江沿岸,随吴均游赏,听他道出散发扁舟,江海寄余生的恬淡。那些尘封的记忆,展开了活色生香的画卷。我听见“如花美眷,似水流年”的喟叹,读懂了“明月夜、短松冈”的遥遥思念;我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”的豪情,我感伤“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”汴京古城的形影孤单书中的喜怒哀乐聚散离合盈满心间。

携书而行,用清澈的眼眸发现美。书页翻动,徜徉在人间至情至善至美之中。我随着朱自清漫步,流连于人声喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同行,辗转于敦煌古道,欣赏温婉绰约的飞天以带当风,凌风飘举的倩影;我会追寻三毛的遗迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃消散在旷远的大漠;我会邂逅轮椅上的史铁生,垂手而立静听他讲生命的故事书中的人生,书中的故事,都沉淀在我的灵魂深处。

携书而行,用炽热的心倾听书中的智慧。书页轻轻翻动,仿佛推开了一扇扇令人豁然开朗的窗户。月明风清,我手捧一卷书,轻呷一口苦茶,在书香里沉醉。月色幻化成一种背景,书中的人物在这背景中,诉说着生命的平淡和优雅,诉说着人生逆旅的坎坷和平坦,诉说着心灵深处的疲惫和振作书籍雅致的清香,氤氲着智慧的灵光,沁入我的肺腑。

以书为友,携书而行。

二、一朵永不凋零的花

从“呀呀”学语开始甚至更早,就结识了一位叫做“语文”的朋友。语文,伴随着每个人的成长并成为生活中密不可分的一部份。

语文,一个深沉而有内涵的友人,你儒雅、大气、儒智。你的儒雅表现为不俗、内涵、深度。每一本著作都出自于一位具有深度语文功底的大师,每次的品读都仿佛与一个智者的对话,净化心灵。你的大气表现为你包罗万象,自古而今,打从文字的发明开始,人们就记载了历史,人们就写下了无数精美的文学著作,所有的真、善、美,所有的假、恶、丑都被你囊括其中。你的儒智是与你结交至今一直以来给我最深的体会,认识你就如同认识了一位良师益友,每一行文字,每一张扉页,都是智慧的结晶。

生活中处处有你的身影,处处充满着你的气息。当看到瀑布倾泻而下时,我领悟到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇妙;当登上高高的颠

峰时,我体会到杜甫“荡胸生层云,决眦入归鸟”的巍峨;当跋涉于荒芜人烟的沙漠时,便更能感受王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑。语文,是你教会我享受生活,感受生命的每一份喜悦,每一次感动。读过“夕阳无限好,只是近黄昏”,于是更珍惜夕阳的美丽;读过“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”,于是更欣赏湖光的秀丽;读过“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,于是更理解青春的惘然。语文,你教会人们用笔记录美丽奇迹的一瞬,用墨泼洒诗情画意的一幕,用砚研磨动人温馨的生活

海伦凯勒的一本《假如给我三天光明》给予我面对生活中困难的勇气;

几米的一本《蓝石头》让我看清了生活中人们分分和和的旅程;杨志军的一本《藏獒》教会我在抗击生活中邪恶势力时要不屈不挠,坚持不懈。语文,是你告诉我如何生活,如何探索生命的真谛。生活中处处有你,处处少不了你。因为你的存在,生活才有了色彩。你像五彩的烟火,绚烂了整个夜空,照亮了生活;你像七色的阳光,撒满大地,放晴了生活;你像缤纷的花朵,盛情开放,芬芳了生活。都说文学源于生活,如果没有生活,你也不会独存,就像两个亲密无间的友人,如影随形,紧紧相连

书本中淡淡的油墨清香是你奇特的味道,那一行行跃于纸上的文字是你美丽的身影。你将一个世纪的历史压缩成几页文字来记录,你将世间所有美与丑展现世人面前,你将爱丽丝梦游记描写得生动传奇,你将灰姑娘的故事,小美人鱼的经历读给人们听你存在于生活的角角落落,生活的点点滴滴。

语文,你是永恒的友人,是神圣的智者,更是开在生活的一朵永不凋零的花!

指导老师点评:这篇文章的题目很美,把语文比作开在生活中的一朵永不凋零的花,形象生动。让我不由想起布莱克的《天真的预言》:“一颗沙里出一个世界,一朵花里出一个天堂。”是啊,语文和生活,就像花朵和土壤一样密切。整篇文章思路开阔,文笔活泼,灵巧的文笔,顺畅的笔锋,显示了作者较扎实的语言功底和文笔修养,这得益于她对生活与语文间关系的深切体悟和潜心孵化。三、阅读,真好

走进书屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏进书海,沐浴着智慧聪颖的睿气;

徜徉书间,聆听着古今中外的精彩。啊,阅读,真好!

阅读真好,她让我学到很多知识。在这里,我可以看到古罗马的兴衰血泪

史;在这里,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在这里,我可以感受西方文化的自由、平等、博爱;在这里,我可以看到儒家文化的“仁、礼”在世界遍地开花;在这里,我可以欣赏李白的清高;在这里,我可以看到堂吉诃德的愚蠢。阅读就是这样,她能让我观天理,知古今,想未来。

阅读真好,她让我体味人生百态。通过阅读,我们可以了解到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪放正气;我们也可以体味“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的婉约秀气;我们还可以感知巾帼不让须眉的气概;我们更可以陶醉于“亲亲地我走了,正如我轻轻地来”的恬静闲适。阅读就像一味药,让我修身养性,陶冶情操,让我拥有了一双飞翔的翅膀。

阅读真好,她让我很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,她提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,她让我明白“失败是成功之母”的内涵;当我徘徊不前的时候,她让我拥有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我失意的时候,她让我拥有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信;当我思想懒惰的时候,她告诉我“莫等闲,白了少年头,空悲切”;当我骄傲的时候,她指点我要“胜不骄,败不馁”。她告诉我,在人生道路上,不光有光明大道,还有羊肠小道。在她的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

余秋雨曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”。池莉也曾说过:“如果把生活比作创作的意境,那么阅读就像阳光”。我更想说,阅读就是把书里藏起的这个世界变成我的世界。

四、我的语文我做主

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我坚信这句话没有错! 妈妈说:不要看和学习无关的书了,快点复习功课准备考试吧!我偏不!

什么书算“和学习有关”啊?难道只是那些练习册?我的枕头下经常藏着一本我喜欢的课外书,每天不管作业写到几点,哪怕脑袋累得像灌了铅,临睡前我都要翻上两三页,这是我的必修课。古人说“三日不读书便觉语言乏味面目可憎”,语言乏味我可以少说话,但我可不想变得太丑。我觉得这样随性所致的阅读能让我更好地放松 身心,更快地进入甜美的睡梦中。尤其让人欣慰的是:我的作文水平不断得到提高,老师常夸我的文章思路开阔、选材广泛,我知道这得益于“我读什么书我做主”。

爸爸说:别看电视了,快做作业去吧。我偏不!我爱看《人与自然》,它

让我感受到了大自然的神奇魅力;我爱看《百家讲坛》,它让我领略到了高山仰止的大家风范;我爱看《科学探秘》,它让我体会到了科技进步的力量。当然,我还爱看《赛场风云》《新闻联播》《军事天地》,等等。去年夏天,我还报名参加了江苏卫视的《一站到底》,居然战胜了三个成年对手,赢得了一部金立智能手机!父亲节时我把它当做礼物送给了爸爸。爸爸高兴地咧开大嘴笑,我知道这也是得益于“我看什么我做主”。

同学们说:考场作文可不能说真话啊!说真话的作文太平淡,不轰轰烈

烈,不会得高分。我偏不!为什么要说假话?编故事?作文不就是要展现自己真实的独特的心灵吗?说言不由衷的话有什么意思?难道千人一面的文章反而成了好文章?左丘失明乃著《春秋》,孙子受膑刑,兵法传世。古代能够流传下来的好文章,哪篇不是作者发自肺腑的创作啊?

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我仍然坚信这句话

没有错!课外阅读、广泛涉猎、写真情文,都是我的主张。我的语文我做主!

五、我从生活那里学到的

生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学

到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。

百花争艳 ―――― 春 微风轻轻送来了春天,在这个季节里百

花争先恐后竞开放,小草刚冒出地面,柳条抽出了绿芽,这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵,在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗,为自己心中不同的目标而奋斗,学习生活中同样存在着激烈的竞争,如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。在这里我学到了竞争。

绿草如茵―――― 夏 看过了花的争奇斗艳,低头看看如茵的绿草,在

刚过的暴风雨中它没有低头,虽然雨珠仍挂在小草的头上,努力想让它屈服,但小草仍坚持着等待救兵――太阳。它知道,等太阳再见的那一刻,也就不会受他人压迫了,小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢?在这里,我学到了心存希望,不言放弃。

果实累累―――― 秋 放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农

人的收割,此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收,看看农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。在这里,我学到了只有付出才有回报。

银妆素裹----冬 在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年抗战,有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。在这里我学到了不忘历史,珍惜现在。

驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。

名师点评:本文构思新颖。开篇以“我们”在“四季”中“感受着生活的洗

礼”扣题,开启下文,主体部分以四季为小标题,且每段末都以“在这里,我学到了”结尾,说明自己“感受着生活的洗礼”的具体内容。结尾以三个短句小结全文,与开篇照应,结构严谨。文章语言蕴含哲理给人以深刻的印象。

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