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2010年高考作文素材及运用实例之海因斯的启示

投稿:连若溪 年级:高考 时间:1年前 我要投稿

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材料五:海因斯的启示

1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉?海因斯撞线后,转过身子看运动场上的记分牌。当指示灯打出9。95的字样后,海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。这一情景后来通过电视,至少有好几亿人看到,可是由于当时他身边没有话筒,他到底说了什么,谁都不知道。

1984年,洛杉矶奥运会前夕,一位叫戴维?帕尔的记者在办公室回放奥运会的资料片,突然对这个地方发生了兴趣。他想,这是人类历史上第一次在百米赛道上突破10秒大关。海因斯在看到纪录的一瞬,一定替上帝给人类传达了一句不同凡响的话。这一新闻点竟被那么多记者漏掉了,实在太遗憾了。他找到了海因斯,海因斯一头雾水,甚至否认当时说过话。戴维说,你确实说话了,有录像带为证。海因斯看完戴维带去的录像带,笑了,说,难道你没听见吗?我说,上帝啊!那扇门原来是虚掩着的。

海因斯接着解释说,自欧文斯创造了10。3秒的成绩后(1936年柏林奥运会),以詹姆斯?格拉森医生为代表的医学界断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来,这一说法在田径赛场上非常流行,我也以为这是真的,但是,我想我应该跑出10。01秒的成绩。于是每天我以自己最快的速度跑50千米。因为我知道,百米冠军不是在百米赛道上练出来的。当我在墨西哥奥运会上看到自己9。95秒的纪录之后,我惊呆了,原来,10秒这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点那根横着的绳子。

使用上述材料,分别以“跑的体验”、“一枝一叶一世界”、“凤头猪肚豹尾”、“出人意料情理之中”、“入乎其内出乎其外”、“位置与价值”、“留给明天”、“脸”为话题写描述议论抒情相结合的片段。

范文示例:

比9。95秒/百米记录更难能可贵的

入乎其内,是执着,是痴迷,是毅力;出乎其外,是通达,是明慧,是顿悟。

他在奥运会上创造了9。95秒/百米的世界纪录,他回望显示9。95字样的记录牌后,曾经自言自语一阵。

十几年后,有记者问他当时说了什么,他说:上帝啊!那扇门原来是虚掩着的。

“那扇门”是什么?是当时运动医学专家的断言——人类的运动肌肉功能不可能承受超过10秒/百米的运动强度。

为了创造世界奇迹,他真真正正地“入乎其内”,每天训练50千米的速跑,因为他相信:百米冠军是不可能在百米赛道上诞生的。

他成为了第一个突破人类极限的运动员,他就是美国短跑运动员海因斯。

“入乎其内”,海因斯凭借着自己的执着、痴迷和毅力,他成为了体坛的英雄,的确难能可贵;然而更难能可贵的是他能够“出乎其外”,一句“上帝啊!那扇门原来是虚掩着的”,显示了他对运动规律的“通达”,对努力可以挑战极限的“明慧”,对执着追求可以创造奇迹的“顿悟”。

 


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文章标签:高考作文指导 高考写作素材

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