在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我和书的故事作文》相关范文，多动笔练习《我和书的故事作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我和书的故事作文（推荐38篇）不错，记得推荐给同学哦～
我和书的故事作文 篇1
书籍，是理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。
小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。
一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着甜甜的巧克力，一边津津有味地看着电视。“哇，千佛洞，真美！”话音刚落，电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事？！”我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下开关，没用。算了，玩手机游戏吧。想着，我便找出妈妈的手机，“哟，怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗？我将目光转移到书柜上，看书？除了看书还能干嘛？转身来到书柜旁，我拿出《西游记》看了起来。
没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”，可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费，最终拿到了真经。一连几个小时，我都沉浸在《西游记》中，直到妈妈回家叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书本。打那以后，我一发不可收拾地爱上了书。
书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。
我和书的故事作文 篇2
假若这个世界没有了书，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能流传，语言失去了意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受，所以书是人类一种美妙而伟大的发明。
记得小时候，我游手好闲一见到书头就会发晕。自从上次年轻爱书的姐姐，给我订了一套《读友》之后 ，彻底改变了我的一生。开始我只是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，可是后来就不一样了。那次，妈妈在厨房里洗碗筷，我津津有味地坐在明亮的房间里看《读友》，突然，我模糊地听到：“宝贝儿，下来帮我买瓶酱油吧！”我说了声：“哦，马上来。”心里却想自己不会买吗？防碍我看书真是的。答应之后，我迟迟没有去买，因为这本书我看的实在太入迷了。时间慢慢流逝，夜幕降临了。这时，妈妈上来问我：“酱油买来了吗？”我顿时愣住了，呀，忘了买酱油了。妈妈连续问了几次，我才小声地回答说：“妈妈，我忘买了。”听了我这句简单的“告白”之后，妈妈无奈又气愤地说：“你呀你，看书都看成这样了，下次再这样说什么忘什么的话就不让你看书了。”说完，妈妈气势汹汹把门“隆”地一声关上走了。妈妈走了后我开始责备妈妈：你敢不给我看吗？再说了不看书作文怎么写的好呀！但是，过了一会儿我明白了：看书如果看太久的话对眼睛会不太好，可是我就是如此的喜欢“这位知识渊博的朋友”，有什么办法呢？怪不得妈妈老是叫我“书呆子”。
嘻嘻，这些书目能让我着迷，你们一定也会吧！所以在这展示自我平台的这里，我要说：“书是我们生活中的'一部分，有了书我们的生活才会多姿多彩，没有书我们的生活将会枯燥乏味！”
我和书的故事作文 篇3
每个人都幻想过，自己能变成美好的东西。有的人幻想自己变成一只美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔，有人幻想自己是一位知识渊博的老师像一盏明灯似的照亮了孩子们前进的道路。而我却幻想自己成为一个普通到了极点的眼科医生。
眼睛是人的一个重要器官，当然也是不可缺少的。但有些人因为某些事故而失去了眼睛，失去了光明，造成了严重的后果，变成了盲人。在盲人的世界里，世界一片漆黑。生活在这样的世界里，是毫无意义的。所以我想成为一个眼科医生。用明亮的眼睛，安在盲人的眼睛里。让他们知道世界是多么美丽。为盲人增添一份光彩，让他们看见五彩的世界。让他们看到亲人和曾经关心、帮助过他们的人!还有自己的模样、火红火红的太阳、白玉盘似的月亮，还有那美丽似桥的彩虹和眼睛一样一闪一闪的星星……从此以后，盲人也越来越少了!
我希望大家好好爱护眼睛!不要让我们像盲人一样，生活在一个黑暗世界里!
我和书的故事作文 篇4
书是人类进步的阶梯，书是生命的源泉，书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级，我就爱上了读书，有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以，它会鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时，是书让我快乐起来;当我无聊时，是书为我排忧解闷;当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书，你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟。
我和书的故事作文 篇5
我的爱好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼装、看课外书……但我最喜欢看课外书。
如果你来到我的房间你只会想到一个字：乱！我的书桌上、书柜上、床上、甚至地上都有我的书。我这人有个神奇的本领，如果我的房间收拾得十分整齐，一天后保准和没收拾之前一样。不过我和书的故事至今仍在继续……
在我上幼儿园的时候，十分喜欢看漫画书，像《阿衰》、《疯了，桂宝》我都喜欢看，我看了一遍又一遍，百读不厌，我都能倒背如流了。后来我上了一年级，我又爱上了故事书，每天晚上，坐在妈妈身旁，听她读《一千零一夜》或《格林童话》。听完了一个后，又要求她再读一个。然后，我长大了，喜欢一些名人的作品了，比如：《宝葫芦的秘密》让我明白了，什么都不是万能的。《草房子》让我知道了友情的珍贵……
后来我上了四年级，被同学，的一本，动物小说给吸引了。我借同学的书看一天，结果发现这本书十分生动有趣。于是我让爸爸给我买了几本，我一下子就爱上了这种书。我只要手里一有书，就忘了吃，忘了睡。每次看得浑身麻木，不得不活动活动。这动物小说正是动物小说大王――沈石溪写的。目前我仍很喜欢，看动物小说，不过也爱上了别的书：《森林报》、《有故事的汉字》……
书，已经成为我生活的一部分。这就是我和书的故事，你呢？
我和书的故事作文 篇6
歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得这句说得真好。
记得在6岁时，我就和书交上了朋友。那时，妈妈每次出门回来都给我和哥哥买几本书，我们并不愿意去看，妈妈就自己先看，然后耐心地把书中的故事讲给我听，渐渐的我就喜欢看书了。我至今还记得读的第一本书叫《最美的课文》，我读到第一章时，就对书中内容感兴趣了。从此我每天都会看书，妈妈也经常带我去图书馆看书。从小人书、童话、漫画、科技故事到一些历史类的书我都看。有一次看《我的公主朋友》这本书，里面有许多故事，当我看到我的公主朋友被迫当佣人受尽歧视时，我竟然哭了。妈妈看见了说：孩子，你被书中内容感动哭了，说明你看的投入。在妈妈的鼓励下，我更爱读书了。书，让我懂得了人间的真善美，学到许多知识，增添了我生活中的乐趣。
书，已经陪我走过了好多年，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进一个知识的.大门，自始至终陪着我去探索知识的宝藏，它让我了解了大千世界，让我的视野越来越宽广，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越精彩！
我和书的故事作文 篇7
我喜欢读书。因为他能带给我快乐，当我我们打开书认真阅读时，就会有新的发现和收获。
我喜欢读书。因为它像我们的小老师，让我们从中学到很多丰富的知识。高尔基曾经说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包。这告诉我们书就是营养品，没有了书籍就像人们没有了灵魂。
我喜欢读书。因为一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我喜欢读书。因为读一本好书就像与一位高尚的人谈一次话。一本你喜爱的书你读一千遍一万遍，都不会烦。
我喜欢读书。因为没有一艘非凡的'战舰能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有任何一件东西能阻挡你在书的王国遨游的步伐。
我喜欢读书。因为它像一个穿金黄衣裙的仙女，把快乐带给了我！
同学们读书吧！让她把快乐也带给你。
我和书的故事作文 篇8
夏妹妹悄悄地走了，迎来了美丽的秋姑娘。暑假很快就过去了，迎来了热闹的开学。天空中飘着雪白的一片片云朵，青山绿水中微微的飘着轻风。
大家好，我是刘奕雯。我喜欢唱歌、跳舞，不过我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的书是《童话故事》，虽然这很幼稚，但是《童话故事》这本书中我可以读出要做一个善良的人，无私奉献的人。
读书破万卷，下笔如有神。在书中我可以认识到许许多多的生字，懂得了文字的道理。
有一次妈妈要出去，但电饭煲里煮了饭，便让我看着。妈妈出去了一会儿，我觉得无聊就拿出一本《红楼梦》看。
我看了入了迷，突然妈妈回来了，看见电饭煲里的'饭已经溢出来了，便赶忙处理。对我说：你这个小书迷，就知道看书。我不好意思的笑了起来。
我和书的故事作文 篇9
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在地在海洋中遨游，不断汲取着无穷的知识与智慧。
我是在很小的时候认识书的。那天，妈妈去上班，姥姥去锻炼，家里就剩我一个人。无趣之下，我翻开妈妈给我买的几本图书，照着拼音，读出了一个个有趣的故事。我越看越投入，越看越好玩，以至于妈妈回家开门的声音都没有听见，直到她拍拍我的肩，才回过神来。后来妈妈去做饭，我又沉浸在书中。“吃饭啦！”妈妈喊道，可我却没有丝毫反应，妈妈满脸疑惑地走进房间。难怪她要奇怪，因为以往吃饭时，饥肠辘辘的对我总是第一个跑向餐厅。
这以后，读书就成了我生活中的一部分，每当爸爸出差回来，总是要问我要什么礼物。以前，我经常会说要玩具或者好吃的东西，但现在，我会不假思索地回答他：“书！”每天无论多忙，我总要挤出一些时间来看书。只要手中一有书，我就如痴如醉，身临其境，变得废寝忘食。
书可以陶冶情操，有了书，我们才能出类拔萃。所以，我们一定要坚持读书。
我和书的故事作文 篇10
书是一位老师，是一位不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的'朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。
我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢？“快点，不然明天起不来！”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。
读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。
我和书的故事作文 篇11
我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我最好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。
后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。
我和书的故事作文 篇12
书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友”，有几次我还为此和爸爸吵架！
有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的`书，狠狠得扔在地上，说：“正经书你不看，叫你多学习语
文，多看作文，你骗不，看我不教训你！”我不慌不忙地说：“爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！”爸爸却说：“你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。”爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的“新朋友”
直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。
我和书的故事作文 篇13
读书可以拓宽自己的知识面。
用书的.时候少恨；读书断了，写作如神；知识就是力量；书籍是人类进步的阶梯；这本书有自己的黄金屋……古往今来，许多名人都给我们留下了许多关于阅读的名言。
我有很多爱好，比如运动、网球、乒乓球等等。然而，我最喜欢的是阅读。今年只读了六年级，但是读了很多书。比如《西游记》，三国演义，《水浒传》，《钢铁是怎样炼成的》给了我很多启示。
我不读书的时候，很多事情都不明白，能吃什么，不能吃什么，该做什么，不该做什么。自从我读了这本书，我学到了很多。比如小时候不喜欢妈妈管我。我妈让我做一件事，我拒绝做，挑战我妈。现在，我妈让我做一件事，我就做了。
从那以后，我就把读书列入了学习日程，每天都抽时间读书。我还创造了一句话：读一本好书，读一本好书，读一本好书！
我必须努力学习，上一段楼梯！
我和书的故事作文 篇14
高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。没错，正是书独有的风味，才有为它痴迷、疯狂的人，我也是其中之一。
那是一个寒冷的冬天，北风卷起一片片晶莹的雪花在空中飘洒。周围满是北风的吼叫，大街上一个人也没有，万籁俱寂。一阵响动打破了街上的宁静，一个大约十一二岁的小男孩正搓着冻红的小手，不断地哈着热气，他像一只无头苍蝇似的东奔西窜，最后目光锁定在了一个被书香环绕的商店。
小男孩用力打开门，一股热气从里往外窜出。小男孩嘴角不禁勾了起来，他像一个饥饿的人寻找可口的食物――从幼儿丛书到长篇小说，这个书店好像要被他翻个底朝天。店主柔和地对他说：“小朋友，你叫什么名字？”那个小男孩面红耳赤害羞地说：“苏航帜。”“苏同学你要买什么书啊？”“《基督山伯爵》。”苏航帜目光坚定地回答。付完钱后，他心满意足地回到家。
回到家后，小男孩的妈妈费解地问：“去哪了？怎么这么晚才回来？”“我去小明家玩了。”他淡淡地说，“那我去写作业了。”苏航帜头也不回地跑回了卧室，他举目四望，发现没有什么动静才抽出刚买的书――《基督山伯爵》，他把书放到桌上，然后把门锁上开始沉醉于书的世界。
从他的脸上可以看出几分期待，期待着书中奇妙的故事来等着他发现、寻找、挖掘。有时候他的`脸上流露出灿烂的笑容，好像有什么开心事；有时候他的目光变得暗淡无比，好像书中的情节跟自己想的不一样；有时候他的眼眶里又有泪珠在翻滚，好像为书中主人公的身世而伤感……他仿佛融入其中，男孩多么渴望，渴望书的知识。
时间飞快地流逝，刚才还夕阳满天，现在却是伸手不见五指的黑夜。那个男孩已在书本的陪伴下沉沉地睡去，他正梦见书中的人物呢！那个爱书如命，单纯朴实的男孩正是本人――我。
书好似一对打火石，在碰撞中产生奇异的花火；书是一盏指路明灯，在人生的路上独放光芒，照亮了内心的污垢；书是构成阶梯的基石，让我们更上一层楼！
我和书的故事作文 篇15
冬去春来，花开花落，转眼间，我走过了将近五年的小学生活。五年中，与我相处最亲密的就是书了。
我爱读书，读到了痴迷的程度。我每天一回家，写完了作业就看书。我走边看p坐在椅子上看p趴在床上看……。记得有一回，我正趴在床上看《思维与智慧》，妈妈在厨房里叫我：“楠楠，快把锅盖拿来。”不知怎么的`，我一边走一边看着书，随手拿起了草帽递给了妈妈，妈妈看我手里拿着草帽，奇怪地问：“咦，楠楠，你怎么拿个草帽来了呀?”这时，她才看见我手里拿着书，
就什么都明白了。她一把夺过我的书，大声数落了我一顿。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一点都不假。以前我写作总是平平淡淡，但是现在我喜欢上了看书，写作水平就像芝麻开花―节节高。
我爱读书，读书使我开阔了视野，使我明白了人生的哲理使我受益无穷。书给我带来了快乐。让我们在知识的海洋遨游的同时，感受读书的快乐吧!
我和书的故事作文 篇16
有一天晚上，爸爸让我写完作业以后看一会儿课外书。我想都没想就答应了。
我快速地写完作业，检查一遍，就来到书架前找书。经过几次选择，最后，我的目光落到了一本名叫《冒险小虎队之被诅咒的海底城堡》的书上。
我美滋滋地选择着那本书走进了的卧室，心想：这本书是我几天前新买的.，正愁没时间看呢！没想到爸爸今天这么反常，竟然让我看课外书，正好把这本书给看完！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!我趴在床上，舒舒服服地看起来。
我完全被故事吸引了，仿佛我也是小虎队的一员一样，心随故事地发展而紧张起来。文中的主角成功，我会长舒一口气；主角失败，我会为他们担心起来……
正在这最后关头，爸爸的声音把我从文章中拉了出来。
我一边和爸爸相持着，一边看这精彩的结尾。
还剩一段时间的时候，爸爸让我合上书睡觉，我只得恋恋不舍地合上书洗脸刷牙，睡觉了。第二天早上，起床第一件事就是找那本书，把结尾看完。可是，等我看完那本书时才发觉我快迟到了，我抓起书包往学校跑，终于赶在上课铃打响之前来到了教室，逃过了迟到。
这就是我和书之间发生的一件事。
我和书的故事作文 篇17
书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。
在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。
我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。
记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的`人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。
我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。
我和书的故事作文 篇18
书本，是给予我们知识的教师；书本，是陪伴我们成长的亲人；书本，是让我们懂得了做人的道理的母亲。在我们的生命之中，怎么能离得开书呢？
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德说过：读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。颜之推说过：积财千万，无过读书。
记得我刚上小学的时候，我是不喜欢读书的，整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了，她生气地大喊道：成绩这么差，你还敢玩电脑，从今天起，你必须要看书，看那些对你有益处的书本，如果你敢玩电脑，那么你懂的。就这样，作文我的好日子到头了。在妈妈的监督下，我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪！这真的是我吗？真是没想到啊！每次回到家做完作业后，都会不由自主的去拿书看，而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时，我是绞尽脑汁也写不出来，我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕，落笔就写，在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。
就这样，我越来越喜欢读书，课内的、课外的，我读了好多本书，知识丰富了，能力提高了，读书真是其乐无穷啊！我喜欢我的挚友，我的良师，我愿意每天和它发生点故事。
我和书的故事作文 篇19
语文老师告诉我们:“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神！”这是谁说的.，我不记得了。
也许有小朋友不喜欢读书吧，其实，以前我也不喜欢读书，可是自从学会了拼音，认识了一些字后，我就爱读书了，现在我更爱读书了，因为读书不仅能使我认识很多的字，而且还能让我知道很多东西呢。
告诉大家个秘密，我已经有了一个自己的小书架啦！上面放满了书：有《安徒生童话》和《少年博览》，还有《十万个为什么》和《唐诗三百首》，书架的下面放着《弟子规千字文》等。每天放学做完作业，我都要看一会。
我和妈妈有个约定，每天晚上睡觉前，妈妈都要给我讲个故事。如今，我虽然自己会读书了，可还是喜欢听妈妈读书讲故事。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
现在，书就是我的宝贝，书就是我的朋友，书就是我的乐园。我喜欢读书。
我和书的故事作文 篇20
我爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，可是，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我十分喜爱它。可是由于我的知识还不够渊博，看起来十分费劲DD总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。可是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，可是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书，就是一位良师也是一个能够倾心交谈的朋友。
我和书的故事作文 篇21
古人在书中找到了颜如玉，找到了黄金屋。而在我看来，书就是书，就像船的锚一样，起落之间本已举足轻重，无需在加任何修饰。
早晨，当我用手去关催我起床的闹钟时，手指先碰到的就是一排光溜溜的书籍。那份很奇妙的触觉会给一天带来美好的心情，夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也被驱散的无影无踪。
我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，要先用软布拂去上面的灰尘，然后包上漂亮的书皮，最后用透明胶带粘好固定。很多时候，我不会马上去读，而是一页一页地翻着。用手指去摩娑书中的每一个字迹的纹路，让幽幽的'墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业，我会找一个安静的下午，坐在屋里的一个角落，静静的看书，在一屋子明媚的阳光和若有若无的音乐声中，我会渐渐的进入书的世界，倾听书的话语，和书默默的交谈，那是一种灵魂的对话。而此时我便真的拥有了一份绝美的真心快乐。攒钱买书是辛苦，去买书时的汗流浃背，一切都已经不再重要，因为这和读书的快乐相比根本就不算什么。
书是我心灵的家园。我和书永远有说不完的故事。
我和书的故事作文 篇22
书是人类文明进步的阶梯，在我很小的时候，书就走进了我的生活，一个不曾读书的人，他的心灵一定是粗糙的。
在我上幼儿园时，通常都是妈妈或者外婆，拿着童话书给我讲故事，那时候，我对书的内容产生强烈的兴趣，到了我会认字时，我就开始读一些拼音绘本，最喜欢的当然还是童话故事。我经常与小伙伴们互相借阅故事书，这些书几乎让我废寝忘食，忘记了周围的一切，甚至时间。
等我上小学二年级时，我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的'整个童年，因此，我的童年生活过得非常充实与快乐。随着年龄的增长，我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神z惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。
在这些书中，我认识了英雄关羽、张飞，结识了少年神探大宇和他的一些侦探助手，让我感受到无限的侦案惊险与离奇，《西游记》更是让我懂得了取得成功的艰辛与不易，唐僧一行四人经历重重磨难，最后取得真经的故事，这些时时激励着我，也鞭策着我前行。
现在，我已经是五年级的学生了，我没有一天离开过书，书是我的财富，书是我的老师，更是我的伙伴与朋友，我将一生与它相伴。
不是所有的事物都能带给我们快乐和欣喜，只有书，在给予我们知识的同时，还让我们的内心变得充盈与丰富，让我们的视野变得高远辽阔，书，引领着我们成长，伴我走向更广阔的世界。
伴着书香，我在一天天的成长。
我和书的故事作文 篇23
儿时，爸爸就给我买了许多书，但我对它们却并不感兴趣，就像放在那里当摆设一样。
长大后我渐渐的爱上了它――书。书成了我的好朋友，在什么时候都忘不了它，因为它是知识的海洋，我在里面遨游时是那么的快乐。
有一次，我在书摊上看到了一本我喜欢的书，很想把它买回来，可是又没钱，只能眼巴巴的看着。于是，我就开始了我的攒钱计划。那本书是十元钱，一天攒一元钱，需要十天才能攒够，可是我又怕十天以后那本书被别人买走了。于是，我跑到书摊上央求老板能不能等我几天，没想到老板爽快地答应了，我高高兴兴地回到家里。十天到了，我终于攒够了钱，我连忙跑到书摊上把那本书买了回来。我望着这本书，心里高兴极啦，因为这是用我自己攒的钱买来的。从此以后，这本书就一直放在我的书桌上，成了我的好朋友，我非常爱惜它。这本书非常精彩，有了这本书，我的作文水平也提高了不少。有时在睡觉前，我会把它拿出来看看，让它陪我一起进入梦乡。这本书让我百读不厌。
“读书破万卷，下笔如有神”，我慢慢地体会到了这句话的意思。书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的`情感。我还要继续攒钱，买回更多我喜欢的书。
书给我带来了许多乐趣，更带来了知识和无穷无尽的智慧。
我和书的故事作文 篇24
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我喜欢看《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童话故事》……
以前，我一点儿都不喜欢读书。自从上了学，我就开始对读书有兴趣了。到了五年级我就更爱读书了。
在学校里，我在课余时间读书；在自习课上我也读书；在午睡课上别人睡觉我还是在读书。在家里，我写完作业读书；没事时我也读书；别人在外面玩耍我还是在读书。
有一次，老师叫我们看作文书，准备写作文。放学后，我赶紧跑回家，跟妈妈说：“妈妈，明天带我去郎溪。”妈妈说：“去郎溪干什么？”我说：“买作文书啊。”
妈妈说：“好！”第二天，妈妈和我把作文书《同步作文》买了回来，我在家里看作文看了一上午。
到了写作文那天，我写得津津有味。中自习，老师在班上改作文，我得了一个优加星。
这就是我和书的故事！
我和书的故事作文 篇25
我非常喜欢看书。没了书，生活就像鱼失去了水，动弹不得。
有一天，同学告诉我，书店又有新的书卖了。我得知这个消息，立马回家拿出零花钱去购买。可排队的人太多了，我都“烤”得像个“碳”了。终于，我走进书店，看得我眼花缭乱。我拿着零花钱，不知买哪本好，我在选择困难下拿了《小学生满分作文》这本书。当我开开心心的回家时，天空一阵阵“水柱”落了下来，我把书装进书包，并用双手紧紧的抱住书包。终于在密集的“子弹”下回到了家。作文书还是毫发无伤的，但我和书包都被淋成了落汤鸡。
还有一次，我正在看着书时，妈妈叫我下楼吃饭，我看书正入迷着，没有听见。妈妈上楼后，说：“我喊那么大声，为什么你不说话？”“妈妈，你有叫我吗？”我这么一问，把妈妈乐着了。你啊！真是一个小书迷，但是不能饿着肚子看书，看书还是要注意时间的啊！
还有一次，数学课上，我正看漫画书，老师叫我回答问题，我啥也不知道，全班都看着我笑了。
看书虽好，但千万别在上课时看课外书。
我喜欢看书，书是人类进步的阶梯，书能开阔我们的视野。多看书吧，朋友们。
我和书的故事作文 篇26
书，是我最喜欢的物品之一，因为读书不仅能获得知识，还能提高写作能力。那么，我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!
在我四五岁的时候，我经常听妈妈讲故事，但我不仅是在听故事，还会纠正我妈妈读不标准的字，只要妈妈又一个字没有读标准，我就会严厉地说：“错!”，然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了，因为我姨妈给我讲故事的时候，刚说完一个字我就说：“错!”
刚上小学的时候，我第一次接触课外书，而那时忧郁我认识的字并不多，所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书，我就会看的如痴如醉。那个时候，我也会看一些中外寓言、童话，正因为多看了这类书，才使我明白了许多道理。
而现在，我已经是一名五年级的学生了，开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看，我就会忘了吃饭忘了睡觉。
最近，我的目光一直投在一本新买的书上，那本书的'名字叫《青龙奇谭》，这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫，拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中，少年遇到了不少困难，最后成功消除了瘟疫……
这就是我和书的故事，你呢?
我和书的故事作文 篇27
我每次写作文，为了找素材，都会亲身体验、仔细观察、认真思考。作文写出后，再仔仔细细地修改，一篇优秀的作文就出来了！
例如：有一次我为了写一篇老师布置的作文：写一篇关于动物的作文，要写出真情实感，抓住动物的特征和生活习性……回到家我认真观察妈妈前些天从外婆家抱来的“白雪”。
中午，吃过午餐，妈妈把“白雪”的午餐盘给我，说：“宝贝，你可是那小家伙的新主人，应该照顾好你的.宠物哦，到餐桌上选些食物去喂那小家伙吃哦，仔细观察然后完成老师布置的作文，妈妈出去一趟！”我把食物放在小家伙的面前，却没想到“白雪”把我当作敌人了，一下子就在我的手上锦上添花――三道痕，可我却没有放弃，为了防止伤口感染，就拿了双氧水消毒，用医用纱布缠在抓痕上，继续观察这小家伙。我这次没敢站在小家伙的面前，而是躲在门后，一边给它做小窝，一边悄悄地观察“白雪”。过了许久，见“白雪”睡着了，我又忍不住去逗它，不管我怎样逗，“白雪”就是不理我。突然，“白雪”转过头，盯着我看了几秒钟后，立刻又一次地对我发起攻击，随着一声“哧”的声音，我的袖子变成了“花边”，幸好是围裙，要不然肯定会挨骂。“白雪”竟然没有接着发起攻击，回头一看，这小家伙，头靠在门上，头上还有一个“大灯泡”。不用猜都知道，这小家伙肯定是刚才攻击我的时候，撞到门上了。我慌了，生怕它死了。妈妈回到家，看我这样，问我发生了什么事，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“‘白雪’的小主人，猫吃过饭后，都会休息，你一定是在它吃完饭后，打搅了它睡觉，它才会对你发起攻击，它现在是昏了，过会就会好。”原来是这样，我才放下心来。妈妈又补充到：“马上去打预防针。”“啊，不会吧，为什么啊？”……
打完预防针，我就把刚发生的这些事，故事情节稍作修改，汇成了一篇作文――《猫》。而这篇真情实感的作文不仅得到了师生们的认可，还在校刊上发表了，别提我心里有多开心啦！
我们写作文前一定要多思考，写出真情实感，这样的作文才是最好的作文。
我和书的故事作文 篇28
书，是一位知识渊博的老师，是我成长道路上的良师益友。书传授了我许多的智慧，让我的大脑更加丰富。
小的时候，妈妈总给我讲故事；在幼儿园，我经常年那些生动有趣的幼儿读物；现在，我又迷上了侦探、文摘、科学等书籍。我喜欢读书，因为它已经成为我生活中不可缺少的一部分。
“读书使人快乐，读书使人明智。”读书，使我受益不浅；读书，让我脑海更加充实；读书，就是生命飞翔的羽翼。
在学习的路程上，每翻开一本本崭新的书，知识便源源不断地传送到我的“宝”中。需要时，你只要有一反钥匙，那就是动力。当你打开时，里面的'“金银珠宝”便归你所用。
书，让我知道了抗日风云中的点点滴滴，让我记住了诸葛亮的巧思妙计，让我明白了许多做人的道理，让我学到了许许多多的可敬可贵的精神情操……
我喜欢书，更喜欢读书，我送在家一句话：“读一本书，就好像在和许多高尚品德的人谈话。”书，将会是你一生的友谊伴侣。
我和书的故事作文 篇29
呵呵，因为我是个“书痴”，所以，我和书的故事，多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩喽！
场景一：家里。
“555（或呜呜呜）……”老妈下了死命令，作业不写完甭想看课外书。怎么办？课外书可是我的命根子，该怎么样才能看到我最最……最心爱的课外书呢？忽然，我眼珠一转，计上心来！
我说：“妈，你不是说今天去书城吗？”可老妈好像看出了我的心思，说：“今天不去。”这句话像是一根锋利的针，一下把我这盛着满腔热情的皮球刺破了。我正要宣布计划的失败时，老妈接到了同事杨阿姨约她去逛街的电话。老妈十万分开心的走了。我接下来的行动就不用说了吧……
场景二：回家路上。
我上三年级时曾在王会庄住过一段时间，那段时间我几乎天天跑到图书室借书看。借的书多，当然看的时间也多。某天下午的回家路上，我正和来克一起在魔方大厦里探索时，头上的一阵疼痛把我从魔方大厦里拉了回来。我抬头一看， 一根“高耸入云”的电线杆矗立在偶（或我）的面前。我过了两秒钟才反应过来：我看得太投入，撞到电线杆上了……
如果还觉得意犹未尽的话，请到我家来，“现场直播”哟！
我和书的故事作文 篇30
在我的读书生涯中，遇到了一位“好老师”，它是一本我见过觉得最出色的、最棒的一本书，它叫：《叮当的魔法》。
当我第一次看见它的时候，它仿佛就是一把金钥匙，一下子我就开窍了，马上开始行动起来。它好像一位温柔的教师，给我指导人生道路，帮助我指点迷津。它又似一位知心的朋友，把我心中的不快一件不落地倒出来，并告诉我解决的方式和重点。
它让我知道了：我可以选择有梦想、有目标，也可以随心所欲，漫无目的；我可以选择自信积极的态度，也可以选择自卑消极；我可以选择向失败和困难挑战，也可以向它们低头；我可以选择快快乐乐地过一天，也可以愁眉苦脸地过一天……
《叮当的魔法》真的有一种无法抗拒地魔力，使我深深地被吸引住了。每当我不开心时，就会翻开它细细品位我最喜欢地一些片段，或者从书中发现、寻找我以前忽略的东西。看着看着，我把所有的烦恼和不快都抛到脑后去了，回来继续做个小开心。
我真心希望每位同学都可以去看看。因为它对我们以后的道路会很有帮助。
我和书的故事作文 篇31
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说就像食物、水一样。让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。读书不能太盲目，要细细品味。把书读透了这样才能达到读书的目的。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法，书里的.知识日然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我的一点点的去开启、挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们应该多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明：书像一片大海，里面有许多生命之源：书还给人们无限的知识和无穷的乐趣。
我和书的故事作文 篇32
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书是全世界的营养品。”我看到同学们看书看得津津有味，讲故事讲得头头是道，非常羡慕，于是我让爸爸给我买一本书。拿到书以后，我不是马上就翻开书就看，我先给书披上一件新的衣服，用猜读法猜一猜文章里写的是什么内容？然后再翻开书本一页一页地品读，看到好词好句或精彩片段就马上摘录到“采蜜本”里。因为我长时间地坚持下来，所以成绩节节高，大作文上全部都是优，讲故事讲得让大家都入了迷。
记得有一次，全校搞了一个小制作比赛，我没有任何题材可以做，怎么办呢？我忽然想起了新华书店，有几本关于小制作的书，我就像抓住了救命稻草一般，马上跑到新华书店买来了一本科普书，科普书里面的内容可真丰富啊！有用瓜子做猫头鹰，用纸做小船……我选择了用瓜子做猫头鹰。我先买来一支勾画笔、棉花……我用勾画笔画出了一栩栩如生的'猫头鹰，然后用瓜子贴好了身体，给猫头鹰画好了颜色，用棉花贴好了脖子，一只猫头鹰就完成了！这都是书的功劳啊！书是我们的好伙伴、好老师，我们一定要多看书使自己变得更加聪明！
我和书的故事作文 篇33
每个人都有自己喜欢做的事，我也不例外，我喜欢的是读书。
那天，妈妈向我走来，手里捧着一本书说：“这是意林少年版，你看看，挺好的书。”我坐起身，接过书粗略的翻了翻，刚打开，一句铿锵有力的感悟导语，深深地打动了我：“身有忠，心有勇，志长存。”我饶有兴致的看下去，很快，那优美的词语，流畅的.语言，像一张网似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。
之后，我深深地爱上意林少年版，并近似疯狂地购买意林，妈妈笑称我为“意丝”。不久，我家就有一沓书了。我读得津津有味，还把我认为好的词语抄写下来，如：水中有情，滋润心灵，洗涤灵魂。美好的心灵才是世界上不可摧毁的力量……
有时候我读的高兴了，还会讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识，又丰富了我的表达能力。
我喜欢读书，因为读书能增长知识，而且对写作文也有很大的促进!
我和书的故事作文 篇34
书是知识的海洋，是人类的“精神食粮”，是人类进步的阶梯，是我的好朋友！是读书让我懂得了许多的道理，是读书让我感到快乐，我喜欢读书！
高尔基说过：我扑在书上，就像是饥饿的人扑在面包上。这句话不假，我就有过亲身体验。当我读一些没有看过的书的.时候，一天不读，心里就会痒痒的。
每天放学到家，我都会先看几页书，饭后再看几页书，当一轮明月高高的挂在天空之上，长长的树影构成一幅美丽的油彩画时，我还陶醉在书籍所创造的“意境”中。
书，你是我的良师益友，是唯一能解开我心中疑惑的灵丹妙药。你是一泓清亮的泉水，一天一天滋润着我的心田，为我的生活带来了无限的快乐。有了你的相伴，我的成长路上不再孤单；有了你的相伴，我会更加勇敢！我相信，你会像路灯一样照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中找到那颗属于我自己的星星！
我和书的故事作文 篇35
书带给人快乐，可以使人受益匪浅。书是酸的，是苦的，也是甜的。与书做友，总是发生许多有趣的.事。
记得那一次。“妈，我喜欢这本书，你就帮我买吧！”我在书店里央求着老妈。可偏偏事不如愿，老妈竟然没带钱。我念念不舍的看着那本书，一个念头浮现在我脑海里。
当天下午，我蹦跳着走在通向书店的路上，心中唱了无数遍欢歌，愉快极了。“老妈没钱，我有钱！这回我可要买个够！”我揣着自己的零花钱，心里美滋滋地盘算着。不知不觉到了书店。正当我一个箭步冲到柜台前时，却愣住了。在一堆书里，竟然没有了我想要的那本书。一遍，二编，三遍……我突然冷汗直冒，心里慌得不行。“天哪，书不会被买走了吧?才一个中午啊！”我几乎惊叫起来，慌慌张张在书架间来回寻找，生怕漏了任何一个角落。没有没有，我的心像被割了一下，痛得不得了。脑子里一片空白，只有一句话：没有了。我有些失魂落魄地走出书店，原本欢呼雀跃的心情已经阴云密布“唉，没了，早知道就早点买了。”我叹气道。望着天空，我不禁满腔悲愤：“老天，你为何待我如此不公！”
之后，一次意外，老妈捎了本书给我。一看，嗬！正是那本！我抱着书乐得合不拢嘴。书就是这样，让人酸，让人甜。
我和书的故事作文 篇36
我喜欢读书我喜欢读书，因为现在这个年龄，正值我“职业读书人”时光――如果不喜欢读书，那么这段时间将是一段很痛苦的时光，所以我选择喜欢。但是，读书之外，我喜欢的东西还有很多很多。
我喜欢蔚蓝的大海，在一望无际的海面上，有时会驶过来一艘艘轮船，有时会飞过来一群群海鸟。我喜欢大海，是喜欢她有妈妈的胸怀。
我喜欢太阳，在太阳的照耀下，大地上的一切事物都变得非常的美丽。花儿更红了，小草更绿了，大树更加挺拔了，整个世界充满了生机勃勃的气息。我喜欢太阳，是喜欢他有无私的`情怀。
我还喜欢无边无垠的草原，一匹匹骏马在我眼前疾驰而过，一只小羊儿正在安静地吃草。让人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛”的千古名句来。我喜欢草原，是喜欢他带给大地无限的生机。
我要把所有的这些喜欢都藏在心底，在夜深人静的夜晚，独自想象，默默享受
我和书的故事作文 篇37
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书真的就是一把金钥匙，让我打开文学之门。
记得以前我非常不喜欢读书，但那天我就说：“爸爸妈妈，我们下楼玩吧。”妈妈在一旁看书，装作没听见，爸爸说你天天不看书，光知道下楼玩，那我问你书是什么？我吱吱呜呜的说：“书是什么呢？”爸爸笑着说：“你不知道吧，书是人类进步的阶梯，不会了吧！”
然后爸爸就拿了一本书和一本《新华字典》，把我关在卧室里，这本书的名字叫《昆虫记》，我只好待在房子里看书了。
我边看边觉得里边的虫子好有趣，这本书把我吸引了，我看了一篇，又看了两篇，因为《昆虫记》，每一篇都很长，所以看到第三篇的时候，爸爸走了进来把我吓一跳，爸爸说“你跳了吗”？我摇了摇头，爸爸接着说，“咱们要不要下楼玩呀”？我兴奋的说：“要”！出门的时候，我不由自主的头扭过来看了看这本书。
玩的时候，我还不由得想起《昆虫记》里的内容，法布尔在一片荒地上盖了一间房子，房子周围都是什么黄蜂和什么蜘蛛。
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展建设作出贡献！
我和书的故事作文 篇38
大家好，我是一年级十班的杜思梦，今年七岁了，我是一个爱笑，爱运动的小女孩，我喜欢画画、弹琵琶，但是我更喜欢读书，一回家里我就迫不及待的打开书看起来，我最喜欢看《淘气包马小跳》，书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心，我也是个调皮可爱的小学生，看了书之后，我也想有这么一个好朋友。
我还看了很多书，我喜欢看沈石溪的动物小说，里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极，让我感叹动物的灵性与坚强，让我看了一遍又一遍，欲罢不能！还有各种美丽公主的书也让我手不释卷，看着美丽的公主为了自己的理想，经过各种努力，历经千辛万苦，最终实现了自己的梦想的时候，我的心里也高兴极了，为她们喝彩，为她们加油！我也要像她们学习，努力创造自己美好的未来！
读书的时候，我就像一艘航行在大海上轮船，乘风破浪！读书的时候，我就像一条在海中畅游的鱼儿，惬意无边！
读书的时候，书本就像雨露滋润着我，读书的时候，书本就像太阳照耀着我，我从书中攫取知识，我从书中获取力量，书本开拓了我认知，增加我的见识，书是我的好朋友！我们永远在一起！
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