在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学生我就是我作文》相关范文，多动笔练习《小学生我就是我作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学生我就是我作文2000字不错，记得推荐给同学哦～
导语：我，在这个奇妙的世界中，唯有一个自己，不会有另一个自己。下面是小编整理的一些关于我的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。
篇一：我就是我
我就是我，一个充满活力的我，一个多变的我，一个爱笑的我。我就是我，谁也替代不了。
我就是我，一个充满活力的我。哼哼!你可别小瞧我，虽然我一天很少运动，但我一动起来可不是那么容易就能停下的哦。我不喜欢逛街，可是我转圈圈的能力还是一流的。我喜欢拉着人走，边走边转。这不，上体育课的时候，我和我的好朋友官I聊得正欢，“程咬金”就出现了。我的死对头王海若也要和官I聊天，可是我又不想把官I让给她，于是，我们就玩起了拔萝卜。“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟，嘿哟，拔萝卜。”官I像只萝卜一样，被我们拔来拔去的。这时，我不想再跟王海若磨下去了，就转起了圈圈，我转圈圈的一流水平也就在这个时候体现了出来。果真，没转几圈王海若就不行了。我兴高采烈地抱着我拔来的萝卜走了。
我就是我，一个多变的我。我的变脸技术简直能像川剧里的变脸一样，独当一面了。诺，你看吧。下课了，我正在和我的忘年交聊着最近时髦的话题，这是，又有男生来捣乱了。他们在我背后做各种手势，没一会儿我就恼了。十分生气地追着那些男生满学校地跑，追到后，把他们都狠狠地刨克了一顿，又继续跟我的忘年交兴高采烈地聊起了刚才中断的话题。
我就是我，一个爱笑的我。我一直把笑当成人们的基本美德，我觉得，任何时候，不管发生了什么事，我们都应该以笑去面对，笑对困难，笑对挫折，笑对每一天。正因为如此，我的每一天都过得很充实，很饱满，很有活力。
我就是我，独一无二的我，无可替代的我，不可或缺的我。
篇二：我就是我
我就是我，我，在这个奇妙的世界中，唯有一个自己，不会有另一个自己，最多那个人长像和你差不多，也就因为这样世界上就不会有另一个自己，所以，自己性格脾气，都是只有一个人的不会因为谁而改变。
我的脾气，我的性格，都很古怪，我喜欢笑，可是背后有着孤独，我喜欢玩心里又讨厌玩，我有时动不动就骂人，心里觉得委屈，动不动就打人，心里难受，我很讨厌这样，因为像我这种脾气性格的，总是会有一种孤独的感觉。
有时对父母都是那么无理，我觉得我做得很不对，因为，无父母的话，我也就不会在这个世界上，不会有今天，不可能看到世界竟是如此美妙，如此新鲜，在这个世界上唯一对我们来说父母是最伟大的人，我应该对父母尊重所以我要改变自己的脾气性格。
我是暮⒆樱我要我暮⒆幼成好孩子，因为，一个人只有改变自己而不是改变别人，只有自己才能改变自己，自己改变自己的一切。
篇三：我就是我
其实，我宁愿自己是一张白纸，无忧无虑。
就像有人说得我的眼泪就像水龙头里的水，一旦拨动我心底的情弦，打开了“水龙头”，便难以关上。那泪就如水一样哗啦哗啦的流着。因为我和黛玉一样是一个多愁善感的女孩。
在心底里我总是很讨厌这个性格，也总是管不住泪水，总让它向外涌出。
我很敏感，不堪一击。
我有时很讨厌自己，可人要学会欣赏自己。
想来想去，做一个有个性的人，自然比无光无彩没有思想的白纸好吧!
篇四：我就是我
大家好，我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了，体重30千克，身高1。46米，我有一头乌黑乌黑的马尾辫，两条弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。
我喜欢穿裤子，因为我认为裤子比裙子凉快，所以我喜欢穿裤子。
我喜欢画画，因为画画能使我放松，所以我喜欢画画。
我的爱好广泛，除了喜欢画画以外，我还喜欢唱歌，跳绳，读书……说好听的算是全面发展。
怎么样，听了我的介绍，你一定对我有了了解，想和我做朋友吗?
篇五：我就是我
我叫祝孙妍，来自濮家小学笕新校区一(1)班，今年8岁，是一只可爱的小金猪。
我有自己的爱好，喜欢画画，喜欢音乐，特别喜欢舞蹈。从幼儿园小班就开始练基本功，中班开始参加杭州市团体舞获得铜奖和银奖，毕业时还去北京参加汇演，最近又参加了浙江青少年“梦想启航”主题教育实践活动之“放飞梦想，励志青春”综艺竞赛活动代表作品是独舞“碧波孔雀”通过杭州市的海选，取得了浙江省的三等奖，在这里，我首先要感谢老师的指导和学校的教育，以及父母对我的鼓励，在他们的精心呵护下，我这颗幼苗才茁壮成长。
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队精彩纷呈的艺术作品，为我们展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为大家的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
独自上台时我真的是既紧张又兴奋，台下有那么多的专业老师，还有那么多的小朋友和家长。我告诉自己要面带微笑。，挺直腰背，每一个动作努力做到位，我一定要跳的很美，就像一只美丽的孔雀在舞蹈。
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