在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学关于我与书的故事为话题的写事作文》相关范文，多动笔练习《小学关于我与书的故事为话题的写事作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学关于我与书的故事为话题的写事作文450字不错，记得推荐给同学哦～
篇一：我与书的故事
知识是我们飞向天空的翅膀，爱读书的小朋友一定能闻到书中的墨香。“书中自有黄金屋”这句古话说得一点儿也没有错!我就是一位爱读书的小姑娘。
知识是精神的食粮。每天一写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的课外书静静地坐在一旁认真地读起来。记得有一次放学后，我一边走在回家的路上，一边拿起妈妈刚给我买回来的课外书如饥似渴地读了起来。由于读书太投入了，竟然撞上了路边的一根电线杆，我还以为是人，头也不抬地说了声：“对不起!”路旁的同学哈哈大笑，我这才恍然大悟，顿觉脸一阵发热。
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我清楚地记得有一次我正在家里的小院玩我最心爱的玩具，无意间看见一只红冠大公鸡竟然将一颗石子吞进肚子里。看后我很是害怕，生怕大公鸡会被石子卡死。我连忙手下手中的玩具，大声喊道：“妈妈，妈妈!不得了了，大公鸡把石子吞进肚子里去了!”妈妈见我紧张的样子，笑着对我说：“傻孩子，公鸡是不会死了。”听了妈妈的回答，我还是丈二和尚摸不着头脑。为了弄个明白，我来到自己的小天地，翻出了《十万个为什么》。我一页一页地翻看。功夫不负有心人，我终于找到了人!原来公鸡吃石子竟然是为了帮助它消化，看完之后我才长长地舒了口气。
从那以后我更加地爱读书了，是书让我学会了很多知识，明白了更多道理，书将永远成为我的良师益友。
篇二：我与书的故事
我与书有不解之缘，一天不读书，就心神不安定。可暑假正赶上要搬新家，每天热热闹闹，想找个安静的地方读书都有一定的困难。
今天我发现了一个读书的好去处，也许你根本不会想到这个被我看好的地方会是我家的卫生间。不要见笑哦，打开排气扇，把门关上，有空气清新剂的清香飘散着，倒也适合读书。
我把最近在读的一本《简·爱》带到厕所里，把马桶盖盖上，坐在上面，别说，还挺舒服的。我看了一张又一张，看到描写好的地方，拍手叫好，看到主人公悲惨的地方，还会偷偷流眼泪，我已经完全沉醉于书中了，一切都与我无关了。
书的页数不少，进来的时候，是从第十页开始看的，我已经看了一大半了，越看越有滋味。但要休息一下，所以哼起了小曲，把书搁在旁边，还特意把地给拖干净了。休息完毕，继续看，可刚看了两页，发现页数少了一张，我急得只喊：你赶紧给我出来，赶紧!可是就是找不到，我把全厕所上上下下都找了一遍，就是找不到那页，我急得哭了。
眼泪止不住的流下来，把书摆成了三字塔的形状，又准备出去找。正准备看门，发现金字塔下面又多了一层“面”，我好奇的不行，一看，原来就是缺少的那一页，我激动的蹦到了马桶上，又赶快下来了，不然一会儿就出不来了。
我终于看完了，长舒了一口气，打开门出去了。发现老爸老妈老哥都排着队在门外，我摸了摸头，不好意思的说：“嘻嘻，我看个书，没必要那么迎接我吧?”“什么?迎接你，你赶紧给我上一边去，要上厕所!”哥咆哮道，爸妈也说了我两句，我看了看表，进去的时候，是一点半，出来的时候，是六点，四个半小时!
怪不得哥那么生气，哥把我的零食都没收了，但他为此也“付出”了“代价”——以后上厕所就等吧!
篇三：我与书的故事
书，是一个常见的话题。谈到书，我觉得我读的书不算太少。但小时候的我却对书有一种厌倦之感。
在一年级时，我依然离不开童话，《美女与野兽》把我带到他们居住的古堡，《青蛙王子》把我带但他们的美丽皇宫……妈妈劝我：“多读些科普书吧，科学世界也是很精彩的!”我仍然我行我素，直到三年级，童话发挥了极大的作用，想象作文是不在话下了，曾有几篇想象类的数学日记发表在报刊，把我乐的合不拢嘴。
四年级时我参加了校信通博客，这有使我阅读量增大了，一个偶然的机会，我获得了“书香家庭”并得到了奖励，这让我爱读书的力量日益增长，我开始读科普类的书籍，如《游戏中的科学》、《神奇校车》等，这类书籍让我懂得许多知识，这让我的科学学得很好，大多数科学考试我是满分，这不得不让我引以为豪。
五年级时，我又读一些名人传和十大名著。居里夫人的艰辛生活，让我心酸，爱迪生的善于发现让我敬佩。我在读高尔基的《童年、在人间、我的大学》时，我随着他的悲欢离合而喜怒哀乐，高尔基的童年让我落泪，高尔基认识了书让我欣喜，我的心情，我的情绪，随着情节的移动，主人公在哪里，我就在那里。
书贵在读，当我读书时，我的思想在书中神游，我的感情在书中起落，在书中，我可以体会到任何喜怒哀乐。书能让我了解，让我思索，而这部人生中漫无边际、没有结尾的书让我成长，让我成熟。我爱读书!
篇四：我与书的故事
我和书有个不解之缘，这个不解之缘让我和书成了好朋友，想知道我是怎样和书成为好朋友的吗?那就看看我的作文汇!
我小时候不怎么爱看书，自从我上了一年级，何老师经常给我们读书，她给我们读《窗边的小豆豆》《夏洛的网》，我听着听着就进入了书中，仿佛我就是小豆豆，我越听越喜欢，连窗外的小鸟都听的忘了回家啦!有时候，何老师没有时间给我们读故事，我都急的坐不住，真想跑到办公室把她喊来给我们读故事。
从那以后，慢慢地我就自己喜欢上看书了，因为何老师也很忙，给我们读故事的时间也少了，我就要求妈妈给我买故事书，记得我第一次看的书是《西游记》这本书200多页，我就一边看图画一边读，读着读着我就仿佛进入了这本书中，仿佛我就是“齐天大圣，”“我是大王”，我真想一口气把这本书看完呀!看完了这本，我还跟在妈妈屁股后要求妈妈给我买书，妈妈一有时间就陪我到书店买书，买回来我就恨不得一口气把它读完，我看的书有很多《天方夜谭》，《水浒传》，《文身狗》，《妈妈走了》，《汪汪先生》，《流浪狗和流浪猫》，《成语故事全集》，《稻草人》等，现在我看到有书就走不动了，不管是什么书，我都喜欢看，妈妈笑着说我成了“书虫”。
这就是我和书的不懈之缘呀!你们爱看书吗?如果爱看就把你们看的书告诉我吧!一定要记得呀!
篇五：我与书的故事
“哈哈!这又是一本好书!”我兴高采烈地叫道，接着，又像饿狼般扑向书，津津有味地读了起来……
我是一个忠实的小书迷，看到同学们有好看的书，我就会千方百计地借来看看，就是在睡觉前，不看上几页书我是不会善罢甘休的。
就这样，我与书结下了不解之缘。
有一次，我正在写作业，那一道道数学公式扰得我头疼，那一个个英语单词让我不知所措……这时，我便想到了那“神丹妙药”——书!我急忙以迅雷不及掩耳之势来到书柜前，迅速拿出我的“神丹妙药”哦——!当然啦!我还要倒杯开水!这样才能“吞”下“药”嘛!我先慢条斯理地翻开书，一边慢慢地品味着书中的故事情节，一边喝着水，可舒服了!我津津有味地看着，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。我害怕被妈妈发现，没收这本书，于是，我便小心翼翼地读着。可是，纸是包不住火的，妈妈蹑手蹑脚的走进我的房间里“巡逻”时，只见我正在低着头看着课外书，便以99分贝的高音朝着正在如醉如痴看着书的我吼道：“还不赶快写作业，还在看课外书!等作业写完了，再看也不迟呀!快!”我这才从书境中回来，呆呆地看着妈妈，茫然不知所措……过了一会儿，知错的我渐渐回过神来，一头扎进了作业堆里，拼命地写着作业……
书啊书，你对我的诱惑力实在太大了，你怎么这么令我着迷呢?我爱你，书!
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