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不经历风雨怎能见彩虹六年级学生作文

投稿:一个好人吧 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《不经历风雨怎能见彩虹六年级学生作文》相关范文,多动笔练习《不经历风雨怎能见彩虹六年级学生作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇不经历风雨怎能见彩虹六年级学生作文400字不错,记得推荐给同学哦~


在生活中,经常会遇到难题甚至四处碰壁,可是,我们一定要坚持,相信吧:不经历风雨怎能见彩虹!

――题记

风雨,可怕而又强大,彩虹,柔和而又美丽……

那天,我第一次接触“前桥”这一舞蹈动作。

老师演示了一遍后,让我们来翻“前桥”。

前面的人听后一下子往后退了许多步,我却呆立在那,没有反应过来。

我突然感觉到一双严厉的眼睛盯住了我,一抬头,竟是老师!

我已预想到接下来会发生什么,心跳突然加速,砰砰砰直跳,脸也因害怕而变得通红。

“昊V,你是老队员,先来吧!”老师充满了对我的期待。

我犹豫了一会,下定决心,朝老师走去。

“咚”地一下,我重重地摔在地上,膝盖上马上有了一个乌青块。

无情的泪,流过我的脸旁……

在接下来的日子里,我慢慢地喜欢上了这个舞蹈动作。

每天,“前桥”便成了我的必修课。

日子一天天过去,膝盖上的乌青包块也与日俱增……

我咬咬牙,在心里默默对自己说:“我一定要学会它!不经历风雨怎能见彩虹?”

两个月过去了,我不再翻过去后是“长江大桥”、“360度大摔跤”了,而是成功了!

如梦的感觉向我袭来。

“不经历风雨怎能见彩虹?”这句话,我将永远铭记!


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文章标签:经历

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