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开心时刻作文

投稿:第二琪 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《开心时刻作文》相关范文,多动笔练习《开心时刻作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇开心时刻作文500字不错,记得推荐给同学哦~


导语:在你眼中,什么时候是最开心的?下面是作文汇小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【篇一:开心时刻】

下雪了,又一次和妈妈打雪仗,我们首先搭雪堆然后准备雪球,我又叫上了几个同学。比赛开始了,刚一开始我们就用进了全力打雪球,就是打不到妈妈,正是因为我们人数多妈妈就一个人,所以我们就给妈妈捏了许多的雪球和一座高高的防御强所以我们打不到妈妈,我们打了好长时间我们已经吃不消了,我们就躺在地上休息了一会儿,当我们不注意妈妈偷袭了我们,我们赶紧隐蔽,我刚要站起来就被妈妈打中了,我扑通一声摔在了地上同学们和妈妈都笑了起来,我很不服气,我就撅起了小嘴。

第二局开始了,我们也来给妈妈一个偷袭,有一个同学爬了过去,我们用火力掩护这位同学,同学向妈妈扔了一个雪球,雪球砸在了妈妈的脸上,我们哈哈大笑,妈妈说:“咱们比赛对雪人”。然后,我们把对方的雪堆踢踏,我们就开始比赛对雪人比赛游戏规则是双方以同样的人数进行比赛,那方先堆完雪人,那就算赢。比赛开始了,我们批命的滚呀滚滚成了,眼开就要胜利了,没想到竟然倒塌了,终于妈妈的那一方快要胜利了,我们就批命的你追我赶,到了最后,妈妈那方该搭雪人头的时候手没有抓紧就裂开了,我们终于成功了,胜利属于我们了。

这一件打雪仗的事,让我永远不会忘记,让我记住这美好的时刻。

【篇二:开心时刻】

开心是什么?是炙热的夏天享受冰品的沁凉;是艳丽的太阳下挥洒青春的汗水;是一伞顶天,度过下午闲适的时光。正值及笄年华,热情洋溢,更应该细细的品尝生活中种种开心,把握每一秒快乐时刻。

“人生无大志,只求一百分!”漂亮的成绩单总令我欣喜。每一次的段考都如一场奋战。一天读文科,一天背社会;拼命写习题,再复习一遍,磨利刀枪,备好盔甲,两天与试卷的厮杀就此揭开血腥的序幕。混战结束,拖着疲惫的身躯归田,等待隔日论功行赏。名次公布,同学一窝蜂的拥至公布栏成绩单前,在众多的明自之间看见自己辉煌战绩,兴奋和自豪顿时涌上心头,我在内心群埃“我成功了!”

“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。可以调素琴,阅金经”悠闲的假日,温暖的阳光从窗户透映至地板,婉转的鸟鸣在晨间的宁静中悠扬,倚着沙发,浏览各式的小品,打开琴盒,拉奏自己最爱的旋律;泡杯美禄,啜饮巧克力诱人的甜。如此清闲的一天,好不开心!

开心是上乘美酒,不醉不归;是上等美食,不尝不甘愿。或许生命中难免受到阻碍及瓶颈,但是若能视其为快乐的N华,我们的生活将不再单调无趣,而是充满惊奇喜悦,每一次、心跳每一次呼吸皆是最开心的时刻。

【篇三:开心时刻作文】

那时,我还是卫生委员,那是四年级下学期的的一星期,没有值日生,只有我们三个人值日。

我和三个边走边说话,张笑语的嘴趴到我耳朵上,说:“要不然我们?”我双手赞同。

我们俩对殷兴辰说:“刚才老师找你!你自己去吧。”说完,我和张笑语就跑向楼梯口,正在上楼梯的时候,我突然绊倒了。张笑语说在二楼集合。谁知,我听错了,听成了三楼,所以,我跑到了三楼。但,我看见张笑语跑向了三楼。

我一看三楼没有张笑语,这可奇怪了?突然看见有一个大哥哥在那笑我!我不知怎的,我害怕了,开始往回跑。

到了楼下,我没见张笑语又没见殷兴辰,我着急了,我边走边喊:“张笑语、殷兴辰!”我渐渐的听见了一点回应的声音,可,没有人回应。我非常非常的急,我想:“张笑语可能回寝室了!”可,张笑语可是讲义气的,不会先走。我只好原地停留。

不大会,张笑语气喘吁吁的跑过来,后边还跟着胖胖的殷兴辰,我奇怪地问张笑语:“你不是说去三楼集合吗?”张笑语皱着眉头说:“是二楼啊!”我恍然大悟。我搞一会终于明白了。

张笑语和殷兴辰跑到二楼之后,围着教学楼跑了一圈,从楼梯口下来了,累的殷兴辰满头大汗。

这时,殷兴辰还恨着张笑语,我一看表,不看不知道,一看吓一跳,8点多了!我和他们赶快跑到寝室。

今天玩的太爽了!

【篇四:开心时刻】

“老师,又要玩游戏了吗?”“玩什么游戏呀?”同学们满脑子的“?”。这节是作文课,我们正在“求”闫老师公布答案。

闫老师问:“你们知道哪些描写动作的四字成语呀?”“东张西望!”“欢蹦乱跳!”“指手画脚!”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想:用四字词语玩游戏?能玩什么呢?闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到:“让一个同学上来做一个动作,其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来,有的歪着脑袋,想想自己该做什么动作,有的对这三个字议论纷纷……

王栋信心十足地站到了讲台上,拱起背,抱着头,像箭一样“射”了出去,边跑边喊“救命啊!快跑啊!”同学们异口同声,说:“抱头鼠窜!”王栋刹住了脚,吸了口气,说:“对了!”大家高兴地笑了,像小鸟一样“叽叽喳喳”。

王芊慧笑容满面,大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部,把头往后一仰,张大嘴巴,开始大笑。“欢天喜地!”“欢天喜地!”王芊慧摇了摇头,说“不对。”“是前仰后合!”王芊慧摆了摆手,说:“不是的。”正在这时,后面的陈渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,说:“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

其他同学也登上了讲台,有做“东张西望”的我;“抓耳挠腮”的张佳梁;“手忙脚乱”的董千一……

我们玩得很开心,连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻!


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