在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《开心时刻优秀作文》相关范文，多动笔练习《开心时刻优秀作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇开心时刻优秀作文500字不错，记得推荐给同学哦～
导语：开心是什么?是炙热的夏天享受冰品的沁凉;是艳丽的太阳下挥洒青春的汗水;是一伞顶天，度过下午闲适的时光。下面是作文汇小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
【篇一：开心时刻】
今天去学校看卷子了，通通看过分数后很不开心，回家的路上告诉我不要告诉任何人他考试的分数。
其实我对通通的这次考试很满意，数学考试中所有的难解题他都解对了，体会题意比以前熟练多了。也看到了通通的不足，自我检查方面还很欠缺，在这个暑假会着重这方面的培养。最开心的还是语文考试中的阅读题只错了一点点，表达稍有欠缺，是因为平时阅读中的思考太少，语言表达能力不够强。这点我并不担心，阅读和语言表达都是一个量的积累，只要坚持下去，这些不足很快就能补齐。通通写的作文也很好，主题明确，中心事件写的细致完整，语言流畅，只有结尾略显仓促。但开头和结尾的相互呼应，却证明他已经掌握了总分总的写作方法。
回家的路上，我们正讨论这次寒假的计划如何制定的时候，园园打来了令我吃惊异常的电话，她恭喜我获得这次校信通家长博腕，我有些不相信这是真的。回到家打开电脑，我真真切切的确定了这个消息。
开始，我觉的自己有愧于这个殊荣，因为我的写作水平我自己很清楚。但是看过过江龙妈妈留给我的留言后，我改变了想法，校信通授予家长博腕的称号，并非单单评价博文写的好坏，而是更多的注重家长对孩子的关爱，对生命的重视。从来没有想过，认认真真地做妈妈应该做的事情，也能得到别人的认可和尊重。
现在我能够很坦然的接受，这个无比珍贵的荣誉了。
【篇二：开心时刻】
今天是星期六，中午的时候，阿姨打来电话问：“杨钦印你去不去摘草梅，要是去的话，一点钟到泰山区集合。”妈妈回来，我告诉妈妈，我也要去摘草莓，妈妈说不去吧，你下午还要上特长课。不行，我对妈妈说：“上个星期你说带我去摘草莓，最后你还是没带我去，妈妈没办法，只好答应了。
妈妈急忙给阿姨打电话，原来不是去张店摘草莓，是去太山区后面的高速路口向北200米处摘草莓。我去的最晚，到达之后，看到我们班好多同学呀!有王子鉴、张惟奕、王云舒、张天赐、王云飞、夏宇哲，还有……我不在一个一个说。阿姨递给我一个小盆，我就迅速地冲进草莓棚里，小心翼翼地摘着新鲜的草莓。最后我们去称的时候，我看见张惟奕摘的草莓有红又大，让别人一看就流口水。然后我们又到了一个农场院里，首先阿姨带我们到了一个里面有几个小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈见底的，还给我们照了和影像呢!我们在那里尽情的玩耍，个个兴高采烈在小池塘里打着水漂，开心，好开心呀!
阿姨又带我们到了一间空房子里，阿姨让我们各自介绍自己爱好，出生年月日，我还唱了一首歌。王子鉴同学还给我们做了最精彩的演讲呢!
虽然说今天的特长课去的晚一些，但是我真的好开心，好兴奋呀!
【篇三：开心时刻】
在我记忆的河流里，有许多开心的事情，有的已经随着时间的流逝渐渐淡忘了，可那件事却让我记忆犹新。
记得在六岁的时候，幼儿园老师带着我们玩了一个画鼻子的游戏。老师让我们用白布围着眼睛，从左到右一个一个上台画鼻子。第一个上台的是高莹，他走到讲台上拿起一根红色的粉笔在耳朵旁画了一个小对勾，再点上了两个小鼻孔，当然，小鼻孔画在了眼睛上，大家哈哈大笑。下一个上来的是班长——黄丽莲。她上去就画了一个有圆又大的鼻子，画在了眼睛中间，大家又笑了。有的说：“对眼也没有这样的。”黄丽莲听了小声说：“你们上来试试。”说完老师又叫了一个笑得最欢的大个子—果闵，果闵上去就画，结果把鼻子画在了嘴的下面，哈哈哈哈……，同学们笑个不停，轮到我了，我在黑板上匆匆忙忙地画好了大脑上的器官，我还以为同学们会笑我呢?可是全场鸦雀无声。我一接开眼睛上的的布，连我自己也很吃惊，我居然把器官都画对了……
下课了，我们带着欢笑声走出了教室，快乐止于这一刻。虽然这欢声笑语只有几十分钟，但却牢牢地印在了我的脑海里。
【篇四：开心时刻】
国庆节，爸爸和妈妈带我去南京珍珠泉公园游玩。我最开心的一刻是划竹筏。
我远远听到随风传来的歌声、欢笑声。走近一看，湖面上热闹非凡，点点竹筏在水面上荡漾。有的一家三口坐在上面悠闲地任竹筏随波逐流;有的竹筏上大人们吃力地撑着船而小朋友却顽皮地玩水枪;最有趣的是大学生分列两艘竹筏像战舰一样打水仗。蓝天、碧水、远山、杨柳、笑声、水声……我怀着激动的心情踏上一条竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右摇摆，一点也没有陆地上那么平稳，我的心顿时像被揪了起来，害怕万分。这时爸爸安慰我：“别害怕，小水手，让我们工作起来。”我的心渐渐平静下来，学着爸爸的样子，把竹竿插到湖底，使劲向后撑。竹筏慢慢向前移动。“左满舵”，“右满舵”，在爸爸的指挥下，我像真正的小水手自如地驾驶着我的“大船”。偶尔我顽皮地拿着竹竿用力打水，溅起水花阵阵。竹筏靠近岸边时我敏捷地时而上岸，时而上船，快乐的像一只自由的小鸟。
时间过得真快，当竹筏驶向码头，我开心的心情久久不能平静。
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