在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以贝壳为话题的作文》相关范文，多动笔练习《以贝壳为话题的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以贝壳为话题的作文800字不错，记得推荐给同学哦～
一个小小的贝壳，也能起到大作用。扇面形状的，螺旋形状的，大个的，小巧的，稍稍加工一下，或穿起来，或吊起来，即可逃脱被随手扔掉的命运，小编收集了以贝壳为话题的作文，欢迎阅读。
第一篇：捡贝壳
前年夏天，爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天，我非常开心，最后我们离开了“物产”丰富的沙滩、美丽的大海。
上午，我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了!远处的几个海岛，像一颗颗璀璨的明珠，洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看，发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号，躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙，上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。“这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。”我心里不由得冒出这样的问题。“贝壳原来是海里有生命的动物，失去生命后，随着海水多年的冲洗，变成了各种样子”爸爸微笑的看着诧异的我，“又被海水冲到岸边，所以才有这么多贝壳。”我似懂非懂的点了点头。
我们站在沙滩的上，放眼望去，爸爸发现海水退潮了，告诉我现在是捡贝壳的最好时机，我听了，准备大干一场。捡着捡着，突然发现每个贝壳上都有一条条波纹，我连忙跑到爸爸身边，问道：“爸爸，为什么贝壳上有一条条波纹呢?”爸爸微笑地对我说：“这是美丽的大自然送给它们的!”爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦，原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳，伸手去捡，它竟然会动!我仔细一看，原来是一只寄居蟹，这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来，一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓得躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，害怕地望着我，好像在表示抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子来夹树枝，我怎么拽也拽不掉，只好整只装进袋子里。这时，爸爸妈妈走了过来，我发现他们战果累累，还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖，两个塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。“哗”雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟……
第二篇：捡贝壳
前天，我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠，还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车，去西涌，我们经过罗湖、大，小梅沙。经过了很多隧道，到了山路口，转来转去的，我晕了车。
到了西涌，我看见一只绿色，翅膀上有绿点的蝴蝶，很漂亮，我看到了大海，我看到了船，我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情，我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛，第一张船能坐六个人。船来了。这时候，妈妈忘记带游泳衣了所以去买了两件回来，一件是我的一件是妈妈的。我坐第一排，妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排，妈妈帮我穿上救生衣，船开始动了，越来越快，浪把船抛起来然后跌下去，一上一下的，很好玩心里又很紧张。
到了大甲岛，我们一行人买了门票进去，我叫外公陪我去抓螃蟹，我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭，饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千，看谁当的最快最高，妈妈在我后面推我当秋千，悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后，我和妈妈去游泳了。我看到海水很清晰，看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳，在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了，好咸啊!跟妈妈往右边走，那里有很多贝壳;我捡到两个螺丝壳，长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了很多贝壳，还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的贝壳，里面有寄生蟹，吓得我大声尖叫。
妈妈在海滩上捡很多完整的扇贝，这些扇贝有大也有小。还有很多不完整的扇贝，有许多完整的小贝壳。
下午四点钟，我们坐快艇回西涌，司机还没来，所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有很多贝壳也有螃蟹，那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹，水里有鱼，外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。
回到家，把贝壳洗干净，晾干装好。
第三篇：美丽的贝壳
今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了一个海滨世界。
它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗?
在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。
如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到高兴和自豪!
点评：
对于美丽的贝壳，除了直写贝壳的形状外，小作者展开了飞动的想象力，将小小的贝壳与大自然的海和山融为一体了。这样就产生了许多奇妙的比喻，如，一根根淡蓝色的线条——像波澜壮阔的大海向前翻滚;小蓝点——像大浪激起的小水滴四处飞溅，像成群的海鸥贴着海面飞翔;一片黄色——海边的沙滩;一些小绿点——像一些少先队员正在做游戏。而且在这种奇思异想之中，自己也居然渴望成蚂蚁，想到贝壳背面的山洞里去暖暖地睡一觉了。只有会想象的人，才有写作的才气。
第四篇：闪亮的贝壳
轻轻翻开相册，里面最显眼的一张照片我特别珍惜。照片上有两个女孩，她们共同握着一枚贝壳。那枚贝壳是那样的美丽耀眼，有着紫色繁杂花纹的它，使我想起了紫水晶。那张照片我保存至今，因为我就是其中的一个女孩。愿意听这张照片和这枚贝壳背后的故事吗?我可以给你讲讲，因为我一直记忆犹新。
几年前的一个“五·一”大假，我和家人来到了风景如画的海南游玩，这可是个盛产珍珠宝石的地方呀!
这天，我们来到了水晶馆参观。看着美丽的水晶，妹妹惊奇地睁大了眼睛，说了句：“我好想扳一块回家呀!”
她说的是句玩笑话，可我却真的起了贼心。此时我正站在一块造型奇特的紫水晶面前，因为角度的不同，使紫水晶流露着各色光彩，异常好看。忽然，我看见有一个菱形的角有些裂缝。这可是个好机会呀!反正，那么大的收藏馆,缺一小块也没有关系，我自我安慰着。
看见四下无人，我假装去抚摸紫水晶，摸到那个角时，就用力一扳，再用一点力就可以板下来了!我在心里想着。
这时却有一个比我小些的女孩叫住了我：“唉，姐姐，你能不扳它吗?”
我楞住了，脸一下子通红：“你要管吗?这里那么多水晶，拿一点，没人管得着!”
“可、可是，”那个女孩怯怯地说道：“如果板下一块，就破坏了整体性，就不好看了呀!”
“从海南回去，总得带点纪念品吧。”我已理屈词穷了，还是不肯认输。
“那个，可以……”小女孩有些为难，但还是说了出来，“你要纪念品吗?我可以把这个给你。”她伸出了手掌，上面有一枚贝壳，在阳光的照射下闪着绝艳的紫光，似乎比紫水晶还漂亮，还闪光呢!我惊呆了。
小女孩继续说道：“很漂亮吧，只要你答应不损坏紫水晶，我就把它送给你。”
我迟疑了一下，就接过了那枚贝壳。此时的我并不是贪图它的美丽，而是真的为了对这个心地纯洁的小姑娘留个纪念。
小姑娘要走时，我叫住了她：“一起照张相吧。”“好哇!”我俩都笑了。于是，我把随身携带的相机递给了一个路人，请他帮我们照了一张永远值得纪念的相片。
这就是这张照片背后的故事。我再次拿出那枚贝壳看时，发现有些花纹被磨平了，这枚贝壳是那小女孩的心爱之物，可能是她经常抚摸而造成的吧。
刹时，好像有道阳光射进屋来，那枚紫色的贝壳显得格外亮丽。
我关上了相册，沉思着什么……
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