在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《同学之间的矛盾小学生作文》相关范文，多动笔练习《同学之间的矛盾小学生作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇同学之间的矛盾小学生作文2500字不错，记得推荐给同学哦～
流水不因石而阻，友谊不因远而疏。语文迷小编收集了5篇同学之间的矛盾作文，希望能帮助到大家!
同学之间的矛盾作文_1
虽然我们已经六年级了，但是矛盾无处不在，这不，又和同学发生矛盾了。
上美术课了，同学们都在说话，梁玉龙在玩一个铁圆片，看起来非常锋利，然后被许均穷抢去了，最后到了罗鸿淼手上，我一看是梁玉龙的，打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给，就把我的手划了一个口子，我感到非常疼，就翻过去弄他眼睛，没想到我一出手太重，把他的眼睛弄坏了，胡晓教我去医务室医手，罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了，产生了矛盾了，但是时间是一切冲突的治愈者啊，过了1、2个星期，我又和罗鸿淼成为了好同学，我们也没有再提起这件事。
通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾，但是要和睦相处，有好的解决不能让矛盾越来越大。
同学之间的矛盾作文_2
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说：“我不是故意的!”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事，至于到这种程度?”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧!昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
同学之间的矛盾作文_3
人生在世，总会经历不顺心的事，但只要想办法解决，矛盾也就会自然而然的解开。
记得还是前几天的事。中午放学时，我和同班同学一起回家。忽然，我心血来潮，闭上眼睛挽起她的胳膊，对她说：“我闭上眼，你领着我走吧!”她笑着说：“行。”然后我们俩慢慢地向前走。突然，她带着我飞奔起来，我大叫道：“喂，你干什么!”她也不说话，继续跑。我急忙睁开眼，可脚下被一块石头绊了一下，“啪”一声，手里的东西飞了出去，我重重地摔倒在地。一阵疼痛过后，我吃力地站起来，捡起远处的东西，拍打身上的土。忽然，我发现周围的人都在看我，顿时脸红到了脖子根，心里又羞又怒，便快步向前走去。她跟上来，小心翼翼地问我：“你没事吧?”我心里的怒火“噌”地升起来：怎么可能没事?!当着那么多人的面，怎么可能没事?!我还拿你当好朋友呢，你怎么可以这样!!她继续问：“你没事吧?你怎么了?”我再也抑制不住心中的坟墓，大声说：“关你什么事!”她愣了一下，脚步渐渐慢下来，不再继续跟着我。我心下一惊：我怎么说这样的话!不知道她会怎么想……这下可糟糕了!
往后的几天，我们俩见了面也很尴尬，两个人谁都不先说话。
一天中午放学后，我们又遇见了。她友好地向我笑了笑，说：“你还生气呢?”我摇了摇头，并不说话。她又说：“你的腿没事吧?”我心中一紧：我一直没和她说话，她竟然一直关心着我……我抬起头，看到她含笑的眼眸，也舒心地笑了。
同学之间的矛盾作文_4
记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀!我的铅笔盒咋不见了?
正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒?
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
同学之间的矛盾作文_5
星期天，我去学《剑桥少儿英语》，和陈旭发生了矛盾。
下午上课时，我和陈旭一桌，我聚精会神地听课，手不经意碰到什么东西，并且不自觉地把它弄到地上。
在写字母时，陈旭写错了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陈旭看见地上自己的橡皮，很惊讶怎么会在地上呢?于是就把橡皮捡起来，对我说：“这是不是你丢的?”我想：刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说：“对不起!是我丢的。”可是陈旭从我的话里体会到我是故意的。于是，他想报复我。过了一会儿，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。
我看了很生气，大声的骂了他一句：“你想干什么?”这时，老师听到了我和陈旭的吵闹声，就罚我们站在教室后面的墙角。
我们站了一会儿，觉得心理很不安。我想都是我的错，应该看看那东西，这样就不会罚站了。
终于挨到下课了，我走出教室，看见陈旭在玩，就走过去说：“对不起!”陈旭说：“我也有错，应该相信你不是故意的”。我问：“为什么你相信我不是故意的”。他回答说：“因为咱们是好朋友”。
我被陈旭的话深深地感动了，同学之间发生矛盾很难免，只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。
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