在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《夸夸我的同学小学作文五篇》相关范文，多动笔练习《夸夸我的同学小学作文五篇》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇夸夸我的同学小学作文五篇1200字不错，记得推荐给同学哦～
篇一：夸夸我的同学
我要夸的同学是董铭心，因为他写字好，上课认真听讲，并且很壮。
有一次，我和颜丙浩正在玩的时候。突然，一个三年级一班的同学跑过来，乱打乱吵。正好被董铭心看到了，他向那个三年级一班的同学大吼一声，然后又打了他一巴掌，吓的那个同学两腿发软，接着哭了起来，跑远了，再也没回来。当时我心里想：“谢谢你，董铭心！”但是我并没有说出声来。
还有一次上语文课的时候，老师让写作文，我有一个字不会写，就问董铭心，董铭心在纸上写了那个我不会写的字。我一看，他写的字那么漂亮，我心想，我一定要像董铭心一样，把字写漂亮。
这就是我要夸的董铭心。
篇二：夸夸我的同学
在这个大集体中，每个同学都有着自己特别的优点，比如七组的杨峻杰同学，他擅长日语，还演唱过日语歌呢！再如五组的何胤宁同学，他擅长武术，身体强健，还有其他同学等等。但我要夸夸刚从我组调出的马文菲同学，我经常叫她小菲。
她平时不善言语，向来独来独往，但却执着冷静。有一次，语文朱老师要求写作文，小菲写到最后，朱老师一遍一遍地催促，同学们纷纷交了上去，但小菲却并没有慌张，她写完后，并没有急忙忙地交上去，而是把作文又读了一遍，再交上去，我在一旁全看在眼里，小菲那执着冷静的性格让我不由升起敬意。
小菲还是我的帮手呢！像是左膀右臂，还真舍不得拱手相让！
篇三：夸夸我的同学
我的同学王茜，她长的并不漂亮，但是她很诚实 ，乐于助人让我非常感动，下面我就来夸夸她。
有一次，老师过年的时候留了一个很特殊的作业。老师说让我们每一个人在爸爸妈妈帮助剪一个剪纸。寒假过去了，每一个人都拿出了自己和爸爸妈妈最好的剪纸，老师挑选出来比较好的作品，其中也有王茜的作品。发完奖品后，王茜把奖品还给了。大家都很惊讶原来王茜的作品是买来的 。老师听了，表扬了王茜。
王茜是我们班的班长，在班级中她特别乐于助人。例如：有人忘了带笔记本，她会把自己的笔，本借给别人；在别人生病了不能值日，她就会主动帮助值日。 王茜的诚实，乐于助人是我学习的榜样，也是我最想夸得人。
篇四：夸夸我的同学
今天老师布置了一项作业，夸夸你的同学，我思来想去，还是夸夸我的好朋友――牛泽华吧。
他长着一双大而圆的眼睛，像两颗水汪汪的黑葡萄。他最大的优点就是作文非常好，老师常常拿他的作文当示范，让我们学习，每次考试时，他都会因为作文写得好而加分，他是我们班的写作大王，我们都很羡慕他。
牛泽华作文写得好，肯定是看书看得多，知识积累的多才能写出好文章，我一定要向他学习，用他的长处来弥补我的短处，我相信一份耕耘才会有一份收获。
篇五：夸夸我的同学
每个人都有自己的缺点和优点，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同学张宇扬。
我们班的张宇扬读书很有感情，写作业写得很快，考试经常考100分……
有一次中午，同学们都去玩了，只有他还在教室里认认真真写作业，渐渐地同学们回来了，老师一边改作业，一边管同学，过了一会儿，张宇扬拿着作业给老师改，改完了都是100分，老师看着很满意，高兴地说：“同学们，你们看张宇扬写作业那么快，你们快点呀！”有了这一次表扬，后来张宇扬多次受到表扬，后来，大家都学张宇扬，课间认真完成作业。
同学们，你们心中哪个同学值得夸夸呢？
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