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食相

投稿:吴宏萍 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

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“你看你,再过几个月就要上初中了,大孩子了,知道点礼仪吗?吃的食屑、碎骨吐了一桌,桌下也有,有失大雅,成何体统?”爸爸怒气冲冲地指责我。

妈妈和声和气地说:“大过年的,哪来这么大的火,必将是个孩子嘛,下次注意得了。再说,平时你也没有好好教过孩子怎样做。”

说着,妈妈拿来一个小盘子,对我和弟弟说:“记住,这是骨盘,吃的食屑碎骨都放上面,以后要是一时没有盘子,可以用纸巾代替,既卫生又雅观。”

是的,妈妈说得对,平时菜少,没有这么多的食屑碎骨,你也没教过我们,这大年三十菜多,我们才这样的,一点不能原谅,爸爸就是这样不讲人情。

只听爸爸又说:“食相是考量人教养最简单的方法,因为‘吃’是最容易看出一个人的素质和背后的家庭教育了。”

是的,我想起来小时候和弟弟吃饭时只拣眼前的好菜吃,歪着身子撑着筷子夹菜,先是被爸爸狠狠地批评了一顿,后来,还是这样,硬是给爸爸打了一顿,还被罚蹲马步半小时,抄了五篇课文,这下真的长了记性,一直到现在都守着吃饭的规矩,也在践行者“融四岁,能让梨”的美德。

这时,弟弟边吃边吵着要压岁钱加码,理由是他今年得到了“三好生”的奖状,这下,我“立功”的机会来了,冲着弟弟说:“吃饭时,嘴中有食物不准说话,你看你菜屑从口中喷出,很失礼也不卫生。手里又拿筷子,又拿汤勺,一把抓,感觉多‘土气’”。

爸爸笑了:“这就对了,我们在平时一定要注意自己的行为,把自己培养成守礼仪的高素质的人。”

我的脑中忽然想起背上的“八礼四仪”,忙接着说:“对,餐饮之礼:食相文雅。”

此时的一家沉浸在幸福之中。

    六年级:孟久淳


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文章标签:六年级作文 读后感

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