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感人电影《念书的孩子》观后感

投稿:几许清愁 时间:1年前 我要投稿

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在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

  感人电影《念书的孩子》观后感一:

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

题记

我陪同孩子们观看了电影《念书的孩子》,影片演绎了当下农村留守儿童的辛酸与悲惨。原本好动的一群孩子不再嬉闹,他们屏气凝神,为主人公开开而喜而忧。开开的生活无疑是艰辛的,但是他纯真友爱、活泼开朗、孝顺懂事、坚强勇敢又勤奋好学。我想告诉孩子们:桃李芬芳,自然惹人喜爱。但倘使在茫茫雪原中,或者在冰凌悬挂的峭壁上偶见一株盛开的红梅,那灿烂会让人有怎样地惊喜啊!开开就是凌寒绽放的花儿,让人心生感动。

看完影片,我有很多话想跟孩子们说。

幸福平安,一帆风顺不过是人们对生活的美好向往罢了。王子不想落难但终归还是有落难的王子,生活中总免不了风雨相伴。宋代文学家苏轼就曾感叹说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。是啊!风雨无法躲避。当面对人生的风风雨雨时,当我们当中的你我也成了留守儿童时,我们要能经受住内心的孤独,学会坚强,学会自立。人生的沟坎一道又一道,每一道沟沟坎坎我们无法坐等别人的救助。因此,只有心灵的自我救赎才能真正拯救自己,人有时得靠自己的力量才能活下去。爷爷离世后,年仅九岁的开开为了能继续念书,独自留在山村,就着凉水和小胆儿一起吃干馒头,趴在台阶上做练习。此情此景怎不让人泪流满面?

生活中,每一个最美孝心少年的故事都令我们感动,那是因为在严酷的现实面前他们没有倒下,没有逃避,他们都做出了人生最佳的选择:敢于直面惨淡的人生。他们用自己稚嫩的肩膀挑起家庭的一份重担,照顾着比自己更需要照顾的亲人,维系着家庭,成为一个个破碎家庭的顶梁柱。他们身上表现出来的坚忍不拔的精神,勇于担当的精神,使他们的人生更灿烂,使他们的生命更美丽。也许,这段苦难的人生经历就是他们一生当中最宝贵的财富。多少年以后,当他们回首这段往事的时候,苦难的经历会成为他们最美好的回忆。多少年以后,倘使他们再遇到困难时,他们会淡淡一笑:这算什么!

现在,有许多孩子由于缺少生活的磨砺,他们不知道什么是幸福,什么叫感恩。在他们的思想意识中,爸爸妈妈为他们所做的一切都是理所应当。一旦哪天爸爸妈妈因为事忙没为他们盛好饭,拿好换洗衣服,他们就大嚷大叫。试想,这样的孩子长大后还能指望他们做什么,他们只知道索取不懂得奉献,他们的肩膀上没有担当。他们平时眼高手低,颐指气使,可一旦遇到一点难事就心灰意冷,甚至做出傻事。最近常有学生跳楼事件见诸报纸网络,其跳楼的原因不过是些鸡毛蒜皮的小事,他们的心灵太脆弱了。由于缺少生活的磨砺,有些孩子还没来得及开花就已夭折了,这样花儿何谈灿烂美丽?现在,我们大多数的的孩子就如温室中的花儿,他们太脆弱了。开开的经历也许是一声春雷,会让许许多多看过影片的孩子惊醒。

日常交谈中,我们经常听到两种截然不同的教育方式:寒门富教,富门寒教。寒门富教难有成功例子,倒是富门寒教能教出许多励志的青年。自古英雄多磨难,纨绔从来少伟男。两千多年前的大哲学家思想家孟子就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身······”。磨难是一所最好的大学。生活中当孩子遇到些难事,做父母的不要急着去帮忙解决,要留点时间和空间让他们自己想办法解决,这样孩子才能坚强起来,成熟起来。

长在悬崖上的红梅无惧天气严寒,雄鹰也要为她献上最动听的歌;立在淤泥中的莲花不惧环境污浊,多少人为之动容折腰。红梅莲花,她们的生命何其灿烂。

每一个身处困境的人们,请相信只要生命还在,明天一定会有更加美好!

愿每一个生命都灿烂!

  感人电影《念书的孩子》观后感二:

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

  感人电影《念书的孩子》观后感三:

今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩DD路开。 他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。


 

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