在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《孤儿所的勤奋勤奋》相关范文，多动笔练习《孤儿所的勤奋勤奋》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇孤儿所的勤奋勤奋（初中生版）作文3000字不错，记得推荐给同学哦～
地点：一座荒凉城市的孤儿所。
人物：勤奋、零花钱、网络游戏、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
时间：一个春天的早晨。
背景：勤奋粮农失在了城市中，被人丢在了孤儿所。同时，看到了零花钱等。失去了勤奋的城市一团乱麻。勤奋真想回到城市人民的心中。(孩子甲来了)
勤奋：(充满了激动与兴奋。)你好!你好!我是勤奋，你是来带我回家的吗?
孩子甲：(气愤至极)你就是勤奋!就是你害我陷入了题海，我才不带你走呢!
零花钱：(笑里藏刀)我是零花钱，带上我，吃好的，喝好的，快带我走吧!
孩子甲：(面露喜色，语气缓和了说)好的，零花钱，快和我回家吧!
勤奋：(被推到一边)。
【几分钟后，孩子乙来了】
勤奋：(跳了起来，开心得很)喂——喂——我是勤奋，带我回人们身边吧!
孩子乙：(不屑地瞟一眼)你有什么用?让我天天写作业么?哼!
网络游戏：(笑盈盈的，充满热情)带我回去，你可以玩地全身开心的!
孩子乙：(惊喜，两眼顿时炯炯有神)哎呀呀，真的吗?太好了!快，快走，跟我来!
勤奋在一个小小墙角，轻轻地抽泣。
[画外音：勤奋该怎么回人们身边呀!?]
【时间又流逝了一会儿。孩子丙吹着口哨来了。】
勤奋：(略带哭腔，乞求着孩子丙)带我回家好吧?求你了!
孩子丙：(目瞪口呆，口哨落在了地上，脸露凶光，恶狠狠地说)你别想回人们身边，我绝不带你回去!
勤奋：(伤心至极，嚎啕大哭，泪水如瀑布泻下)呜——呜——
奸笑：(迎了上去，脸笑成了花)人人都爱笑脸，以笑来伪装自己，天衣无缝。
孩子丙：(哈哈大笑)你才是我要找的!
【画外音：勤奋听了，痛心疾首，怎么办呀!急死我了!】
【时间接着流逝了一会。】
孩子丁：(急切地寻找)勤奋!勤奋!你在哪儿?我需要你!
勤奋：(大喜过望，万分地激动)我，我在这里!
孩子丁：(迎了上去)快跟我回家吧!我们真正需要的是你!没有了你，人们不思进取，玩乐无度，可惨了!
勤奋：(微笑)那我们快走吧!
【画外音：勤奋回到了家，回到了人们心中。不懂勤奋，任何东西都会坐吃山空】
——剧终
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