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加入学校社团申请书

投稿:黄小沫 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《加入学校社团申请书》相关范文,多动笔练习《加入学校社团申请书》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇加入学校社团申请书作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体,是中国高校第二课堂的引领者。下面是加入学校社团申请书,请参考!

加入学校社团申请书1

尊敬的晨星文学社领导

您们好:

晨星文学社是我独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体,它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主,是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂,加入文学社团申请书。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。

我叫,是独山子热电厂锅炉车间的一名普通职工,XX年7月入厂参加工作,中共共-产-党员,现在班组处于外操岗位。由于在大学学习的日子里,曾经和上届系宣传部长有过数面之缘,在一个偶然的机会里,发现了我的绘画的内在潜质,并激活了我的艺术天性,开启了我的艺术生涯的大门,让我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下,在大二学年,有幸竞聘上了系宣传部部长的职务,不但使我的绘画生涯得以升级,还把我的心灵体会奉献给更多的人,让我在学校里的艺术生涯,成功的过渡到下一级同学,使学校艺术得以延续。    艺术是人的抽象思维具体化、表面化,绘画是将我们日常所见到亮点,思想的保存,体现在纸张上,让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术,是美术给了我工作之余,放松心情,感受世界的另一个通道,所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部,希望协会领导能够批准。

如果我有幸能够加入贵协会,我会尽自己所能,在工作之余,发挥自己的特长,给协会作出自己的贡献,积极向各位老师傅请教学习,和各位美术爱好者共同研究探讨,共同在艺术的海洋里畅游:加入我没有被批准,那可能是我的恳求不够真诚,认识不够深刻,绘画技术不够精湛,我会继续努力,绝不放弃自己的爱好,争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。

希望各位领导能够批准!

此致

敬礼

  申请人:

  XX年8月9日

加入学校社团申请书2

尊敬的校团委领导:

您好!

此时此刻,我们郑重地向您提交我们的申请书,希望您能给我们一个来成立我们学校的蓝羽曳步舞社团的机会,让我们释放激情。

我们是12届的学生,平时都喜欢关于曳步舞的文化,喜欢了解曳步舞方面的事项,喜欢从事交流的实践性活动,极羡慕那些能独当一面的有才人士。我们经过长时间的缜密思索,咨询了老师的意见,并在对同学们进行了调查后做出了成立蓝羽曳步舞社团的决定,我们对蓝羽曳步舞社团的美好前景充满了信心。现在我们已经建立了完善的制度体系,并且在此基础上,我们将谋求更远的目标,攀登更高的山峰,创造更优秀的成绩。把我们社团建成一个有特色、有活力的社团。

自古以来舞蹈就是一种高尚的文化,是传播发展文化的工具。中国人对舞蹈文化的钟爱从未间断过,舞蹈在不同的时代都起着不同的作用,而曳步舞无疑成为舞蹈中的一块瑰宝。曳步舞与此2012年正式传入国内,是一种有氧运动,全称墨尔本曳步舞,英文名Shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的时候速度快而让人看不清步伐在国内便有了鬼步舞的别名,曳步舞是一种拖这脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力(音乐多为Hardstyle Musiic)舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力,有这强烈的飘逸感而得名。目前为国内升温最快的舞蹈,全国个地的曳步舞爱好者也纷纷组建舞团,在校园如暴风雨般涌现,青少年将其视为至爱并努力学习。曳步舞让他们在繁重的学习生活中得到了清泉般沁人心脾的凉爽。

蓝羽曳步舞社团是以“营造校园文化艺术氛围,促进广西中医学校艺术文化建设,以舞会友,陶冶情操”为宗旨的校园社团。社团将立足宗旨开展一系列有特色的曳步舞表演活动。定期给学员进行教学,每学年推出高水准、高质量的活动,参加学校的各项演出活动。蓝羽曳步舞社团将积极营造一个轻松休闲愉快的舞蹈氛围,让我们紧张的学习气氛得到放松,丰富我们的课余生活,拓宽我们的舞蹈知识面,使我们结识更多有共同爱好的朋友。

我们初步确定了蓝羽曳步舞社团的主要成员,现已确立了社长、副社长和各部门的部长,一个朝气蓬勃,干劲十足的领导班子已经蓄势待发。

为此,我们郑重地向校团委和递上蓝羽曳步舞社团的申请书,希望能得到您的关注和批准。我们坚信,在校团委以及团委学生会社团部的正确领导下,在指导老师的帮助下, 蓝羽曳步舞社团一定能成为广西中医学校的品牌社团,请各位领导给我们一个机会。

  申请人:


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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