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夏日，平静的湖面上泛起粼粼波光，是因为微风的轻拂呢?小编收集了我选择了什么作文，欢迎阅读。
第一篇：我选择了什么
涟漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春风，是大地的微笑。微笑，是自然的阳光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的温暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我选择微笑，我选择用微笑来面对一切。
四年级时竞选班干部。我鼓足勇气，下了很大的决心，最后才敢在讲台上喊出：“我想竞选班长!”其实，我一直都很想竞选班长，只是因为怕输，所以才一直没有说。这次，我相信同学们和老师们都看到了我的进步，一定会投我一票的。
唱票结束，老师说道：“我宣布，这个学期的班长是……”我满心期待，期待老师念出我的名字。可是最终结果并非如人所愿。当上班长的是我的好朋友，当时，她笑得是那样灿烂，如六月的花朵，绽放开来……
我独自坐在窗边，望着天，脑子里闪现出我落选和我为当班长努力学习的场景，泪水再一次浸透了我的双眼。风轻轻地吹着，桌上的书本也在风的轻抚下翻到了最后一页：
“风力掀天浪打头，只需一笑不需愁。”
泪水凝固了。我抬起头，瞧见我的好友正在向我微笑。出于礼貌，我也回了一个微笑给她。
“喂!你在想什么?你怎么可以被她虚伪的笑容给骗了呢?你要记住：是她抢走了你梦寐以求的班长!”一个声音在我心中高叫道。
“不!你应该微笑面对!不就是落选了吗?你只要努力还是有机会当上班长的!现在，你的好朋友当上了班长，你应该真心地去祝贺她!”又一个声音叫道。
“风力掀天浪打头，只需一笑不需愁”犹如一股无形的力量，让我站了起来，微笑地走向她……
在以后的日子里，每当我遇到挫折和困难时，我都会选择用微笑来解决一切。
留一个微笑给落叶，落叶将化作润物的春泥;留一个微笑给伤痛，伤痛过后便是盎然的生机;留一个微笑给失败，失败前头是万木的葱茏……
第二篇：我选择了什么
夏日，平静的湖面上泛起粼粼波光，是因为微风的轻拂呢?还是由于蜻蜓的路过呢?突然泛滥的多情呢?
无人晓!
在没有经过调色盘加工的大自然中，那碧绿的荷叶上高扬的荷花，那一点粉嫩是因为害羞吗?我无从知晓。只是他们那轻柔飘逸的舞姿，堪称完美。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”此时的芙蓉在这样静逸的环境中，是那么朴素，但又不失高雅;是那么傲人，但又不失狂妄;不知何时，芙蓉停止了舞蹈，是为什么呢?是因为舞累了，还是没有观众的喝彩?见状，我连忙欢呼，可是依然没有变化，原来在不知不觉中，我周身一切都静止了;只有我……
此时的我是那么格格不入，那么乍眼。
于是，我选择了退出，不去破坏这份难得的宁静，也许它是这世上为数不多的一片宁静之一，也许……
摘下我的翅膀，送你
5.12大地震，细细数来，已过去一段日子啦。
溜走的时间好像是那小溪中的水一样一去不复返了，但是在那一刻发生的事情却永远不会走。
“摘下我的翅膀，送给你翱翔。”正值青春韶华的张米亚老师用自己的生命完美地诠释了这句她最爱唱的歌……
地震发生时，张米亚出入剧烈震荡的教室多次，她最后一次进去救学生的身影，那是他留给这个世界最后的照片，人们对他的印象就定格在那一刻……
当他冲入教室，眼见前面的墙体就要倒塌;可下面还站着三个不知所措的孩子，张老师没有犹豫，他把三个孩子 揽在自己的怀里大声喊：“同学们，别怕，没事;在老师的怀里，没事。”……
这也是她留给这个世界的最后的话。
就这样，在她的掩护中，三个孩子活了下来。可他自己却永远离开了，搜救队员发现他们时，张老师用双臂紧搂三个孩子，为了救下三个孩子，队员们含泪锯下了张老师的手臂……
“摘下我的翅膀，送给你翱翔。”
她真的做到了，无愧自己，无愧青春……
第三篇：我选择了什么
今天快乐暑假我选择快乐运动--打乒乓球，我向老妈说了我的想法，老妈双手赞成，于是就带我到乒乓球训练中心，给我报了名。
老师先让我们做了运动前的关节活动，还很正规。老师发给我新的球拍，我爱不释手，在手里左右翻转，然后我又用鼻子靠近它一闻，一股橡胶味涌进了我的鼻孔。我还没有和球拍这么近接触过，就这样认真地研究了起来。
正在陶醉时，我忽然听见老师喊我的名字，我急忙站到了位置上，老师拿来一盆球娃娃，握住我的手，说：“打球时两腿叉开，收腹，打完后手还回到台子边，球拍要稍微向下压，还不能紧张，不能慌忙，小臂用力，才能打好球。”说着老师就握住我的手在空中舞动了几下，随后又拿起一个球娃娃，握住我的手让我打，老师扶着我，一个一个球地发，我耳边响起了清脆的“乒乓，乒乓”的叫喊声，原来球娃娃也害怕老师呀!它们个个都身轻如燕，很轻松地飞过网，在老师的帮助，我也成了“天不怕，地不怕”的高手了。
正在得意之时，忽然感觉手上没有“动力”了，原来是老师松开我了，让我自己来打，我鼓起勇气拿起一个乓球，往桌子上一扔，球娃娃跳了起来，我看准时机，出手，可是我动作不到位，球娃娃和球网来了个热烈拥抱，然后就直奔地上。我接下来使出了吃奶的力气，使劲打一次，结果就可想而知了，它也好像鼓足了劲儿，像直升机一般从空中直接飞了过去。哎，只好下一轮再说了。看着那些老学员们打得不亦乐呼，熟练极了，我都要羡慕死了。
转眼间，第二轮又轮到我了，我站在了台前，教练说：“一定要放松，不要太用力。”我又结合起上一次老师的指导，我暗暗下定决心：这一次一定要打好。老师又像上一次一样先扶着我打，渐渐的我感觉到了这个技巧，老师松开手时，这时球娃娃也成了我的乖宝宝，我也渐渐能把球娃娃“忽悠”过去了。
打了好几轮后，我一下子就喜欢上这个乒乓球了，这是我的第一节课，我已经掌握了基本的打球姿势和动作要领，以后我要多练习，记牢要领，让乒乓球也成为我热爱的一种体育运动。
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