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上周,我没完成老师布置的作文。走进教室,就看到老师拿出一张白纸,迅速写着什么,然后递给我,让我做选择。
我接过来一看,这个“1”很明白,就是第一条:写作文,这个“2”吗,肯定是抄课文50遍了。我心里面的小算盘“嗒嗒”响着。我一会把笔停在 “2。50”的上面,“哎呀,如果是7字诗的话,7x4=28,28x50=1400,也就1400个字,那如果是1000字的课文 呢?1000x50=50000,那就50000个字啦!可要把我累死了!”我心里想着。我觉的这账不合算 ,就把笔移到“1。作文”上面去了,“哎,可是作文也很难写呀!”我心里的小人冲着我喊。就这样我的笔不停的在这两个选择之间来回穿梭。
老师在一旁看的有些不耐烦了,就对我说:“胡馨月,我倒数一二三,数完一二三,你就得做出选择。”说完,就开始倒数了:“三”、我没有动,“二”、我还是 没有动,“ 一”、我还是没有动。 老师严厉地对我说:"胡馨月,你快点做选择呀!"我这才极不情愿的在作文那个地方画了个又斜又小的对号。
这件事之后,我明白了一个道理:逃避是解决不了问题的。我再也不敢不完成作业了。
读完最后一篇,我越发坚信,只有解决孩子有话可说,作文才不再困难。
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