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看到题目，你一定有疑问：老师怎么是阿姨呢?唉，都是让我们给气的。
我们学校有个好处，一组任课老师从一年级开始接课，一直教到六年级，没有特殊情况一般不会中途更换的。从我们成为小学生的那天起，老师们都看着我们成长了五年了。他们对我们视同已出，我们对他们也是了如指掌。
程老师教我们数学，早就听说她是某高校数学系毕业的高材生，一开始还真有点让人敬畏。可自从程老师第一天踏上我们的讲台起，竟发现，程老师上课非常风趣幽默，课堂气氛十分轻松。大家一下子放松下来，课上就难免“活跃”一些别的事情，或者交头接耳小声说话。看到这些，程老师不会用黑板擦猛敲桌子以示警告，也不会大声怒斥地说“安静，安静”。她会停下讲课，轻轻说一声“嘟___”。大家先是一愣，然后不好意思做个鬼脸，再端正姿势注意听讲。程老师的数学课上，常常会有这样的声音。当那声“嘟”响起来的时候，就像一辆开过来，响起 “倒车，请注意”一样。
去年，程老师怀孕了，她更是笑咪咪地给我们讲课。当讲到晦涩难懂的地方，总会不时的插播一段笑话。有时候，程老师抚摸着她滚圆的肚子，对我们说：“人一出生其实就有一岁的，你们看，每个人是不是先在妈妈肚子里长一年才出来啊?”“是哦，是哦”，我们又活跃起来，小声猜测，程老师会生男宝宝还是女宝宝呢?我们都把程老师当成了姐姐。
程老师一直教我们到临产才换了梁老师来代课。我们跟梁老师之间互不熟悉，梁老师的课上的非常正规，发现我们有小动作，就停下讲课不说话。老师都不说话了，同学们也变得异常安静，可是大家一下子觉得空气开始变得冷漠起来。我们犯了错，梁老师批评起来也是很委婉。我们心里不知不觉的开始怀念起什么。
期末测试的时候，校长发现，我们全班的数学成绩急速下降。不得以，将还没有休完产假的程老师又给请了回来。讲台前又站上了那个亲切熟悉的身影，大家在心里不约而同的欢呼起来：程老师又回来喽!课堂气氛又恢复成从前。
我们对程老师太熟悉了，上她的课会很放松。可总有几个捣蛋鬼造次，程老师举起书，佯装要打，可是又放下来。她忽然焦急地说：“你们就听程阿姨的吧”。
我们看到，程老师眼里，有晶莹的东西在闪动。
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