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幽默的老师,会带给人亲切的感觉,让你容易接近,容易从他身上学到知识。今天小编分享我的幽默好老师作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 我的幽默好老师
他,是我四年级以来最为敬佩的老师.因为他是那么的幽默.
三年级时,他来到我们班里,做了个幽默的自我介绍,怎么幽默呢?
看如下:
陈老师先说:他叫陈陈,很荣幸到这里来,和你们玩,你们好!我们听见了陈陈两个字哈哈大笑!陈老师又说:别笑别笑,小心笑掉了牙.我们又情不自禁地笑了.他说:好害羞哦,我走了!我们为了陈老师不要走,个个好象商议好了的一样,都紧紧地闭上了嘴.
可是现在呢,我们已经是越来越调皮捣蛋的了!每次上音乐课时,男生们都在画什么数码宝贝什么的,有些女生在谈风笑语,在聊什么呢?我真想凑过去和她们一起聊天,可是谁叫我喜欢音乐呢!哎,我真弄不明白他们为什么讨厌音乐.可是,陈老师那双雪亮的眼睛看见了那些同学们,我想他们应该不是被打就是被骂,但是陈老师走到他们的前面,说话的,和他们说一句:"咱俩说话."画画的.和他们说一句:"音乐不比美术好哦."这不仅提醒了同学,还增加了陈老师是特级的幽默老师呢!
我喜欢这个幽默老师!
第二篇 我的幽默好老师
有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长。Oh my god!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。
现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。
第三篇 我的幽默好老师
我的幽默老师姓朱,全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,朱老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,朱老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。
第四篇 我的幽默好老师
我的幽默老师姓聂,是我们的英语老师,是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的。
她讲课幽默、风趣。有一次,我们学习“动作”这节课,老师先叫我、甄雨卓来领读今天学习的内容。领读完毕,老师神秘地说:“今天,我们来玩一个游戏!”同学们一听到要玩游戏,立刻就精神百倍,争先恐后地问:“是什么?是什么?”“嘿嘿,不告诉你们!”老师说:“先听我讲完规则之后再说。”“绝对没问题!”老师说完游戏规则,大家就都明白了,原来是“我说你做”。游戏开始了,老师喊:“Sitdown!”意思是:坐下!可是有许多同学都站起来了,Standup!才是站起来。顿时,同学们哄堂大笑。老师说:“不许你们笑,只有我能笑!”这话更把同学们笑得前俯后仰,教室里像炸开了锅。一堂生动有趣的英语课在欢笑中结束了。
怎么样,我的老师幽默吧!
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