我要投搞
当前位置:作文汇 > 磨炼 > 雨中浮山行――我的成长磨练

雨中浮山行――我的成长磨练

投稿:海韵作家 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《雨中浮山行――我的成长磨练》相关范文,多动笔练习《雨中浮山行――我的成长磨练》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇雨中浮山行――我的成长磨练作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


下午的太阳柔柔的放射着光辉,将远处的浮山镀上一抹淡淡的金色外衣,几只燕子滑翔飞过,只留下匆匆的背影。

我和爸爸的脸上都挂着兴奋的笑容,飞快的装好背包,心儿,早已飞向外面的青山。

今天,我们要登上浮山高高的山巅,在山顶上博览风景,进行一次妙趣横生的“拉练”活动。“照相机、登山杖、水杯”虽说东西早已装好,可我还是按捺着心中的激动,一遍遍的小心检查,生怕漏掉什么给这次活动带来缺陷。出了家门,深呼吸,感觉真的很好……

努力登攀

刚刚来到山脚下,满眼全是苍绿色。抬头望望,高山那雄伟的身影令人望而生畏,我不由自主的后退几步,爸爸笑着把登山杖递给我,鼓励的说“怎么,还没上山就打退堂鼓啦?可别忘了你出门时的胸有成竹哦!”“绝对不会!”我蹲下身来紧紧鞋带,站起时觉得浑身充满力量,抓起登山杖,大步开始征程。什么叫做“任重道远”,今天,我可得用行动为它做个最精辟的注释了!

刚进山的路是平坦的,我几乎是一蹦一跳的往上跃。到后来,情况可就大不相同——凸起的石块象一个个小山丘,总能出其不意的出现,让你猝不及防。我原来稳稳当当的步伐也摇晃起来,像只企鹅,一拐一拐的。天也来捣乱,慢慢的阴下来,发出轰隆隆恐吓的低吼声。我犹豫了,不知是否应该继续前进。而爸爸,大手一挥,满不在乎地说:“这算什么,这么点困难难不倒我们,今天就是出来磨练意志的,看前方!”我连忙抬起头,山顶近在咫尺,一股新的力量从心中升起,我一鼓作气的冲了上去……

风雨兼程

真是“会当凌绝顶,一览众山小”,旁边的山头重重叠叠,像一幅美丽的山水画。正陶醉的我被一声雷声惊醒,耳旁是爸爸焦急的声音;“暴风雨马上来了,快下山!”我满不情愿的收回目光,跟爸爸一起下山。看着原本晴朗的天空霎时间阴暗下来,我变得惊慌失措。爸爸仿佛看出我的心思,沉稳的告诉我:“没事,现在要尽快下山,绝不能在山上逗留,山路越滑,路越难走!”话音刚落,豆粒大的雨点就狠狠砸下来,砸的我们身上生疼,绽起一朵朵的水花。我急忙攥住爸爸的手,心里暗暗着急,不由得吟诵起“路漫漫其修远兮”。是啊!在这种情况下,唯一能做的事是忍耐,能顺利下山吗?

雨,越下越大,转眼就成了倾盆大雨。雨水从我的眼镜上流下一道道水痕,更有甚者毫不客气地糊住我的眼睛。前方,雾和雨在空中交融,使景物变得亦幻亦真,模糊得只剩轮廓。

我使劲的睁大眼睛,感觉眼中火辣辣的,但依然努力辨认着脚下的路。现在的我脚心生疼,脚趾发麻,小腿抽筋,大腿打颤,脚下一直在打滑。突然,我一个踉跄,差点滑倒,不由的尖叫起来,真有些后悔上山了!

走过旁边的小湖,竟发现有人在游泳。平静的湖面被风吹起浪花,雨迎面打来,他却不依不挠的奋勇拼搏,我的心里燃起一把力量之火,温暖着我的心田。原来垂着的头一下子挺直了,我甩开手大步前进!

终于到了山脚下,我和爸爸开始互相打趣,本来的沉默被我们爽朗的笑声驱散。我不再抱怨,品味着成功的喜悦。慢慢享受着这来之不易的幽静环境,听着淅沥淅沥的雨声,和爸爸放声高唱。于是,寂静的山林里充满了欢笑和喜悦……

尾声

回到家中,我的衣服全湿透了,像只落汤鸡,冲向浴室……

半小时后,我紧裹被子,手捧一杯咖啡坐在床上小口啜饮着,想想这次远行,心中异常温暖——从上山的奋勇拼搏,到下山偶遇大雨的勇敢面对,竟发现自己懂得了许多:在困境中不屈不挠,即使遇到再大的挫折也乐观面对,终会成功。我虽没有雨天在水中游泳的勇气,但这次,我挑战自我,战胜了自己!

下雨时是幽静美丽的,而风雨兼程则是需要勇气与毅力的,我想我是能做到的。

雨啊,在人生的路途中,我也会勇敢地与你同行!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:磨炼

本文分享地址:《雨中浮山行――我的成长磨练作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANUMYnwD0D3D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)