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成长的记忆高中作文五篇

投稿:安如颜染 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《成长的记忆高中作文五篇》相关范文,多动笔练习《成长的记忆高中作文五篇》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇成长的记忆高中作文五篇3000字不错,记得推荐给同学哦~


【篇一】

终于跨越了那条终点线,这份成功,是不断努力坚持的结果,更是成长中不可磨灭的记忆。――题记

急促的呼吸声,让我意识到自己已经筋疲力尽了,但我决不能停下脚步,坚决不能!看着前方那条越来越近的终点线,我开始加速,然而此时犹如灌满重铅的双脚已无法再加快了,我只有保持着,坚持着,向终点冲刺!

就在那最后一步迈开的同时,我伸出了左手,想让手腕上的显示器提前超过终点。就这样,我终于顺利完成了烈日下煎熬的800米体育考试。平日里跑完后并无大碍的双脚此时却麻木难忍,怎么办?我只好艰难地挪步到妈妈身边,将手臂抬起搭在她的肩上,想极力平稳住呼吸,没想到却猛地一下落泪了――那种感觉太难受了!

我想,如果妈妈不在身边,我可能会忍着委屈憋住眼泪,但只要有了这份依靠,我就再也无法克制了,只能情不自禁地涌出眼泪。老师走过来,亲切地问候了一番,妈妈说:“没事儿,我刚才还专门计时了,还差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕着:“还差24秒?那不就是3分26秒吗?”由于平时最好的成绩也才3分47秒,因此,面对如此短时间的成绩,我很是疑惑,更是惊讶!待老师走后,我向妈妈确认:“你是说我通过了?多少秒?”“过了呀,3分26秒!恭喜啊!”她眉飞色舞地高兴地说。而我,即便是心中无比兴奋,可那内心中想放声的大笑,一到嘴边,也被吞没了。

面对着这比往常要快24秒的成绩,我心中更多的却是苦涩。一个月以来,我和同学们抓紧课后的一切空余时间去操场上锻炼、跑步,为的就是这一天那一瞬间的成功。我们为此洒下了汗水,流下了泪水,甚至因脚伤滴下了血水。那个可及但却需要通过努力来获取的体育满分成绩让我们经历了艰苦,甚是磨难,但终于,我们披荆斩棘,渡过了那段难熬的时光。

记得我曾问过妈妈:“从小到大,我是不是特能吃苦?”妈妈肯定地回答:“是啊,无论再任何方面你都是如此。小时候练舞,别的孩子都疼得哭得泪流满面,唯有你坚持着,没落下一滴眼泪!”我想是的,这是我骨子里透出的那股韧劲儿,我绝不会轻言放弃!

在这激动时刻,我流下了热泪,模糊的视野前仿佛又出现了顶着烈日跑得汗流浃背的我们,一滴滴汗珠顺着脸颊滑落,我多么希望它们落在地上都能开出一片丰盛的草木、果实!我也相信会对,只要坚持着,不断坚持着!

这段记忆,或许标志着无悔的青春,但我想,也许它更是我成长道路上的,最刻苦铭心的记忆!

【篇二】

“小心,小心,不要摔了,慢点慢点。”一阵悦耳的声音划过耳际,果然还是摔了,“再继续,再继续。”我继续说着,便驾上自行车,再骑了起来,在我多次努力下,摔了十二次,我终于学会怎么骑自行车。

“咔嚓”理发师一剪刀就剪去了我那像瀑布般的头发,我失去了鞭子,好像猛地长了几岁,背影不再那么轻盈,反而还有几许沧桑。虽然我的头发还可以长,可我会有好长时间看不到那美丽的小瀑布了,我的那把木梳不知道在我那瀑布来回穿梭了多少回了,小瀑布一下子没了,我还真有些不习惯呢,我的木梳子它有时会和我的短发“打架”,仿佛它在告诉我,它不习惯现在的我,我现在也有点并不喜欢现在的我,因为有点不习惯剪了小辫子的我。

我把被风吹过后剩下的一些发缕珍藏起来,我知道这是在珍藏我儿童岁月时的一份记忆,我在向更广阔的年轻时代走去,每次看到这一小缕头发,我的眼里闪出一种从未有过的光芒。

我的书包越来越大,也越来越重,看着和我同龄的同学们,我觉得他们不是去学习,而是去做苦力,我们这小小的年纪就必须以继日,废寝忘食地学习,必须跟学习在战场上打仗,我赢了我就拥有学习,我的脑子里每一天都在灌输新的知识,还有更高级的打仗武器,拥有这些,可以让我以后过得更好的未来,过得更好,就像打胜仗了以后,就有了和平生活。

但我不能它的增加,只能任由它在我的书包里呆着,慢慢的,我的三千年甚至五千年的历史,在慢慢的输入我的大脑。只要伸出手就摸到储存知识的书包,一张开眼睛就看到一本厚厚的世界历史,我的书包里珍藏着人类的心血和智慧,而智慧必须通过智慧才能被认知,否则智慧也认为未知梯子越搭越多,梯子又搭上梯子,梯子的最高处是文学的,知识的领域,可以说,我们一出生就是降落在梯子的低处,只有你努力才能慢慢往上爬,只有爬到最高处你才是胜利者,我们的一生就是在梯子上攀岩冒险的,只要一不小心,就会掉下地。

我突然羡慕起燕子们,小鸟们,它们不用背那么重的书包,那么重的负担,它们只要扇动那双灵动翅膀,就可以生活下去。

我的书包越来越重,以后会更重。爱因斯坦、牛顿、孔子、比尔?盖茨,都会住在我的书包里打架,争吵。但是,我只知道,只要征服了它们,就可以拥有好的一切,就像征服全世界一样。

所以,我要更好的去学习,去开拓属于我的那一块地,拥有值得我的拥有的东西。

这以上就是我成长的一部分记忆,我会把这一份记忆,轻轻得压进我心里最深处,我会让我的记忆变得更精彩,更耀眼,更辉煌。

【篇三】

成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在我心中的记忆,是永远也抹不去的。让我们一起来回顾一下吧!

在我4岁的那年,我做了一件刻苦铭心的是!4岁时的我已经开始有了自尊。面对别人的辱骂,也学会了反抗:在幼儿园里,我被一个同班同学骂了几句,心里气不过,总想报仇。一天,我在他的桌子上看到了他心爱的笔盒!我当时灵机一动,心想:"让你来骂我,我也要让你尝尝失去宝贝的滋味”我把他的笔盒藏了起来。他回来后,发现自己的笔盒不见了,赶紧找!可是他找了好久,都找不到,他哭了!我在旁边看着,看着他一点点地焦急起来,我的愧疚也一点点地变多,这时,我的内心有两个小人在争吵:还回去吧!这样对谁都好啊!……不行!他骂了你就应该受到一点惩罚!可是,那样的话,他知道了会很生气的!……在N次的心理斗争下,白色小人战胜了黑色小人,我把笔盒还了回去,并当面道歉。现在,长大了!通过这件事,我知道在做一件事之前,要三思而后行,要想清楚做这件事的后果是否对人有益!

我不仅做过错事,也做过糗事。在我7岁那年:有一天,我和妈妈去买东西。街上人满为患,看到这幅场景,我情不自禁的牵紧了妈妈的手。可是走着走着,我被街上琳琅满目的商品给转晕了!我依然抓着“妈妈”的衣服,却就得很怪。接着,我发现她不是我妈妈,只是上衣颜色款式与我妈妈相似而已。哪位阿姨看了看我,问我:“小朋友,是不是走丢了,阿姨可以给电话给你打给妈妈哦!”我有点胆怯的打了。不一会儿,妈妈来了,一来,她就笑我说:“哈!糗大了吧!”这件小事虽然不起眼,但却给我的成长留下了非常美好的回忆!

让我真正体验到成长这个词的含义时,还是在我11岁时!我还在上六年级,自认为已经长大了,已经独立了。对爸妈的唠叨都爱理不理的!当我真正自己独立一天时,却发现自己那么傻!那天,我浑浑噩噩的过了一天,觉得很辛苦!一早起来,我就用泡面当早餐,接着一直看电视到中午,接着就在沙发上睡着了,又冷又饿,如果爸妈在就好了!那是的我突然明白,一个人真正的成长不是独立,也不是自己认为长大了就是长大,而是等到自己各方面都成熟稳重后,自己能主宰自己的命运,才算真正的成长。

我们正在渐渐地走向青年,摆脱童年;正在渐渐地成熟稳重,不在幼稚任性!童年的错误也不会再犯,我一点点地成长。让我们一起来感受成长的快乐吧!

【篇四】

当人们看见一颗颗晶莹剔透的珍珠时,无不为它的色泽、没有一点瑕疵而赞叹不绝。然而,谁会想到蚌把一粒沙子孕育成一颗让世人赞不绝口的珍珠经历了怎样的风雨?如果当初蚌因为害怕疼痛而放弃了这个机会,那么,在他的成长记忆里又会留下什么呢?

一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就像小学的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的道路上一样,未来的道路完全被欢乐的心情照亮。

忽然,在一道河湾里,老蚌停了下来,她回过头语重心长地对小蚌说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师,她的脸上既有希望,也有忧虑。

河流蚌们按照老蚌的要求做了,他们纷纷捡了一粒沙子,深埋进了体内,虔诚地等待它发芽,开花,结果。就像老师也正给我们讲课:语文,数学,英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是,有一只贪玩的河蚌,不知道是没有听见,还是没有把老河蚌的话当一回事,还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会,在大家捡沙子的时候,他没有去捡,蒙混过关了,就像年少的我们,不好好学习,不按时完成作业。

岁月就像河水,在不知不觉中,悄悄地流走了。河流蚌们长大了,他们纷纷打开自己的蚌壳,在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠,他们闪烁着光芒,把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的汗水和心血的浇灌,变成了美丽晶莹的珍珠!河蚌们互相拥抱着,流着眼泪去庆贺自己的成果。

是啊!当我们一生的酝酿,终于变成醇厚香浓的美酒时,我们何尝不是如此呢?然而,在大家欢呼雀跃之际,那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中就没有那粒珍珠,他用什么去庆贺呢?他流泪了,很后悔。可是“少年不重来”,想要重新捡起那一份逝去的时光,为时已晚。

走在沙滩上,用手捧起细沙,当一粒粒细沙从指缝间流过时,岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧!

【篇五】

悠悠岁月,许多事情令人记忆犹新。回首往事,那份成长的记忆多么美好,多么令人难忘;展望前程,我还会犯很多错误,在人生的道路上不断成长,创造回忆。

刚上初中时,我的心理年龄太小,言行举止屡次冒犯他人,以致于他人对我有意见。读初一时,一位同学把他被一位女孩子喜欢上的事情告诉我,并叫我莫传出去。可是我有保密之心,却无守口如瓶的能力,秘密在我的粗心之下传了出去。我不知反省,管不住嘴,一错再错,最终使那位女同学在我面前亲口表达了她对我的讨厌。

若到此能换来我对做人的思考,我庆幸自己长大了。可惜初二的时候,我忘记了初一时的所有经验和教训,在他人谈恋爱时说三道四,重蹈覆辙。

终于有一天,我受到班里三分之二的同学的孤立。不,应该说是五分之四!在初二和初三上学期这一年半的时间里,同学们参见任何聚会如去KTV唱歌、去万绿园游玩、去假日海滩烧烤等皆没有我的身影,就连在校用餐也是我孤零零的一个人。同学们很少跟我讲话。在我遇到困难的时候,只有少部分的同学愿意帮助我。当我在课堂上受到老师的批评时,有一些同学还乘机嘲笑……我感到非常难受。我学习时难以集中注意力,很多时候都感觉心中好像有块石头压着。

尝试了被集体孤立的痛苦后,初三下学期的我开始反省自己。在邻居一位学长的开导下,我彻底觉悟了。就从那时起,我发现自己开始长大了。

有道是:“祸从口出。”反省过后的我知道自己错在了哪里,并努力扭转局面――当同学有解不开的数学题时,我不是自命清高,而是耐心地帮他释疑解惑;当两位同学谈恋爱时,我不是在一旁说三道四,而是悄悄地退出去其二人世界;当某位同学把不愿为人所知的事告诉我时,我不会告知于他人,而是小心翼翼地为其保密……就这样,班集体重新接纳了我。在初中毕业前期,我与许多同学留下了一串串美好的回忆。

哦!我长大了!

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“要始终觉得祖国的土地稳固的在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若与集体分离,那便是末路的开始。”

接受初三班集体的教育之后,我踏入了高中生涯。这份美好的成长记忆让我学会了与人为善,学会了反省自己。我很快融入高中的第一个班级――我和许多同学一起去吃饭,一起去唱歌,一起去放风筝,一起去烧烤……

也许在今后的岁月中我仍会犯很多错误,但正是这些成长的记忆铸就了今日聪明懂事的我,让我在立身处事待人接物中做到举足轻重,游刃有余。

哦!那份美好的成长记忆,真令人难忘!

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