在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我眼中的网络作文五年级》相关范文，多动笔练习《我眼中的网络作文五年级》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我眼中的网络作文五年级【优秀篇】1500字不错，记得推荐给同学哦～
随着时代的进步，网络已经离不开我们的生活了。下面是语文迷网精心为大家准备的我眼中的网络作文范文，希望对你有帮助。
我眼中的网络作文一：
科学技术的进步为人们的生活插上了便捷的翅膀，越来越多的科技成果运用到了生活中;人们的生活正走向现代化。—题记
从古代的烽火台，驿站到今天的传真、电子邮件、手机，通讯的发展令人惊喜。现在，人们可以凭借网络这条高速公路，随心所欲地畅游世界。网络正向我们走来。
网络就是互联网在电脑、手机上实施的一种程序。网络集阅读、旅游、健身等休闲活动于一身，可终端查找和使用自己所需要的资料。同是网络中也含有大量的木马与黑客，这些“害虫”时刻威胁着电脑的安全。因此，网络是一把双仞剑，有利也有弊。
网络是人们最主要的信息来源，它打破了时间的界限，使我们能够随心所欲地和不同的人交流，迅速全面地了解各类信息。多姿多彩的网络世界给我们的生活带来了八个好处：一、浏览信息;二、电子邮件;三、在线查询;四、下载软件;五、情感交流;六、发布求助;七、电子商务;八、远程互助。网络为我们的生活带来便捷和欢乐。
但网络也不是尽善尽美的，其中仍存在着许多危害。前几年的那个“熊猫烧香”病毒，危害了多少台电脑，使政府机关的网络呈现瘫痪状态，危害性可想而知。而今，不少网站中还携带着木马病毒，危害着使用者的电脑。不仅如此，网络中还存在不少黄色网站，危害青少年的身心健康。可见，网络之弊也是相当的大。
网络为人们的生活插上便捷的翅膀。然而，网络是一把双仞剑，会为我们带来便捷与欢乐的同时，也潜藏着危害与风险。而网络在我眼中到底是利还是弊，我认为：这就要看使用者是如何运用和发展网络，就好比《学弈》中的结论“在相等条件下，不同的行为就会有不同的结果”。
我眼中的网络作文二：
网络世界是五彩缤纷的，我对网络世界的理解就是这样的。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。
网络是知识的海洋。网络所饱含的知识，从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从……。各种各样的内容，应有尽有的知识，组成了丰富的网络世界。
网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时，网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本，感到知识贫乏时，网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野，开拓知识时，网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……
网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期，网络就好比伯牙。每逢节假日，我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听，它不仅能静静的听我的倾诉，还能为我答疑、解惑，更能分解我学习的压力。
这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离，它使我明白了许多道理，它使我成长发展。
当然，任何事情都是一分为二的，网络世界也不例外。网络在教给我们知识，告诉我们新闻时，也有极少数别有用心的人，利用网络传播一些不好的言论和事情。因此，我们在利用网络的优势时，也要防止它的危害，这就要求我们在利用网络时，要在老师和家长的指导下完成。
我眼中的网络作文三：
我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年，但是，我却深深的体会到了网络世界的奇妙，网络世界，奇妙无穷，变化万千……这是用什么也形容不了的
我时常上网，但是，我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏，却对我没有一些诱惑力，当同学们听到了每一个好玩的游戏时，那么，他们只要一上网，便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。
也许我是有一些呆板，我只是把那个在她们我内心中的游戏工具当作了一个充满智慧，学识渊博的老师，用着敬畏的心态，去了解，去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。
我也不仅仅是把它当作我的老师，而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的，美妙的的地方。当我心情不好时，我便会在网上找一些知名歌手的曲子，聆听他们心灵的真谛，感受那美妙的旋律，来放松，释放我心中的压抑，不快。
每当我上网的时候，便是我十分快乐的时候，因为我又可以学一些知识了，我又可以读许多的名人名著了，有可以进行一番心情的调试，心灵的净化。
每当我在书上，报上，电视上，网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自杀时，我就会产生一些矛盾，我就会思索，为什么那可以使我们增长知识的工具会成为罪魁祸首呢?
网络十分的奇妙，它是我深陷，使我依赖!!
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文章标签：[第六单元]走进信息世界 五年级下册
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