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浙江高考满分作文及点评:绿叶・情意

投稿:春花秋月好 年级:高考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《浙江高考满分作文及点评:绿叶・情意》相关范文,多动笔练习《浙江高考满分作文及点评:绿叶・情意》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇浙江高考满分作文及点评:绿叶・情意1500字不错,记得推荐给同学哦~


  绿叶·情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

  【名师点评1】

简简单单的事情,断断续续的故事,但写出来生命的过程,揭示了生命的本质。文章的立意精深自不待言,取材、剪裁,概述,细描,恰到好处地表现了考生的思想情感。陈年龙井冲泡4遍是否真实不很重要,写出了爷爷的苦涩与无奈是真切的。八十大寿的宴席上爷爷的落寞衬托了乡情的热烈。在城市社区的角落开垦出一片花田,也暗示了标题中的“绿叶情”。把每个人说成是绿叶,不但写出普遍性,而且显出经典性,爷爷要回家,信守写来的一语,成了神来之笔。

  【名师点评2】

文章叙述了一个真实的故事,这种故事在我们的生活中是极其常见的,子女在城里工作,留守老人随子女进城生活,远离了他们生活了几十年的故土而蜗居钢筋混凝土的丛林间隙里,这不是在享受繁华和富裕,而是一种深深的折磨。“我想回家”,这是八十高龄的爷爷喊出的心声,这一声呼喊仿佛是一个寻求家的庇护的孩童。是啊,我们并没有永远的故乡,我们永远都是过客,我们每一个都是绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。作者的这些感喟,是炽热的亲情冷却下来后的理性思考,充满了人生哲理。

  【名师点评3】

该文标题“绿叶 情意”就颇有诗意,暗喻了爷爷(其实还有作者自己)对家乡故土的深切眷恋。爷爷眷恋故土却又不得不离开,显示了生活现实与人物情感的矛盾,而细节描写使人物复杂的情感得以充分展现:“走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。”此处的细节描写惟其真实真切,而成为全文主要情节的基础——无论是爷爷楼前垦荒种花,抑或八十大寿时徘徊窗前渴望回家,都使全文笼罩于淡淡的哀伤之中。细节描写可以产生震撼人心的力量,此即例证。

  【附】2009年浙江高考作文题目:

阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分)

不要问我到哪里去,我的心依着你。

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。

春风中告别了你,今天这方明天那里。

无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!

根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭


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