我要投搞
当前位置:作文汇 > 老师 > 严格老师作文

严格老师作文

投稿:清净悟玄 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《严格老师作文》相关范文,多动笔练习《严格老师作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇严格老师作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


要我的老师看起来很严格,其实内心非常慈祥,她的慈祥像波涛一我的老师看起来很严格,其实内心非常慈祥。下面是小编为您整理的关于严格老师作文的相关资料,欢迎阅读!

严格老师作文【1】

今天,我们班来了个新男老师来给我们上语文课。他个子很高,人非常瘦,也非常年轻,其实他已经38岁了,他姓董。他和我们班的董其文五百年前是一家。他可是个幽默大王,一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。一节课里我们教师的气氛非常活跃,还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。

首先,老师抽学号来读课文,第一个是1号董其文,同学们一看便笑起来,老师也不禁说:哎!缘分呐!”一会儿老师又盯上了俞宛予,说:“你是一个可爱,聪明的小姑娘,可是俗话说‘坐有坐相,站有站相’请你坐端正。你就像一个太阳,可是太阳也是有规律的,早上从东边升起,傍晚从西边落下。”说完,同学们又哈哈大笑起来。当俞宛予回答问题时,老师又说:“是太阳总会发光的!”……一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。

老师不仅幽默,而且朗读特严格。一篇课文一人读一段,共五人。除了压轴王牌俞宛予一人,其余的都被老师“挑骨头”。什么太快了,“吃”字了,没有感情。哇,好严格哦。

“叮铃铃”下课了,可是同学们还是舍不得,恳求老师再给我们上一节,可老师说语文老师要布置作业了,交代了句,便走了。哎!董老师可真是幽默又严格。要是他给我们上课,我们一定不会寂寞,因为他就像一个“开心果”。

一个新老师,令人欢迎的新老师,不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。

严格老师作文【2】

每天早上,我走进教室,第一件事是跟周老师打招呼。

周老师是谁?让我来给你们解答吧。她是咱们班的班主任,个子高高的、眼睛大大的,你在下面干啥她都看得一清二楚。只要看她那双眼睛就可以知道她想干什么,有时候能看出她赞扬鼓励同学,有时候能看出她大发雷霆。

有一天,我的同桌方艺陶掉进了老师早已布下的“写字陷阱”。你看,周老师翻开了她的本子,皱了皱眉头,轻柔地说:“方艺陶上来。”我想:麻烦了,方艺陶要大祸临头了,我的心里直打哆嗦。过了一会,方艺陶回来了。我轻声对她说:“方艺陶,你的字……”她也大吃一惊!突然间,周老师板着脸、瞪着眼说:“方艺陶,重写!”方艺陶只好不情愿地上去了。老师铁石心肠般地瞥了她一眼,方艺陶只好拿了本子,走回去写了。

千万别忘了,这就是我的“无情老师”。现在,有些同学还在暗地里诅咒她呢!其实,我也为教我的老师那么严格感到骄傲!

严格老师作文【3】

开学了,我们已升上三年级。亲爱的姜老师调去教一年级了,接手我们班的是一位胖胖的中年女老师,她就是胡晓聪老师。初次见面时,盯着笑容满面的胡老师,我不禁在心里嘀咕:她会不会教好我们班呢?我还是拭目以待吧!

胡老师微笑时,就像蒙娜丽莎的微笑一般神秘莫测;严格时,就像一个老巫婆一般吓人。

记得每次完成课堂作业本时,胡老师总是在一旁不住地叮嘱我们:一定要把字写好!

期中考试前,胡老师也不忘再三提醒我们:考试时,记得把字写好!她还形象地把字比喻成一个人的脸,从中可见:胡老师多么注重我们的书写习惯。

期中考试后,大部分同学因为书写原因丢了很多分数。胡老师便不高兴了,拉长了一张脸:看看你们的字,涂改很多处,字也写不好。我们班就彭灵均没涂改,字也写得很漂亮。大家可要吸取教训,以后不管在什么本子上写字,都要做到少涂改!是啊,我国著名的教育家叶圣陶老爷爷曾经说过:好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。听着胡老师的话,我暗暗下定决心:以后,一定要养成正确书写的习惯!

当我们诵读文章时,胡老师经常指出我们出错的地方。每次我们读得不理想时,老师便不厌其烦地加以纠正。读不好,就反复读,读好才过关。

细细想来,胡老师严格要求我们,是为我们好,希望我们班能成长为一个好集体。亲爱的胡老师,您就像辛勤的园丁,精心培育着我们这些花朵。严师出高徒,谢谢您!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:老师

本文分享地址:《严格老师作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQMUnwD1Dzz1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)