在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我的委屈作文范文》相关范文，多动笔练习《我的委屈作文范文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我的委屈作文范文3000字不错，记得推荐给同学哦～
篇一：我的委屈
我的委屈就好像是一杯苦涩的咖啡，它虽苦，但你细细品味它，却能够品尝出它甜甜的滋味，又苦又甜。
如今的我已从一个同心未泯的小男孩，长成了一个帅气的“男子汉”。
现在我回忆起以前的那一段段往事，有快乐地，有悲伤的，也有委屈的……快乐的事情就像一颗流星，只在我的生活中留下那精彩的一瞬间。但是委屈的事情却在我心里刻骨铭心的记着，它让我无法忘却……每当我回忆起那件事的点点滴滴，它就会不由自主的浮现在我的脑海里。
“ 啪” 一个巴掌打在我的脸上，对时，我白白的脸蛋上留下了一个深深的五个手指印。当那只手从我的脸前挥过，一张愤怒的面孔随机的出现在我的面前时。我有些不知所措，呆若木鸡的站在那里。我缓缓地从那个沙发上站起来，我有一些发蒙，这还是那个对我有求必应。温柔慈祥的妈妈？我一直不敢吭声，望着妈妈那张严厉的脸，我选则了沉默。
顿时，屋里没有了我那往日的欢声笑语，似乎一切都变了。
妈妈终于开口了，我叫你好好弹吉它，你呢？就知道玩，我每天起早贪黑是为了谁？你却……妈妈说话的声音似乎房子在颤抖，屋里的人在颤抖，就连我的心也在颤抖。妈妈你怎么就不能站在我的角度想想为我考虑一下？我越想越生气，越觉得委屈。不行！我今天一定要把心中的委屈全部的倒出来。
就在这时，我像一只发威的小老虎冲妈妈吼到：你就知道让我练吉他，你体会过枯燥乏味的学习吗？你体会过不能和同伴们谈天说地的滋味吗？你体会过……我受够了！妈妈沉默了好一会儿，看着流泪的我。她缓缓的走过来，抱着我说：“宝贝儿，对不起！妈妈一直没有顾忌到你的感受，妈妈错了……”从妈妈的话语中，我深深体会到了妈妈的歉意，一瞬间，悔恨涌上心头。
我们谁都有委屈的时候，但是只要解开心中的结，委屈就会变得温暖。
篇二：我的委屈
我相信你也受过委屈，但是我受到的是一件非常伤心、难过的事那是在上数学课的时候。
我原来的同桌是胡书豪，他每天上课都是废话连篇，我称他为――废话大王。有一次上数学课，上了半节，王远哲举手说：“老师，我想上厕所。”于是老师就让他去了。可是正在这是我的同桌胡书豪说：“尿贫、尿急、尿不尽，请用……”我们一听都笑得肚子疼。笑了几秒钟之后，老师的眼睛应该是盯着我的，但我以为老师是盯着胡书豪的呢！老师的眼睛又大又圆的盯着我，快步向我走来，到我后背跟前打了一下，我这才知道老师是要打我的。老师打完之后，我小声嘀咕：“又不是我说的……”前面的同学也是这么嘀咕：“又不是人家杨钰欣说的，你打人家干嘛？”我白了胡书豪一眼，小声说：“胡书豪，你给我等着吧！”他听见我说的话，立刻反驳道：“又不是我让老师打你的呀！真是的。”我又小声说：“不是你说那么多的事臭话，我能被冤枉吗？烦人。”因为我以前，从没有被老师这样打过，就是打也是我跟老师闹着玩儿的时候才打一下，或是拍一下。没想到这个老师有这么凶。
那是我是多么难受，多么伤心，多么想让老师给我说声对不起，多么想让胡书豪给我道个歉呀！我也感觉到了老师听了周围同学的嘀咕声之后，也想向我道歉，可是在众多同学的面前，她张不开口，但是她即使下课了，还是没有向我道歉。这时我的心里更难受了，真想自己跑到老师的办公室，给老师说清楚真相，可是我没有勇气面对，于是我就把老是打我的力量，全都又用到了我同桌的身上，又打他了一下，这下我可算解气了。
虽然我没有勇气给老师说出真相，但是我原谅老师了，因为这一切都是胡书豪的错，他不说话老师也就不会认为是我说的了，老师也不会对我有不好的印象了！
篇三：我的委屈
被别人愿望的感觉真难受！
一阵风吹过，心中荡漾的海水泛起了涟漪；傻傻地望着那柔柔的白云，好羡慕它永远不会被冤枉。目光呆滞在弥漫的空气中，此时的我犹如一朵受过伤害的花，已经枯萎，凋谢……
我心中的痛苦谁能体会得到？我心中的悲伤谁能承担？微笑并不代表我快乐，哭泣并不代表我屈服，不是吗？
我静静的漫步在校园中，迈着沉重的步伐，心中充满了无限的酸楚，猛然间发现，自己活得好失败，这个世界太乏味……
我们正在上数学课，我在很认真地解一道数学题，这时，幽默风趣的数学老师走到我跟前，一脸严肃地对我说：“你这一段时间成绩有所下降！”他那郑重其事的样子顿时让我感到了一丝丝的寒意，我呆了，刹那间有种说不出的委屈，可是数学老师那充满责备的目光让我无法在鼓足勇气。
老师，您为什么要这样说？我认真的写每一道数学题，认真地听每一节数学课，写数学作业的时间甚至占据了我写作业一半的时间，我的付出与汗水，您是否可以感触的到。每天晚上挑灯夜战，低声下气地问别人数学题，一遍遍地讲了又讲，遭受别人的冷眼相待，我为了得到什么？不是为了让自己的成绩更优秀，得到您的表扬吗？即使您一声小小的表扬，都会让我高兴好一阵子，我有了动力，才会不断前进。可是，我究竟得到了什么？您知道我付出的有多少吗？您知道我为了学数学放弃了多少玩的时间吗？您能体会得到吗？您知道我在数学方面下了多少功夫吗？您伤害了一个学生的心，您让一个花季少年失去了蓬勃的斗志。
一肚子的苦水应该向谁倾诉？我抑郁的心情谁来帮我缓解？我的压力谁能感觉得到？好像瞬间逃离这个世界，没有痛苦，没有悲伤，更没有委屈。
悲伤逆流成河，委屈泛滥成灾。
篇四：我的委屈
那是在五年级下期，我幸运地被学校选中参加全省英语短剧比赛。参加比赛的同学共有八名，三个男生和五个女生。老师声称，这次比赛非常重要，需要大家不停地排练，如果必要，即使不上课也要排练。
一天下午，我正在上第二节课，突然，一个女生站在教室门口，大声地对老师说：“老师，梁霁桐要去排练英语！”哦，原来是孙晓琪，她是五（七）班的同学，也在排练英语。我们俩去了教导处，负责排练的刘雪老师又让蒋宇、石尚和我去叫五（六）班的张元骞和杨昊然（她们都是参加比赛的队员）。我们到了六班门口了，可是谁都不敢进去，原因很简单：正在上课的是众所周知最严厉的老师 ―― 教语文的欧阳老师。
蒋宇面露难色地对石尚说：“石尚，你是男生，你去！”石尚缩手缩脚地说：“我？不去！”他扭过头对我说：“你去吧，我们是六年级的，只有你是五年级的，所以得你去叫！”“我呀……好吧，”我无奈地说，“不过，我要先考察一下”。我所说的“考察”，就是躲在门口窥视，我正往里瞅的时候，突然感觉有个强有力的手从我背后一推，我便像一尊没立稳的石像一样呈90度直挺挺地摔了个“狗啃屎”，随后而来的是一声刺耳的尖叫和重重地摔在地上发出的声音。
我石化……
我在恢复的第一时间朝班里望去，欧阳老师正对我怒目而视。我呆住了，很快顾不上疼地爬起来，班里的同学们窃窃私语，有的还向我投来了嘲笑的目光。我尴尬地站在门口，欧阳老师用责怪的语气说：“你怎么在这捣乱？回你班里去！走！”我感觉头像灌满了铅，一个劲往下掉。
后来，我才知道，是石尚推的我，他说，他想让我快点进去，没想到……
从此以后，我一看到欧阳老师，心中就泛起一阵委屈，低头从她身边走过。见的次数越多，我的委屈就越大，却始终没有向她澄清。我真想大声对她说：“老师，我不是故意的！”
篇五：我的委屈
星期五下午，我特别委屈，因为杨家宇嘲笑我，张潇涵也嘲笑我。
我没有想到，张潇涵如此好的学生，也会做出嘲笑别人的事。杨家宇和张潇涵说我是头皮屑大王，这让我无比自卑。因为买了劣质洗发水，让我头皮屑增多，本就是件让我烦心的事，现在居然有人抓住这件事嘲笑我，让我既委屈又难受，我忍不住哭了起来……
回到家，我把这件事告诉了妈妈和爸爸，妈妈爸爸却说：“你哭这个干什么，你应该为你学习哭泣”。我低下了头，眼泪又忍不住流了下来。其实爸爸妈妈并不知道我为什么哭泣，在爸爸妈妈的眼中，我是个乖孩子；在学校老师的眼中，我好学上进，一切看起来都很好。可事实上，我害怕别人瞧不起我，更不愿在男生面前显出我的弱小、胆却。内心里，我并不是很坚强，我在班上个子小，总是担心被别人欺负，但这一切，我又不愿意让爸爸妈妈知道，我在默默地擦拭眼泪。
后来，妈妈发现我在哭，问我是怎么了。我告诉妈妈：“男生们嘲笑我，让我特别难受和生气，而且会让我在男生面前显露出弱小的一面”，我很生气地告诉妈妈，“这样男生就更加会嘲笑我、欺负我！！”“来，过来吧”，妈妈亲切地对我说，“你说的话好象有些自相矛盾呀？”妈妈的话让我有点摸不着头脑。“哪里矛盾呀？这是真的，我没骗你”我以为妈妈不相信我讲的话。“你说‘会让我在男生面前显露出弱小的一面’，你既然不愿意在男生面前显出弱小的一面，那你为什么还要哭呢？”妈妈的话把我问得楞住了，我哑口无言，只得听妈妈继续说。“你用不着生气，你让他们说好了，他们不是说你是头皮屑大王吗，那也是个‘王’呀，不费力就成王了，这还不高兴呀。”我觉得妈妈讲的话有些道理 ，可内心仍是不舒服，心想：“他们都这样嘲笑我，我没还击就算了，怎么高兴得起来呢”。妈妈看出了我的心思，对我说：“你不是被嘲笑了吗，那你也可以嘲笑他们的，每个人都有自己的弱点的。”我终于开心了，因为妈妈终于把我的心结解开了。
我想告诉那些男生，不要自以为是，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦上。如果别人也这样对你，你又会怎么想呢，你能快乐起来吗？劝你们不要再做毫无意义的事情，不要再欺负你们的同学了，好吗？
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