我要投搞
当前位置:作文汇 > 中考 > 2016年中考作文题目预测:在你身边真好

2016年中考作文题目预测:在你身边真好

投稿:玄真夫人 年级:中考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2016年中考作文题目预测:在你身边真好》相关范文,多动笔练习《2016年中考作文题目预测:在你身边真好》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2016年中考作文题目预测:在你身边真好1200字不错,记得推荐给同学哦~


  身边有你才是家,在你身边真好,下面呢是小编整理的在你身边真好作文,欢迎大家阅读!
 

  【题目】

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:

积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀三五好友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好;在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好……请结合你的生活实际,补充题目,以“ ,真好”为题写一篇文章。

题目二:

交流

要 求:

(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  【范文】

八月八号,我要回到妈妈身边了。

记得刚回到老家的时候,我特别的开心,我终于和相隔四年多的老家见面了。见到家人们的时候,我亲热的和他们拥抱,似乎很害怕再次和他们分离很长的时间。可好景不长,家里面没有和我年龄相仿的小孩,我每天除了电视、书本,还是电视、书本,而且家里面的水我也喝不习惯。我很想回到妈妈的身边,但是我好不容易才回来一趟,不能让爷爷奶奶从团聚的喜悦到离别的不舍。

无奈,我要多陪一陪爷爷奶奶。时间,无声无息的,走了,我既开心又难受。这一别我又要何时才能见到他们?家里的空气是多么得新鲜,山是多么得绿,鸟叫声是多么得清脆,小溪里的水是多么得清澈见底。可这些都阻止不了我想要回到妈妈身边的欲望。

我五岁的时候妈妈送我到姨妈家去读书,之后的整整六年,我从没有和妈妈好好的生活在一起过。六年后,妈妈把我接到她身边读书,我们很幸福生活在了一起。现在我才回到老家一个多月,却十分的想念爸爸妈妈,终于,我按耐不住了,买了车票回到亲爱的妈妈的身边去。

八月十号,晚上两三点钟左右,我终于见到妈妈了。这个晚上我怎么也睡不着,妈妈问了我好多问题,我也有一箩筐的话要跟妈妈说。可是妈妈为了等我都没有睡觉,下半夜再不睡,上班的时候一点会打瞌睡的,看来我的话要等到妈妈有空的时候才能说了。

八月十号,早上五点半左右,妈妈起床了,可她匆匆忙忙的整理好衣服又上班去了。想到这里,我的眼眶湿了,妈妈基本上没有上过学,可她为了我很辛苦的去工作。妈妈的工作需要写一些字,但她不会写,好在她和一位很好心的阿姨在一起工作,那位阿姨会帮我妈妈都填一些表格,妈妈不用担心写字的问题,只要专心的选产品就行了,可妈妈生性好强,她不喜欢低声下气的去请人家帮她写字。于是妈妈开始偷偷的学习(无意之间看到妈妈在练习写字)。

有一次我去她们厂里等她下班,我看见她拿起笔,在纸上端端正正的写了“已挑选完 4月3日”八个大字,这几个字是多么得简单,多么得不入我的眼睛,对我来说这简直就是小菜一碟。可对妈妈来说,写这八个字可以和摘星星相匹敌了,我深深地被妈妈感动了,我决定一定要好好读书报答我的妈妈。

“叮铃铃!叮铃铃!”呀!妈妈回来了。幸好我为妈妈准备好午饭了,妈妈这下可以休息一会儿了,可妈妈却没有休息,她从衣兜里拿出了钥匙,哦,原来是这样啊!妈妈要给我修剪指甲,天哪,妈妈太不懂省美观了,竟然要剪我的指甲,我很不忍心的看着我长而美的手指甲,一个个被妈妈剪下来,好像丢了什么宝贝似的。

突然,我发现妈妈剪得很小心,似乎很害怕剪到我的手似的,我觉得自己有种犯罪感,或许就像妈妈说的:等她老了我还不一定会亲手为她剪指甲呢?

妈妈,谢谢你,我永远爱你。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:中考作文预测

本文分享地址:《2016年中考作文题目预测:在你身边真好1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANEOYnwDzz2T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)