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展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；做美丽教师，是我的梦。
美丽，从未与我挂钩，但我始终坚信我要做一个美丽的教师。寒窗苦读数十载，几经考验，终于如愿以偿，我成了一名光荣的人民教师，踏上了梦寐以求的三尺讲台。屈指算来，如今已有十个年头。十年，弹指一挥间。每次踏上讲台，看着台下一双双明亮的眼睛，目不转睛地看着我时，我的心总是激情澎湃，那一声宏亮的“老师好！”总让我全身充满力量，那时的我，只有一个念头：我要做一个好老师，一个美丽教师！
做一名好老师，就要做一个让孩子神采飞扬的老师。这样的老师，才会因为孩子的智慧而闪光，才会因为孩子的卓越而美丽，这样的老师才是美丽的。为了实现这个目标，我开始努力地改变自己。为了提高自己的课堂教学水平，我开始大量阅读专业书籍，《小学语文教学月刊》成了我的案头必备书目；《小学语文教师》是我的良师益友；《山东教育》我每期必读，同行们的宝贵经验为我的教学开拓了思路。此外，我还阅读名家专著，向名师寻取教育教学的法宝，《跟窦桂梅学朗读》教会了我指导学生的朗读；李镇西老师的《做最好的老师》，告诉我怎样做一个好老师；我追随着朱永新教授《走近最理想的教育》，和朱教授一起探讨《新教育》的真谛。在这一本本教育箴言中，我也在悄然发生变化。心态改变，行动就会改变。每一次读书交流，我都会认真反思，用心写下自己的感悟；每一次课堂研讨，我都会精心备课，反复思考，备出自己满意的课，再让同事指教不足。渐渐地，孩子们在课堂上举起的小手越来越多了，思维越来越活跃了，语言表达也越来越流畅了。我连续几年被评为学校的书香教师、榜样教师，多次执教公开课，多篇文章发表在省市报刊上，每当看着自己的收获时，我感觉自己真的就是一个美丽的教师了。
为了能够更好地了解学生的心灵，我开始和孩子们一起穿越童书。《今天我是升旗手》《绿风中的白羽毛》《男生日记》《女生日记》等等，这一本本童书，拉近了我和孩子们的距离，让我走进了他们的内心。午后，暖暖的阳光照在我们身上，我们一起畅游在温馨的童书中。我们手捧新书，慢慢品味着书籍带给我们的安静和淡然，这种幸福的滋味，如同品一杯香茗，安然悠远。静立其中，环顾四周醉心于读书的孩子，我仿佛就是那个身着仙衣的美丽教师。在童书的浸润下，我和我的翱翔中队被评为了莱芜市首届十佳教室，我也被评为新教育的榜样教师，莱城区优秀辅导员。
我从不美丽，但我依然追求美丽。我可以为了教学的美丽而孜孜不倦；我可以为了工作的需要而无怨无悔。今年三月份的一个下午，我不小心把手臂摔骨折，当时正面临孩子们小学毕业，课程紧张，打着石膏的我没有请一天假，没有给孩子耽误一节课。毕业典礼上，孩子们抱着我哭，久久不愿离去。从他们毕业到现在，已经有好几批孩子来看过我，就在上一周，他们又提前为我送上了生日祝福。“老师，您是我们心中最美的老师！”看着孩子们诚挚的话语，我的心中满是感动和幸福！
认真工作着的人是美丽的，我认真而快乐地工作着，我拥有着教育艺术的美丽，拥有着无私关爱的美丽，拥有着执着奉献的美丽，我相信我是美丽的！我愿意以今天为新的起点，努力把自己塑造成美丽的教师，继续为祖国的教育事业辛勤耕耘，培育祖国的花朵。待到桃李满园时，我相信那时的我会更美丽！
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