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篇一：我的朋友
我很敬佩一个人，他就是我的朋友李磊，说起他，有很多优点值得我去学习。
他是一个助人为乐，待人礼貌的少年。他身体好，学习好，品德更好。很少说话，选如过很多次三好学生。
我脚扭伤后，我们的教室在二楼，他就扶我上楼梯。俗话说：在家靠亲人，在外靠朋友。没错，我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋，一次老师把作业布置完，下课后，他没出去玩，作业写完了，才出去玩的。
在美术课上我忘带彩纸，他借给了我。我很高兴，他一次一次的帮助我，我也要伸出手去帮助他，让我们永远成为好朋友，让我们彼此去体会。
他助人为乐的精神，值得我去学习。我有这样的朋友，我感到骄傲，也很自豪。指导教师：梁老师
篇二：我的朋友
一提起我的朋友，我就会想起他――一个在我们眼中的“差生”。
他，个子不高，皮肤黑黑的，最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友，还是不久以前的事呢。
记得有一次语文课上，老师让我们写毛笔字的时候，我打开书包的一刹那，顿时傻眼了：没带墨汁！我连忙把书包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇迹般的出现。（当然，那是不可能的一件事。）
我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小，又不敢对老师说。怎么办？正当我一筹莫展的时候，他转过身来问我“没带墨汁吧！”我沮丧的点点头。“没关系，用我的吧！”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头，我感激得不知说什么好了。
这时，我突然想起另一件事。记得在三年级的时候，有一个同学过生日，他折了很多漂亮的手工给他当礼物。
他不仅助人为乐，而且心灵手巧。虽然他学习不太好，但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。
生活中，每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。
篇三：我的朋友
我有很多朋友，其中有一个我对他的印象很深。他叫作东清。
他有着圆圆的眼睛，高高的鼻子，椭圆形的脸，中等的身体。他的为人很善良，品质也很不错。
有一次，我和他去图书馆买书。在回来的路上，看到一位老爷爷要过马路，东清要跑过去帮老爷爷过马路，我就拦住他，说：“你不要多管闲事，我们快回家吧！耽误了时间家长会骂我们的。”可是他不听我的话，偏要跑过去帮那位老爷爷。他跑到那位老爷爷身边对老爷爷说：“爷爷我扶你过去吧？”那位老爷爷说：“那谢谢你了小伙子。”得到了老爷爷的肯定他便扶那位老爷爷过去了。到了马路的那边。老爷爷对东清说：“小伙子真是太谢谢你了，没有你我真不知道该怎么办。”东清对那老爷爷说：“没什么，这是我应该做的，助人为乐是我的本质，爷爷如果没什么事我就走了。”那位老爷爷说：“没什么事了谢谢你的帮助，相信你是个好孩子。”
东清跑回来对我说：“回去吧!说完我们就回去了。回到家里，我就想起了刚才的情景这才发现东清真善良。以后我也要向他学习，多帮助别人。
东清真是太善良了，你们愿意和他做朋友吗？
篇四：曾思伦
我有一个不仅生活自理能力强，而且很爱看书的好朋友，叫曾思伦。
他跟我同年同月出生，他比我高，比我胖。浓黑的眉毛不一双炯炯有神的眼睛，不时闪着机灵的光芒，他一笑起来眼睛就眯成了一条线。他吃饭吃得快、吃得多，喜欢吃肉丝，他喜欢穿绿色球衣，喜欢打电子游戏、打乒乓球……由于太胖了，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。他说话的声音非常大，像在跟人吵架似的。做起事来雷厉风行，从不半途而废。
曾思伦的生活自理能力强。他家在蚕种场，每周星期六他都要走大桥到一师附小小去学书法。从不要家长送，有些时候大桥上一个人也没有，他走在路上心里不免七上八下，火辣辣的太阳晒在身上像针扎一样，考验着他，他都坚持到底。他写完后就兴高采烈地回家了。
曾思伦是个小书迷。有一次他和父母到我家来玩，看见我家有许许多多的书，他就顺便拿了一本《西游记》聚精会神地看了起来。时间如流水奔流不息，一分一秒地走过他的身边，从上午九点看到十点二十分，终于把这本书看完了，又接着看另一本书，不懂的词句还要问问家长。
这就是我的好朋友曾思伦。
篇五：我的朋友
在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。
她是一个遵守诺言的人。
记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。
一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！
我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。
希望她也能记住我这个好友！
篇六：我的朋友
我有一位朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的眼睛和小小的鼻子，带着粉红的手表。你猜猜她是谁？她就是我的朋友王佳俗。她是个心灵美的女孩，你知道为什么说她心灵美吗？因为她乐于助人。
有一天，一个同学中午写作业的时候，钢笔没墨了。她问王佳俗：“你可不可以借我一支钢笔写作业？”“可以。”王佳俗说着就递给她一支钢笔。
还有一次，我们俩上街去买东西，一个蓬头垢面的乞丐挡住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要乐于助人。”说着就掏出了她妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被她的行动打动了，也跟着给了一些钱那乞丐。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看，她是不是心灵美的人？
篇七：我的朋友
我有一个朋友，叫刘阳。他有一双圆溜溜的眼睛，乌黑的短发，不大不小的鼻子，还有一张嘴巴。
刘阳玩滑板很厉害。有一次，我在楼上休息，忽然，刘阳在熟练地玩着自己的滑板。只见他把身子甩来甩去，就像一条鱼在水里游来游去。他的速度由慢渐快，最后在处拐弯角绕了过去，还不停地摇着头，看上去真像一位神气十足的老板！
刘阳的玩滑板虽然厉害，但是性格内向，尤其是爱哭。有一次打篮球，他约了一个和自己打篮球。到了篮球场，他约了一个人和自己打篮球。到了篮球场，刘阳迫不及待地把篮球往篮球筐奋力一扔，结果没进筐，反而弹了回去，不小心打在一个人的脸上。那个人很生气，便用手在刘阳的脸旁怪模怪样地弄了一阵子。这时，刘阳“哇哇……”地哭了。一面哭，一面骂道：“死八婆，有毛病！”幸好一个大哥哥跑过来阻止了刘阳的哭声，刘阳才不哭了。
你看，这就是我的朋友。我希望他能少哭点儿，不用哭来解决问题！
篇八：我的朋友
我的朋友有很多，多的像海滩上的贝壳一样。但我的知心朋友却不多。在我心里，我最好的朋友就是林科奇。
他刚刚上中学，在我在五年级的时候他才六年级。那时我们是一对特别好的朋友。我们常常开玩笑，记得有一次，下午，我跟他一起回家，他拿着书包往我身上一扣说：“灌篮，进了。”我怒气冲冲的说：“你干嘛啊？”他说：“灌篮啊。”“拿我当篮筐。”我说“你还是不是人啊。”他说：“我不是人是鬼啊？”我说：“信不信我一脚踹死你。”我话音刚落，他就以用超过刘翔的速度跑回家了。我回到家里，晚饭过后，我出阳台看他在不在（因为我们两个是邻居）。果然，他正在洗手准备吃饭了。我说：“啊奇，信不信我马上干掉你。”他说：“我先吃饭。”到了第二天，我们两个好像都忘了昨天的事，又一起读书，一起打球。
我觉得那段时间是我在小学的风雨历程之中最快乐的。
篇九：我的朋友
在这一学期内，我新生交了一个好朋友，他便叫高美琳。
高美琳是个心地十分地善良的人。
记得有一次，高美琳看到一个乞丐，便把她妈妈刚给她的5元钱给了那个乞丐，那个乞丐连声叫“谢谢”。
还有一次，我不会一道数学目标上的题，老师讲后也不懂，这时我的朋友――高美琳来了，看到我愁眉苦脸的就知道了我有困难，一问我，才知道我有一道难题不会做，于是便主动为我清除学习上的拦路虎，又画图，又写算式，讲了半天，我终于把这学习上的拦路虎给清理掉了，心里暗自感谢她――我的好朋友高美琳。
我的好朋友高美琳，是我这一学期的一个新的好朋友，这个好朋友是个善解人意，关心别人，而且还很喜欢帮助别人的好孩子，我为有这么一个好朋友面感到骄傲。
篇十：我的朋友
我的朋友不是同学，不是老师，不是爸爸妈妈，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上学放学路上的歌声。
从前，我很胆小，经常依赖别人，上学或放学都得有人陪着回家。可是，当我慢慢意识到这是个坏毛病的时候，我的第一个意志要定下来：自立。
自立，我从前想都没想过的事情竟然在我的字典里出现了，可能吗？我不知道该怎么做，妈妈建议我从上下学开始。
二年级开学的这一天，是我第一次独自一人来上学的时候。我呆呆地走在上学的路上，看见一个大姐姐唱着歌，悠闲地走着。我一想：可不可以用歌声来弥补害怕呢？当然可以！我的第六感觉告诉了我。
我开始唱歌了：“小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁……”
我边唱边快乐起来，大胆起来，我不害怕了！我用自己的歌声战胜了依赖别人的坏习惯！
慢慢地，歌声伴随着我读书，走路，跑步……她渐渐地融入了我的生活，我的生活变得更加多姿多彩了！
谢谢你，我的歌声！因为你让我走上了自立的旅途！
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