在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《郑皓轩《九曲泛舟》》相关范文，多动笔练习《郑皓轩《九曲泛舟》》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇郑皓轩《九曲泛舟》作文不错，记得推荐给同学哦～
今天，天公作美，既不会(没有)骄阳似火，也没有狂风暴雨，天气正好。我们在九曲溪泛舟。一曲为两弯，共十八弯。
行程中，我看到了许许多多的奇峰异石，有天游峰、大王峰、玉女峰；有象鼻石、乌龟石、猴石，还有鹰嘴石，可真是大自然的鬼斧神工呀！（运用排比的修辞手法，既增添了语言的节奏感，同时又体现出了“奇峰”和“异石”之多。）
我们坐在竹筏上顺流而下，微风习习，好舒服呀！
再往水里一看，呀！成千上万条又细又长的银色小鱼跟着我们的竹筏，就算遇到急流，他们都没有放弃，因为我们有美味的鱼食呀！
我和弟弟手拿鱼食，把鱼食投向水里给鱼吃。只见鱼儿一跃而起，把鱼食吃得一干二净。弟弟想用鱼网去捞鱼，可是，网还没碰到水面时，灵活的小鱼一溜烟儿就逃跑了。
这时，我想起了一句古诗：
舟行碧波上，
人在画中游。（比喻得当，加入了古诗进行联想，富有韵味。）
行程很快就结束了，我还恋恋不舍、流连忘返。
总评?
题目很新颖，光看标题就很吸引人。
本文的结构简洁合理，语言虽并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
描写小作者和弟弟一起捕鱼的事例，具体且趣味性强。
最后，作者用寥寥的数语表达出了自己对泛舟的喜爱和留恋，令人回味。
继续加油呀！相信你会越来越棒的！期待你的下一次创作！
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