我要投搞
当前位置:作文汇 > 中考 > 2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼

2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼

投稿:赵铁柱 年级:中考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼》相关范文,多动笔练习《2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼不错,记得推荐给同学哦~


好的开头和结尾,对文章的成败至关重要,特别是在中考作文中发挥着事半功倍的作用。

一、西晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

1.运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离,表明作者对某个问题的独到看法,吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。

2.开门见山,简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。

3.设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。

4.描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。

5.言语入手,先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔,然后再写人物及事件。

二、结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。

1.顺序发展,自然收束。不论采用哪种文体写作,在将内容表达完之后,就应该自然而然地收束全文。

2.首尾呼应,浑然一体。结尾与开头要相呼应。既呼应开头又不简单重复的语句,能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

3.总结点题,深化中心。在文章结束时,运用简洁的语言,将主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。

4.抒情议论,引起共鸣。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起阅卷老师情感的波澜,引起阅卷老师的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。

5.提出问题,引人深思。结尾时,就全文内容提出问题,一般运用反问句或疑问句,引人深思。

真题再现

请以“只是因为________”为题写一篇作文。

要求:(1)从“那本书”“那条路”“那个人”三个短语中任选一个,填在横线上,将题目补充完整;(2)文体自选,不少于600字;(3)不得出现真实的校名、人名。

试题解读

2014年南京中考作文题目是“只是因为(那本书/那条路/那个人)”,任选其一写作。看到这个题目后,我们可以从以下两个方面入手。

一、审题。

首先,作文采用了半命题的形式,这样同学们的思路可以更开放。另外,题目中“只是因为”四个字其实暗含乾坤,“只是”强调了“那本书/那条路/那个人”的唯一性和重要性,所以同学们在审题时一定要注意。另外,“那本/那条/那个”提示我们不要写成“几本/几条/几个”。其次,以“只是因为那本书”为例,同学们可能面对题目打不开思路。那么我们在构思时就可以在脑海中为题目作补充工作。例如:我们可以思考只是因为那本书发生了什么事情,或出现了什么情况。这样就可以将思路打开,化难为易。

二、构思。

1.那本书:近几年中考作文经常紧密围绕着“书”来命题,的确,中学生对于书本应该是最熟悉的了。这里再一次写到书,首先要注意所写的书格调要高,最好是名着。另外要着重写书对自己成长、进步的积极影响,切忌写成内容简介。

2.那条路:这个题目看似抽象但首先可以从两个角度进行思考。其一,“那条路”可以是我十分熟悉或偶然发现的一条真实的路,在某次经过它时带给了我触动;其二,“那条路”可以是我某段时间以来的心路历程,这段心路历程使我产生了怎样的转变或让我明白了什么道理。

3.那个人:为了避免写这个题目时以身边人物为素材,落入语言过于平淡、内容没有新意的俗套,可以将视角落在古人身上,写古人的经历或事迹对自己的教育意义。例如写屈原的爱国精神或陶渊明不慕名利的品格对自己心灵的洗涤。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:中考作文指导 中考写作指导

本文分享地址:《2016年中考作文满分攻略:首尾要锤炼》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgNUnwDzj1z1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)