在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以暴风雨为话题的作文》相关范文，多动笔练习《以暴风雨为话题的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以暴风雨为话题的作文600字不错，记得推荐给同学哦～
导语：一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好像要把天空撕裂似的。炸雷一个跟着一个。震的楼房“嗡嗡”响。我吓的捂紧自己的耳朵。小时候真的很害怕雷雨天气啊。以下是小编为大家收集的几篇以暴风雨为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
以暴风雨为话题的作文【一】
轰隆隆的雷声从星期四就开始响起了，那时候，一大片一大片的乌云和一阵又一阵的狂风四处乱跑，雷神用雷声告诉我们人间：“今天晚上到明天都是大暴雨!”但是，我们几乎没有人听得懂。
第二天的早上，果然是这样。小区楼下面的雨很小，好像在告诉我：“不用带伞，这么小的雨，没事暴。”我信以为真，谁知道有没有大暴雨在等着我哩?不过，爷爷还是建议我带雨伞。可是呢，那些狡猾的雨滴都已经去上诉了，以为我真的进了圈套，到乘校车的地方不久，小雨飞快地转成几个月未见的大暴雨!成千上万的雨大军降落下来，伞上响起了“哗啦啦”的声音，伞微微颤抖着，但还是抵挡住了大风暴雨的袭击，不过我的袜子湿漉漉的，有一点寒意。
来到学校里，整整一天里一直是下着大暴雨的。暴雨的国王命令了几乎所以的兵力，决定在今天来人间建造瀑布!这雨里面有很多小队，只要雷声响一次，就有一个小队降落，每一个小队里面，都有很多爱偷懒的雨滴，断断续续的，一会儿小雨，一会儿大雨。在我看来，小雨是努力的雨滴，大雨里面有些偷懒的家伙，好不容易有几个小队偷懒的人数很少，在长廊上的排水管那里制造了瀑布，它并不是那么的大，但也是那几个小队的辛勤劳动哦。这个瀑布要我来看只能是“飞流直下三十尺”!
这是雨滴的游乐园!从天上降落下来的雨滴在每个地方奔跑跳跃，非常活泼和高兴，因为它们等到了开心的时刻。
这么大的雨，让我想到了缺水的孩子，如果他们见到这样的场景，一定会痛痛快快地洗一天的开心澡;它让我想到了高尔基写的《海燕》中的精彩句子：“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”海燕是多么的顽强和勇敢!不管是什么困难它都不会恐惧。我知道有很多的人惧怕暴风雨，但是你可要知道，暴风雨之后就会是一个美好的晴天，所以我们看任何事不能只看一个方面，或许在它的后面将是你更喜欢的……
雨的国王是真的满足了!
以暴风雨为话题的作文【二】
人的生活就好比一条弯曲不平的道路;在你要过去的时候，不知道前面会有什么样的天气，也许刚开始是晴天，或者是一场极大的暴风雨在迎接着你。
“不经历风雨，就不算长大”经常听长辈们怎么说。本来我不明白其中的含义，为什么人不能一身只生活在晴天里呢?后来，我慢慢地成长，接触的事物，知识多了;才明白了这就是生活的必须。小草经过风雨的滋润，才长的更茂盛，根才更扎实;树经过暴风雨的吹打，才更挺拔、正直和坚强不屈。它们都在经过暴风雨后，见到阳光甚至是彩虹的光芒。
小草、树木都需要经过暴风雨才能生长得更好，更何况我们做为人呢?小时候，我经历了对我人生打击最大的一场暴风雨：小叔因意外离世了，全家都在哀声痛哭，整个家陷人了黑暗的无底洞。过了好长一段时间，大家脸上的悲伤已化做烙印，深深地印在心里。我接受不了，每天都在梦里流泪;直到梦见小叔笑着对我说：“不要伤心，我把生命力给你，你要带着咱俩的意志好好生活，将来做一个有用的人;我会眺望着你”。我醒来大哭一场后，就在心里立志要做一个坚强的人，不让小叔失望;我相信我会做到!让大家感到欣慰。
事隔怎么多年，我始终坚持自己的信念，不管多少风风雨雨，我都笑着走下去，我坚信我会看到彩虹!小叔也还会对着我笑，替我鼓掌。让我们迈过暴风雨，去迎接彩虹吧!
以暴风雨为话题的作文【三】
那天晚上，一场“暴风雨”袭击了我们班。可恶的“暴风雨”刮走了我们心中的骄傲，淋湿了我们的心灵。我们的心都像是被老师从水中捞出的一样，冰凉冰凉。
那天晚上，老师们都去开会了。那时是看电视时间，没有人管我们，我们自己管自己。就在这时，“暴风雨”悄悄地来临了。
起初，同学们都静静地坐在座位上，全神贯注地看电视。看着看着，可能同学们看腻了，就在教室里玩，我在安安静静地看书。不知因为什么事，小明和小亮打了起来，教室里发出乒乒乓乓的声音，那场面啊，简直比孙悟空大闹天宫还厉害。“噼里啪啦!噼里啪啦!咚!咚!咚……”
我心里难过极了，但是我又无法去阻止他们，只能自己在心里为他们难过，为整个班级难过。我想对“暴风雨”说：“暴风雨啊，你为什么要来袭击我们班啊!你以前不是说过，不会来我们班捣乱吗?但是今天你为什么又来了呢?你为什么食言了呢?”
这时，我突然发现，教室里一个人也没有了。正在我百思不得其解时，同学们又一窝蜂地挤了进来。他们个个面红耳赤，气喘吁吁。我刚想问他们：“你们干什么去了?为什么这般样子?”话还没出口，老师就进来了。
老师让我们站到讲台上，语重心长地教育我们：“同学们，你们今天违犯了纪律，这是我万万没想到的。我原以为你们已经变成了将要展翅高飞的小鹰，今天我才发现，你们的羽毛不但没有长丰满，而且个个都像胡打乱闹的小鸟……”听了老师的话，我们惭愧地低下了头。
同学们回到座位上，开始认真地学习，他们真正意识到自己做错了，都下决心改正。我为他们，也为我们这个班感到高兴。这场“暴风雨”过去很久了，可我的心还没有完全晾干。
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