在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我的同学16》相关范文，多动笔练习《我的同学16》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我的同学16作文500字不错，记得推荐给同学哦～
我有一个好朋友,名叫余卓@，他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝.
他是个爱学习爱动脑筋的好学生.有一天,我和余卓@在一起写作业,突然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想：这是一道延伸训练,不做也可以.我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓@一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过去了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案.
同时余卓@也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓@蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人问:“小朋友,去车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人.我们指着左前方对他说:“往左拐，再往北走就到了.”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓@对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说：“我们不是指给他方向了吗，让他自已去找嘛！再说我们回家还有事呢！”余卓@又说：“我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢！”听了余卓@的话我的脸红了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：“真是谢谢你们了。”
余卓@永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。
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