在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《三年的回忆》相关范文，多动笔练习《三年的回忆》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇三年的回忆作文650字不错，记得推荐给同学哦～
打开从初一写到现在的周记本，从初一到现在，我们变了很多，样子变了，身高也变了，写的内容变了，字迹也变了。那么，没变的是什么呢？
还记得我的第一篇周记，很短很短，只有几页纸，但内容却很精彩，它记录了我刚来初中的心情，感受。虽然读起来很枯燥乏味，但想起来会津津有味。而现在虽然写的有了写进步，但却没有以前，那种讨厌的滋味，也没有为了一篇周记而烦恼的感受。
以前的我总觉得中考离我很远，现在中考却在一步步逼近。我变了很多，记得初一的我，一回到家就拿起手机玩起了天天酷跑，到了去学校的时间，才匆匆忙忙地关上手机，跑出家门。现在我一回到家，不再说拿起手机，而是拿起作业本，写起了作业。
以前自习课每天都有，生物地理课便是睡觉的好时候，但现在的自习课，真是少的可怜，偶尔有节自习课，都会好好珍惜利用它，不让他白白过去。以前的体育课总是想要跑到教室上偷懒，而现在的体育课却莫名其妙地乖乖踢毽子，做运动。
记得七年级下册的时候，我们还在讨论物理是长什么样的，八年级上册的第一节物理课，老师给我们做了哪些有趣的实验，我们对此好奇，不解，现在终于理解，为什么会发生那么奇怪的事了。作为初中数学知识中最难的函数，七年级我们早已听闻它的大名，但现在我们已经了解了得熟透了。八年级下册的期末，我们因上了节化学课而感到开心，但现在我们对化学有了一定的了解，但却失去的对这些事物的好奇心。
这篇周记，让我们的初中生活添了点调味料，变得更加多姿多彩。我会在和初中说拜拜之前，好好珍惜不多的时间，周记谢谢你，让我记住初中的点点滴滴。
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