我要投搞
当前位置:作文汇 > 高考 > 2015高考作文素材:精典国学诵读200句

2015高考作文素材:精典国学诵读200句

投稿:文学之家爱之有理 年级:高考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2015高考作文素材:精典国学诵读200句》相关范文,多动笔练习《2015高考作文素材:精典国学诵读200句》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2015高考作文素材:精典国学诵读200句不错,记得推荐给同学哦~


关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

彼采萧兮。一日不见,如三秋兮。(《国风;王风;采葛》)

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《国风;郑风;子衿》)

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。(《国风;秦风;无衣》)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《秦风·蒹葭》)

投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!(《卫风;木瓜》)

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。(《邶风;击鼓》)

齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮!美目盼兮!(《卫风;硕人》)

它山之石,可以攻玉。(《小雅·鹤鸣》)

高山仰止,景行行止。(《小雅;车辖》)

【译文】高山仰望才见顶,大路平坦凭人行。

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(《小雅;采薇》)

【译文】回想当初出征时,杨柳轻轻飘动。如今回家的途中,雪花纷纷飘落。

风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?(《郑风;风雨》)

【译文】风雨晦暗秋夜长,鸡鸣声不停息。看到你来这里,还有什么不高兴呢?

有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(《卫风;淇奥》)

【译文】美君子文采风流,似象牙经过切磋,似美玉经过琢磨。

投我以桃,报之以李。(《大雅;抑》)

靡不有初,鲜克有终。(《大雅;荡》)

【译文】开始还能有些法度,可惜很少能得善终。

战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。(《小雅;小F》)

【译文】警惕呀,小心呀,像面临着深渊,像行走在薄冰上。

嘤其鸣矣,求其友声。(《小雅;伐木》)

【译文】小鸟鸣叫不止,是在寻求朋友的响应。

不愧于人,不畏于天?(《小雅;何人斯》)

【译文】(你做坏事,)即使在人前不惭愧,难道不怕天吗?

孟子

古之人与民偕乐,故能乐也。(《梁惠王上》)

孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。(《尽心下》)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。(《梁惠王上》)

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(《梁惠王下》)

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(《梁惠王上》)

孟子曰:“尽信《书》,则不如无《书》。”(《尽心下》)

孟子曰:“君子之守,修其身而天下平。”(《尽心下》)

孟子曰:君子引而不发,跃如也。(《尽心上》)

【译文】君子(教导别人,正如教人射箭,)拉满了弓却不射出箭,只是跃跃欲试(地做示范)。

无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。(《公孙丑上》)

恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。(《告子上》)

入以事其父兄,出以事其长上。故曰:仁者无敌。(《梁惠王上》)

孟子曰:可欲之谓善,有诸己之谓信,充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。(《尽心下》)

【译文】

“值得向往的叫‘善’,‘善’为自身所拥有就叫‘信’,‘善’充盈在身上就叫‘美’,既充盈实在进又去发扬光大就叫‘大’,既‘大’又能感化万物就叫‘圣’,‘圣’到妙不可知就叫‘神’。”

孟子曰:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”(《尽心上》)

孟子曰:“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《尽心上》)

孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。”(《尽心上》)

【译文】孟子说:“君子教育的方法有五种:有像及时雨滋润化育的,有帮助养成品德的,有帮助发展才能的,有解答疑问的,有(靠品德学问使人)私下受到教诲的。这五种就是君子施行教育的方法。”

君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风,必偃。(《滕文公上》)

【译文】孟子说:君子的道德,好比是风;老百姓的道德,好比是草。风吹到草上,草必定倒伏。

孟子曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”(《公孙丑上》)

孟子曰:“有为者,辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”(《尽心上》)

古之君子,其过也,如日月之食,民皆见之;及其更也,民皆仰之。(《公孙丑下》)

孟子曰:天时不如地利,地利不如人和。(《公孙丑下》)

孟子曰:“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。”(《公孙丑上》)

孟子曰:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。”(《尽心上》)

【译文】孟子说:鸡叫就起身,孜孜不倦地行善,是舜一类的人;鸡叫就起身,一刻不停地求利,是跖一类的人。

孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”(《尽心上》)

孟子道性善,言必称尧舜。(《滕文公上》)

穷则独善其身,达则兼善天下。(《尽心上》)

《诗》云:“周虽旧邦,其命惟新。”

【译文】《诗经》上说:“周虽是古老的诸侯国,接受天命革新。”

曹交问曰:“人皆可以为尧、舜,有诸?”孟子曰:“然。”(《告子下》)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《滕文公下》)

心之官则思,思则得之,不思则不得也。(《告子上》)

大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。(《告子上》)

孟子曰:不以规矩,不能成方圆。”(《离娄上》)

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(《离娄下》)

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”(《告子上》)

孟子曰:天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(《离娄上》)

沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。(《离娄上》)

【译文“沧浪的水碧清哟,可以洗我的帽带;沧浪的水浑浊哟,可以洗我的脚。”

人人亲其亲、长其长,而天下平。(《离娄上》)

孟子曰:“人之患在好为人师。”(《离娄上》)

孟子曰:“人有不为也,而后可以有为。”

【译文】孟子说:“一个人有所不为,然后才能有所作为。”

孟子曰:“大人者,不失其赤子之心者也。”(《离娄下》)

孟子曰:“诸侯之宝三:土地,人民,政事。宝珠玉者,殃必及身。”(《尽心下》)

孟子曰:孔子之谓集大成。集大成也者,金声而玉振之也。(《万章下》)

孟子曰:“人性之善也,犹水之就下也。。”(《告子上》)

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《告子下》)

大学

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”

所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也。

【译文】说获得知识的途径在于认识、研究万事万物,是指要想获得知识,就必须接触事物而彻底研究它的原理。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:高考作文指导

本文分享地址:《2015高考作文素材:精典国学诵读200句》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMINUnwD0Tyj1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)