在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《关于苹果的作文》相关范文，多动笔练习《关于苹果的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇关于苹果的作文（精选41篇）不错，记得推荐给同学哦～
关于苹果的作文 篇1
我喜欢的水果有很多，有黄澄澄的橙子，有多汁的荔枝，有酸甜的草莓。可我最爱吃的是营养丰富的苹果。
苹果的外皮是红彤彤的，看起来像一个小灯笼，里面的肉是白色的，有很多汁，酸甜可口，还可以解渴。
苹果不仅可以解渴，还有着丰富的维生素C。在美国，许多人每周都要节食一天，只吃苹果，不吃饭。光吃苹果就可以满足人体营养所需。
苹果是心血管的守护神，它也可以来美容我们的皮肤，维生素C可以有效抑制皮肤黑色素的形成，帮助消除皮肤的'斑纹，增加血红素，延缓皮肤衰老。美国研究人还证明：“从新鲜的水果中直接摄取维他命C要比口服药剂更为有效。”每天吃一个红富士，就可以满足人体所需要的大部分维他命C。
这就是营养丰富的苹果，大家每天都要吃一个苹果，这样才会让皮肤更美。
关于苹果的作文 篇2
我喜欢春天的生机勃勃，我喜欢夏天的骄阳高照，我喜欢秋天的硕果累累，我喜欢冬天的白雪皑皑。我喜欢一切美好的事物。
生活是美好的，美好的事物我们就要用心去发现，用心去体会。我把美好的事物比做一个苹果：它外表光滑，没有任何残缺，看上去让人垂涎欲滴，但我们不尝尝，怎能知道它的味道如何。
就像林黛玉，她的一生是含泪的一生，是一场悲剧，看上去她的世界那么狭小无比，可在她的世界里有风花雪月，有山盟海誓，有少女的浪漫，有……她是多愁善感的，若不是她勇敢地去尝试，我们怎能知道她的故事?没错，新时代的我们应该敢于尝试一切新鲜事物，就像一个苹果，虽然它残缺了，但我们知道那是什么味道，之后我们就会喜欢它。不管它是残缺的还是完整的，它始终都是一个苹果。
人生如海，波澜壮阔;人生如天，深不可测;人生如苹果，永远是有滋有味的。
我喜欢苹果，因为它鲜艳的颜色使我心生怜爱;我喜欢苹果，因为它美味的果肉让我垂涎欲滴;我喜欢苹果，因为它让我有了第一次的尝试。残缺的苹果，虽然它的外表并不完美，但它的无私奉献让我有了第一次的尝试、第一次的收获。成功来自实践，实践来自尝试，尝试可以让你一步到达成功!
关于苹果的作文 篇3
星期天我在家里玩，有点饿了，就削了一个苹果放在那看了一会电视，然后拿起苹果一看，发现苹果变成了黄色。
我想，这个苹果怎么变成这样了呢？我不敢吃了，想等妈妈回来问过之后再吃吧。不一会儿，妈妈回来了。我问妈妈：“妈妈，为什么削过的这个苹果会变色呢？”妈妈说：“你去查查《十万个为什么》吧。”我听了妈妈的话之后就去查找了《十万个为什么》。“哦！原来是这样。”
我高兴地说。原来苹果肉里含有一种鞣酸的.物质。用小刀削苹果皮时，小刀接触苹果，苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学反应，生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果的表面。除了鞣酸以外，苹果里还含有一种氧化酶，当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧化酶的作用下，果肉中的有机质便被氧化、变色，也会使削去皮的苹果改变颜色。
你在生活中，是不是也发生过这样的经历呢？
关于苹果的作文 篇4
今天的班队课上，我们班进行了一场别开生面的比赛削苹果比赛。
“预备”，李老师喊了一声，“开始！”女生削苹果比赛开始了，只见陆梦霞同学拿着水果刀，正小心翼翼地把苹果的皮一圈一圈的削下来。她削得那样仔细，一会儿功夫，一个雪白的苹果就在她的手里诞生了。我看得发呆了，一时忘了自己也要削苹果。眼看同学们快要削好了，我这才记起自己也要削苹果。提起削苹果呀，我可是大姑娘坐轿D头一回。我拿着水果刀，开始削苹果。可是，我这该死的手就是不听使唤。我明明要把刀往苹果皮里钻，可它偏偏要往苹果肉里钻，害得我浪费了一大块苹果肉。就在这个时候，李老师说：“停！”我看了一下自己的杰作：乱七八糟的，像狗啃过的一样。
接下来是男生削苹果。“预备，”李老师喊了一声，“开始！”比赛开始了，我看见靳力涛不会用刀，就干脆用“天然的刀”牙齿来啃。郭震削得十分细心，不一会儿，洁白的果肉便露了出来。张操削得也不错。比赛结束了，李老师评出了几个奖项：一等奖陆梦霞，二等奖郭震，三等奖张操。
通过这场比赛，我明白了一个道理：在家要多帮爸爸妈妈做一些家务，不能再做衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主了。
关于苹果的作文 篇5
外公果园的苹果开始结果子了，我和妹妹迫不及待地来到了地里。只见苹果又红又大，看了就让人流口水。外公找来梯子，让我爬上去摘苹果，还让我们俩比赛，看谁摘得多。话音刚落，我和妹妹就“火拼”起来。
我迅速爬上梯子，不分好坏，只要是苹果就摘，而妹妹却一个一个精挑细选，只选又红又大的。过了一会儿，我目测了一下，我都摘了几十个了，妹妹却才摘了十几个，真是女生一个呀！我不禁有些沾沾自喜。
时间过得飞快，一转眼半天过去了，比赛结束了，外公来做评判。
“黄铁，你虽摘得多，可不分好坏，你以后当了果农怎么办？”“这……”，我无言以对。外公又对妹妹说：“你精挑细选，都半天了，连五十几个都没摘到，你当了果农又怎么办？”“这――”，妹妹不好意思地低下了头。外公对我们说：“你俩应该吸取教训，取人之长，补己之短。”听了这句话，我和妹妹都点点头。
关于苹果的作文 篇6
秋天，一只小老鼠来到了一棵苹果树的边上，它抬头一看，树上竟然有红彤彤的苹果，让人垂涎三尺。小老鼠想呀想呀!
这时飞来一只小鸟，他扑着翅膀用嘴叼走了一个苹果。小老鼠心想：“要是我也有一双翅膀就好了”。于是他扑动前肢，使劲的想飞起来，可是没有成功。
一会儿，一只小猴子，不费吹灰之力，蹭蹭蹭地往上爬，也摘走了一个苹果。这时，小老鼠想：“要是我也能爬上
树就好了”。可还是不能完成。
又过了一会，一只在象来了，它用鼻子卷走了一个苹果，小老鼠以想：“要是我也有长鼻子就好了。于是它用了吃奶的劲把鼻子拉长，可是也不能成功。
这时一只犀牛来了，它用力把树一撞一个苹果也被吃了。小老鼠也学着，用力往树上一撞，马上眼冒金星，头昏眼花。
这时只有两个苹果了，小老鼠急得不得了，它坐在树下，就在这时个一头海狮来了，问到“鼠小弟你干嘛呢?”鼠小弟回答说：“我想吃树上的苹果，可是我拿不到。”海狮说：“想吃苹果吗?这容易，你卷成了个小球，海狮用力地把小鼠了顶了上去，小老鼠扔了一个苹果，自已摘下一个苹果，它们都很开心。
关于苹果的作文 篇7
“每个人都是一个苹果，只不过因为我太芬芳，上帝咬的那口大了一点“谁能想到这句富有哲理的话竟出自一个22岁的聋人呢？
今天我看了《挑战不可能》，里面的一个节目让我的印象非常深刻......
台上来了一位年青的女孩，这个女孩长着一对水灵灵的大眼睛，皮肤白，身穿白色连衣裙，亭亭玉立，如同一朵绽放的白莲花，看起来十分俊俏。她一开始介绍自己时，我就觉得她不对劲，像个初学中文的外国人，发音有些怪怪的，莫非她是美籍华人？这时主持人才说，她其实是完全听不见一丝声音的，从小就是一个聋人。我大吃一惊。那她是如何学会说话的呢？这时和她一起上台的妈妈说，让她女儿学说话非常困难。要让她摸着自已的喉咙，感受声带的振动。她生来就听不见声音，不知道声音是什么，她要经过多少努力，多少训练习才能成功啊！不由佩服不已。让我更惊讶的是，在无声的世界里，她不仅仅跳舞跳得好，还会打架子鼓呢。
这时主持人问：”你是不是觉得上天对你特别不公平？“她说“每个人都是一个苹果，只不过因为我太芬芳，上帝咬的那口大了一点“
是啊！每个人都有缺陷，有的人为了一点瑕疵就自暴自弃，而有些人却像海伦凯勒一样，身残志坚，努力拼搏出一番事业，值得我们学习。
关于苹果的作文 篇8
秋天的回忆，都缠绕在一颗小苹果树上。这颗小树长在姥姥家的后院，树叶把阳光遮住了我和姐姐总在下面玩耍。小苹果树很不显眼，我们常常不注意，等到叶子落到头顶上时，才发现已经结出了果子。
当我和姐姐看见小苹果的时候，便要爬梯子去摘果子。我们怎么也找不到梯子，最后在后院的角落里找到了废弃的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子时不时发出吱呀声，让我胆战心惊。我爬到顶时，随手摘了一个苹果，才发现苹果除了青涩，没有别的味道。我无奈摇摇头，梯子却一下子散架了，我掉了下来，摔得生疼，姐姐看着我，哈哈大笑。
梯子坏了，可我还不死心，想着用别的方法上去。姐姐告诉我，爬上短墙，就能摘到果子。于是我偷偷冒险，不过换来的苹果还是酸溜溜。不知道爬了多少次墙，摘下的那个苹果，咬了一口，终于变成酸甜可口的了。我把事情告诉姐姐，我们姐弟两便每天都爬上去摘苹果。第二天，姥姥发现果子少了不少，便问我和姐姐，我和姐姐面面相觑，谁也不告诉姥姥。过了一会儿，姐姐才告诉姥姥不是我们干的。
以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透时，姥姥把果子摘下来，分给我们吃，我们就像得到了宝贝一样高兴。可是，等到姥姥搬走时，把小树给砍了。我非常伤心，像丢了自己的宝贝一样。这个小小的苹果树是我童年的一部分。
关于苹果的作文 篇9
在一个秋天，妹妹说：“哥哥，我们去果园里摘苹果吧！”
于是他俩一个提着篮子，一个背着箩筐出发了。他们一到果园就看见了高大、粗壮的果树，果树上还结满了又大又红的苹果，那苹果的香味扑鼻而来，可真诱人。他们看了一会美景，就去摘苹果了。他们一个摘苹果，还有一个把苹果拿进竹筐里。哥哥踮起脚，伸长手臂，把树上比较低的苹果全摘了下来给妹妹。妹妹小心翼翼地把苹果放在箩筐里。哥哥想：怎么摘高处的苹果呢？他灵机一动：我可以爬到树上摘呀！他爬上树把高处的苹果摘了下来给了妹妹，妹妹轻轻地把苹果放进箩筐。
他们摘完了苹果，汗如雨下。他们想：我们也尝一口苹果的味道啊！他们俩一人拿起一个苹果吃了起来。哇！那苹果可真甜啊！他们俩兴高采烈地回家了。
关于苹果的作文 篇10
阳光明媚的早晨，小猪、小鸟和长颈鹿一起到山上摘苹果。不一会儿，小猪和他的小伙伴便在一片绿油油的草地上，发现了一棵又高又大的苹果树，上面挂满了红彤彤的'苹果。
小猪笑眯眯地说：“小鸟，你能帮我摘苹果吗？”小鸟说：“当然可以啊，因为你是我的好朋友啊。”于是，这对好朋友吃上了可口的苹果。
这时候长颈鹿经过了，小猪和小鸟热情地邀请它一起吃香甜可口的苹果。但长颈鹿却说：“我不喜欢吃苹果，我喜欢吃树叶。”小猪和小鸟感到十分奇怪，怎么会有小动物喜欢吃树叶呢？但看到长颈鹿吃树叶吃得津津有味，小猪也十分高兴，它偷偷地想：“原来每个人喜欢的东西都不一样啊！我们不能要求别人同样喜欢自己喜欢的东西，要学会尊重别人。”
关于苹果的作文 篇11
这是一堂有趣的作文课。
上课了，吴老师一改往日的上课习惯，他没有直接和我讲解作文的技巧，而是让我和他一起玩掰苹果的游戏。
掰苹果！怎么掰呢？
吴老师让我先尝试一下，我拿起苹果，上上下下打量了一番，然后捏住苹果，使劲一掰，“啊，掰不开！”我无奈地喊道。
接着，吴老师自信十足地拿起苹果，以为仗着“人大力量大”的优势，就可以掰开似的。呲牙咧嘴地一用力，可苹果依然无动于衷。老师只好无奈地放下苹果。
轮到我了，我一把抓起苹果，心里默念，“一定要掰开！一定要掰开！一定要掰开！”结果却是事与愿违。
吴老师又拿起苹果，在手里端详了许久，好像发现了希望。只见老师对苹果吹了一口气，使出了九牛二虎之力，脸上青筋都快爆出来了。可还是无济于事，苹果纹丝不动。
我挠了挠头，“奇了怪了，这是什么苹果，掰都掰不开。”
我再次拿起苹果，把浑身的力量都挤到了手上。使出吃奶的劲，一用力，“咔嚓”一声，苹果居然被我掰成了两半。我简直不敢相信自己的耳朵，只见老师的眼睛睁得像金鱼一样大，嘴巴变成“O型”，惊讶得目瞪口呆，不敢相信我掰开了苹果。
我和吴老师一人吃了一半，在苹果脆甜的滋味中，我尝到了胜利的喜悦和分享的快乐。
关于苹果的作文 篇12
今天，我们要走两个半小时的山路，但在路上不能喝水上厕所，还要带一个苹果，但不能吃，天啊，这简直比魔鬼式训练还魔鬼啊！
在路上，大约走了才半个小时，我就直冒热汗，手脚发抖了，但我可不能给时代小学拖后腿啊！于是，我就用舌头使劲地舔了几下苹果，然后很舍不得地把苹果放进了口袋里。
大约又经过了半个多小时，我已经口水直流“三千尺”了，可一想到来这里本来就是磨练意志的，我再次把苹果放了回去。
经过两个半小时的长途行走，我们又回到了军校，我本以为回来就可以让我们把这“诱惑”给吃掉的，可是教官却“无情”地让我们练队列。这时，一股火涌上心头，“这个教官凭什么还让我们练队列，难道白天练得还不多吗？我强烈抗议！”
又过了大约十分钟，我们终于可以“饱餐”，我迫不及待地把苹果用手擦了擦，甚至没洗就狼吞虎咽地吃了起来！
通过这次“苹果的'诱惑”的训练，我知道了，坚持就是胜利，我们要磨练自己的意志，要不怕苦，不叫累，这样才像个真正的“勇敢娃娃兵”！
关于苹果的作文 篇13
秋天，树上的苹果成熟了，一个个红通通的'你碰我挤的，把树枝都压弯了腰。人们兴高采烈地来到果园里摘苹果，看见那么多又大又红的苹果，心里美滋滋的。小红拿着梯子一步一步地往上走，正准备摘那一个个红苹果，苹果看见一个个小朋友和大人们正准备去摘它们，仿佛是害羞的小姑娘一样，脸都红了。大人们有的在地上踮起脚尖、有的拉下树枝、还有的爬到树上去摘苹果,可开心了。小美也爬到树上摘了很多又红又大的果实,心里乐滋滋的。她想我应该多摘一点,把劳动的果实带回去和家人一起分享。上午每个人都摘了不少苹果，小美一人就摘了两大筐呢！
时间像小马车一样过得很快，一眨眼已经中午了，人们带着丰收的喜悦，一路上唱着歌、有说有笑的，载着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。
关于苹果的作文 篇14
“衣服有绿又有红，味道酸甜又可口。”你们猜对了，就是苹果。
今天，老师请我们吃苹果，我想到超市里又大又红的大红富土，我就激动得一跳三尺高。老师进来了，我往盆里一看，一个个小小的，青青的绿苹果映入我的眼帘，我大失所望，心都凉了半截，小小的苹果好像在嘲笑我。
老师一个一个地发给我们，老师太小气了！就请我们吃鸡蛋似的小苹果，我拿起一个，摸了摸，凉凉的，很光滑，像一块无瑕的翡翠。凑近苹果闻一闻，有一股淡淡的清香。我忍不住咬了一口，咔嚓”一声，露出了细腻的果肉，吃到嘴里，酸酸的，甜甜的，还有一点沙，香甜可口，美味绝伦。这时，我对小小的苹果刮目相看。
听老师说，这叫“嘎啦”苹果，因为它在暑季结果，所以也叫伏果。它含果胶，有减肥的作用，还含丰富的维他命C，也可以去鱼腥，去口臭，预防蛀牙……听了这些，我大口大口的把苹果吃完，我瞬间对小小苹果肃然起敬。
吃完苹果，我懂得了一个道理，不能光看外表，要看内在品质。
关于苹果的作文 篇15
秋天来了，果子熟了，苹果树上结出了许多又大又红的果子。
小刺猬拿了三个袋子，它够不着，小刺猬用尖尖的刺，撞向树干，果子掉了下来，小刺猬把苹果装在三个袋子里，小刺猬带着三袋满满的苹果高高兴兴的回家了，他在一路上走啊走，走啊走，觉得三个袋子越走越轻，它回头一看大吃一惊!原来苹果掉了一地，于是他就去追苹果，追了一会儿后，他发现这方法不行，于是小刺猬想：“我身上不是有尖尖的`刺吗，我可以用刺把它们带回家呀!”于是小刺猬打了个滚，苹果就全在他背上了，它走啊走!小刺猬终于走回了家，它把背上的苹果给了妈妈，妈妈说：“孩子，你怎么把苹果运回来的呀?”小刺猬得意的说：“我是用我身上的剌把他们运回来的呀!”妈妈说：“孩子你长大了学会了自己解决的办法了。”
小刺猬的妈妈夸小刺猬是好孩子。
关于苹果的作文 篇16
那天早上起床，梳洗完毕后，爸爸在我面前放了两个苹果：一个是大苹果，红彤彤的，一看就让人垂涎三尺；一个是小苹果，纯青色的，一点儿也不带红，身上还布满了黑色的斑点，没吃到嘴里就感觉酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大苹果，咬了一口，味道并不像刚才想的那样又香又甜，而是酸溜溜的。再抬头看看爸爸津津有味地吃着小苹果，我有点想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一样的两个一大一小的苹果。我吸取了昨天的教训，拿起了青苹果，心想这个一定好吃。可是，一口咬下去又酸又涩，难吃极了。我又抬头看到爸爸大口大口地咬着红苹果，似乎味道挺不错的。于是，我要求爸爸让我咬了一口，果然好吃。这到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又摆出了他的老花样。我笑着对爸爸说：“前两次都是我先挑的，这次该轮到你先挑了。”“好，那我拿这个。”爸爸说着就拿起最那个大苹果。我也紧跟着拿起另一个咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃苹果你有没有什么感想？”吃完苹果后，爸爸问道。
“有啊，就是你想占便宜，生活却让你吃亏；你不想占便宜，生活会给你意外的惊喜。”我想了想说。
“对。”爸爸接着说，“跟生活耍小聪明的人，生活就会让他吃亏。”
关于苹果的作文 篇17
变色的苹果有一天，叔叔到我们家来作客，于是，妈妈给叔叔削了一个苹果，然后和客人谈了一会话。过了一会儿叔叔走了，我和妈妈坐在沙发上，忽然，我看见苹果是黄色的，就对妈妈说；‘妈妈，你怎么削坏苹果给叔叔吃？妈妈疑惑不解地说，没有呀，我说；那是怎么回事呢？妈妈也不知道。
于是我打开电脑寻找答案，原来，苹果的肉中含有一种化合物，叫做酚。酚能散发出一种特殊的香味，也就是我们平时闻到的苹果的那种香味，但是它遇空气中氧气后会变色。苹果里还含有一种氧化酶。当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧化酶的作用下果肉中的`有机质被氧化变色，也会使削去皮的苹果改变颜色。生活中蕴藏了很多科学，让我们一起来寻找吧！
关于苹果的作文 篇18
听说切开的苹果放一段时间后就会交色，我想做个试验。
今天，放学回家，我看见桌子上有一袋红的、香香的`苹果。我想：正好给我做个试验，看看苹果肉是不是真的会变色。说干就干，我把苹果切成几块，装在一个小碟子里，放在桌子上。我就坐在一旁，目不转睛地看着苹果。分钟过去了，苹果什么变化也没有，果肉还是白白的。我正想放弃的时候，想起老师告诉我们做事要坚持，我就继续观察下去。五分钟过去了，苹果真的发生了变化，白白的果肉慢慢地变成了黄色，而且颜色越来越深，最后果肉变成了红褐色，好像生锈了一样。
切开的苹果为什么会变色呢？我带着这个疑问翻开《十万个为什么》寻找答案。啊，找到了！原来，苹果的果肉里含有一种氧化酶，切开后果肉里的氧化酶跟空气接触，产生化学反应，所以苹果肉就会变色。
生活中，我们身边处处有学问，只要我们留心观察，就会有所发现。
关于苹果的作文 篇19
说起苹果，我想大家都很喜欢吃吧！它的种类繁多，有“黄魁”、“金帅”、“红香蕉”、“红玉”、“大国光”、“红富士”等等。
我也是很喜欢吃苹果的，尤其咱们潍坊寒亭的红富士特别好吃，又甜又脆。一天，妈妈洗好苹果，一块一块地切好了，因为我当时在写作业，没接着吃。等我写完了作业一看，苹果最外面一层的果肉变成了深褐色。不像刚刚切好时的颜色了，感觉不新鲜，像坏了一样。然后妈妈就让我快点吃了苹果。我听了妈妈的话，迅速地吃了。之后我在网上查了一下，苹果变色的原因。
啊！我找到了。主要是因为它们被切开后，体内有一种叫“酚”的化学物质流了出来，酚类物质接触空气后，被空气中的氧气氧化，形成一种叫“醌”的物质，醌的颜色是褐色的。随着切口形成的`醌越来越多，颜色由浅变深，最后就变成了深褐色。
其实苹果也被称为“记忆之果”。它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。苹果对我们的脾胃肠道也是非常好的，帮助消化。它是温性的水果，老少皆宜。
别看苹果是一种常见的水果，但却蕴含着这么大的秘密啊！看来我要多了解了解这些神奇的水果，然后学会不同的季节吃不同的水果，给我的身体增加不同的微量元素，使我的身体更健康！
关于苹果的作文 篇20
好吃的苹果，当然是阿克苏苹果，好吃、甜蜜、水份多，这就是它的特点。
阿克苏苹果的生产地，位于新疆的天山峰南麓，甜甜的阿克苏苹果生长在冬季，所以才会皮薄肉厚，含糖量高…….因新疆昼夜温差大，光照充足，使阿克苏苹果的果核部分成透明状，环境寒冷，所以虫害极少。加上无污染的河流---柯柯牙河的浇灌，使这位“小姑娘”快乐的生长。正是因为环境不同，所以才会好吃。长时间的成长，使“小姑娘”吸收了足够的大自然的天地精华。10月25日之后，就是苹果丰收的时节。长时间的长大、吸收，好吃的的阿克苏苹果，苹果为扁圆型，平均果重150克。果面光滑细腻，色泽光亮自然，被誉为新疆“水果王后”。更是冰糖心而誉满海外。
好吃、甜蜜，水份多，又有防止疾病发生的功效，这就是阿克苏苹果被大家知道的特点。苹果中的维生素C是心血管的保护神，可以防止心机梗死，降胆固醇，降血压，防癌…….
一日一苹果，医生远离我，苹果不止是好吃，更重要的是具备我们人体所必需的营养，希望大家以后要养成日日吃苹果的习惯。
关于苹果的作文 篇21
同学们，苹果你们肯定都吃过，可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧？
今年十一放假，住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园，红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子，跑到一棵苹果树下，哎呀!太高了，我够不到，急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说：“傻孩子，摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果，放到嘴里，使劲的咬一口，甜甜的，脆脆的，自己亲手摘的，就是好吃。这时候，奶奶也摘了一篮子苹果，我们一起提着篮子回家了。回家的.路上，奶奶对我说：“种苹果可辛苦了，不但要施肥，捉虫子，而且，苹果熟了，还得摘下来，一筐筐的运下山。”
我听了奶奶的话，心里想，我们能够吃上甜甜脆脆的苹果，需要多少人的辛勤劳动啊!
关于苹果的作文 篇22
新学期开始了，我升入了四年级。可是，紫云姐转到蔷薇小学，还要住在哪里，我好寂寞。
另外，菊老师又换座位了。我在第二组，凯庆还是我的同桌。迎春坐在凯庆后面，和菲雅是同桌。她们既是姐妹，又是同桌，关系更亲密了呢！
她们本来就是姐妹，现在又坐在一起，更加亲密无间了。一下课，她们就在一起玩，有时在一起讨论作业上的一道题目。甚至上课，她们也拉着手，全然不顾我和伊雪的存在。
既然这样，我们也无可奈何，决定让菲雅也加入这个团队。她答应了，迎春也同意。现在，我们叫“快乐女孩”，分两组。一组叫“樱桃”组合，我和伊雪，另一组叫“慧音”组合，韩梅姐妹。大姐伊雪，外号“小樱”，二姐我，外号“小桃”，三妹迎春，外号“慧儿” ，小妹菲雅，外号“音儿”。
重新整编后。我们的友谊也越来越深。伊雪越来越像我姐姐，大概因为我姐姐住校了吧。
时间过得很快，转眼间就要期末考试了。菊老师和东方老师再三强调：“四年级要比其他年级先考，少了两个星期复习时间，一定要认真复习！”
于是，我们比以前更用心了。一有空，我们就聚在一起认真地复习，探讨学习中遇到的问题。我们认真的态度也受到了菊老师表扬。
考试的那天很快就到了，虽然考题比较难，但由于我们认真的态度，还是取得了不错的成绩。连平时成绩不怎样的伊雪，也进入了前十。菊老师奖励我们一个精美的文具盒，我们相视而笑。
关于苹果的作文 篇23
今天，老师给我们带来了许多水果，有苹果，有梨，我挑了一个苹果仔细地观察。
苹果外皮的颜色很特别，是黄色和红色混合起来的，很漂亮！苹果圆圆的，像双色小南瓜，还像一个小皮球。苹果皮上面有红黄相间的短条纹，像画家画画似的。还有些地方有小点点，应该是用来呼吸的。还有一些连的很紧密的细痕迹。苹果的两边有两个孔，上面的小洞里长着一个把把，短短的'，好像一条小尾巴。对面是一个大孔，仿佛一个小嗽叭。那两个小孔多像眼睛，一直在看着我，似乎在对我说：“你快吃了我吧，我都快等不急了！”我捏着苹果感觉很硬，苹果皮滑溜溜的，凉凉的，散发着一种香味，十分诱人！
我迫不及待地拿起小刀，向苹果扎去，一下子苹果就被我切成两半了，哇！苹果瓤是乳黄色的，像两个黄蝴蝶翩翩起舞，中间有几颗棕色的籽，像瓜子，我拿起切开的半个苹果，尝了一口，真甜！
苹果的用途也不少，苹果能榨果汁，苹果也能做罐头，苹果吃了可以帮助消化――
我很喜欢这种水果――苹果。
关于苹果的作文 篇24
秋天，我和一些孩子去果园摘苹果。
来到果园，小草在微风中翩翩起舞，仿佛在说：“来和我跳舞吧！”秋菊开了个笑脸。银杏树枫树还在微风中翩翩起舞！果树也学会与它们共舞。
看，小李和小刚在捡树叶。他们在捡树叶干什么？原来他们捡树叶做书签！大红苹果肚子大，好像在说：快把我脱了。小明抬起脚趾，抬起脸来摘苹果。摘了一个大红苹果，开心的笑了。我也看到了一个红色的大苹果，但是我摘得不够。我用力摇了摇树，许多苹果掉在了树上。我高兴地拿起苹果。我们狼吞虎咽地吃着苹果，这些苹果是我们自己摘的，尝起来很甜。
中午，我们也应该去。我们还想在这里玩一会儿，但是大人们还在等我们回家吃午饭。我们不情愿地离开了这个美丽的果园。
关于苹果的作文 篇25
秋天是个多彩的季节，一碧如洗的天空，一望无际的田野，果实累累的果园，让人们的心情无比的畅快。
今天，金果果画画班带着小朋友们去苹果园摘苹果。一路上，我见到了许多我没有见到过的事物，让我很稀奇。到了苹果园，哇，好多苹果树呀！树上的苹果有大的、有小的、有绿的、有红的，看得我直流口水。我还发现了几个“红炸弹”呢！
要摘苹果了，果园老伯伯首先讲了摘苹果的要领：“用一只手握着苹果，另一只手往上掰，就大功告成了！”果园老伯伯刚刚一讲完，大家就迅速抓起袋子，风也似的跑向果树，我来到一棵果树旁，左挑右选，选中了一个又大又红的苹果，按果园老伯伯教的方法很轻松就摘下了苹果，我如获至宝，赶紧把它装进了袋子里。我来到另一棵果树旁仔细挑选，居然选择中了一个“红炸弹”，哈哈，这个“红炸弹”被我拿在手里我感觉它马上就要爆炸一样。我在另一棵果树上仔细挑选，选中了两个又大又红的苹果。最后，我挑了四个苹果，花五元钱买下了它们。该回家了，我和其它小朋友都满载而归。
回到家，我迫不及待地切开了一个苹果，让全家人都尝尝我亲手摘的苹果，咬一口，哇，真甜！还是糖心的呢！
摘苹果真有趣呀！只有秋天才能感受到这种乐趣，因为秋天是果实成熟的季节，是一个丰收的季节。
关于苹果的作文 篇26
苹果，人人都爱吃，可是有多少人能认真的观察过它呢!让我来说说吧。
它身着青色和红色的衣服，有一身香甜的果肉，头上有一根细又长的根，圆圆的身体像一颗小球。它还是一种营养价值非常高的水果，别看他果皮很薄，可是 它的`营养并不比果肉差，例如果皮里含有维生素Ｂ，Ｅ等等，它能帮助人们提高免疫力，能使人的大脑变得更加聪明，听到这里，我已了解了一些关于苹果的知识， 看来我们不能小看苹果。
春天，农民伯伯买了一些苹果种子，开始买种、翻地、播种、浇水。
夏天，经过了三个多月的辛勤劳动，农民伯伯的苹果树上的苹果长成了一棵草莓大的苹果。
秋天到了，农民伯伯用辛勤换来了成果，苹果树上结出了一个个大大的、红彤彤的、又香又甜的苹果。
苹果也有许多好处，吃了可以补维生素，拉肚子把苹果煮一下吃下去就会好，里面还有苹果籽可以种苹果树，还可以补IQ呢！
关于苹果的作文 篇27
昨天，妈妈从超市给我买了一箱苹果。我精挑细选，从箱子里找出一个最满意的苹果。
这个苹果的形状看上去有点像一颗爱心，它红红的，就像小姑娘害羞的红脸蛋儿，可爱极了。但我仔细瞧了瞧，发现背面有个地方有点发黄，虽然我听妈妈说过西瓜一面发黄的原因是那一面压在地上，阳光照射不到，但至于苹果就不一定了吧，算了，先不管它了。我用手摸了一下苹果，感觉凉凉的'，非常光滑。像刚出生的婴儿的肌肤一样。介绍到这儿我的口水都快流出来了，我赶忙找来水果刀，只听“咔嚓”一声苹果分成了两半，一股苹果独有的清香味扑鼻而来，这时的我已经馋涎欲滴了，忍不住咬了一口，又脆又甜的，让我忍不住咬了第二口、第三口……
苹果虽然好吃，但也不能一次吃太多。因为昨天我一口气吃下了三个苹果，肚子莫名其妙地疼起来害得我一次又一次地往厕所里跑。我想：以后可不能这么贪吃了！
苹果，你受到了多少人的喜爱，我对你也是“情有独衷”的！
关于苹果的作文 篇28
昨天，我在家里吃苹果！
我先从冰箱里拿出一个大苹果，苹果红红的，像一个红太阳，我拿着苹果走到水盆前，把苹果放进水里，过了一会儿，我把红里透红的苹果拿里出来，再拿起银白色的、锋利的、长长的水果刀拿了出来，我拿起锋利的刀大力一切，“嚓”的一声，红红的苹果变成了两半，里面切开的`地方像一只黑色的海星。我再拿起刀连切了几刀 ，这时圆圆的苹果变成了弯弯的月牙，又像小船。我拿起一根又细又长的牙签插了下去，一块给爷爷爷爷乐呵呵的，一块给妈妈，妈妈夸我是好孩子，我又拿了一块给奶奶，奶奶说我长大了，我再拿起一块最大的给爸爸，爸爸很高兴。我自己也拿了一块，放到鼻子旁，闻了闻，很香，再吃了一点，好甜呀！
我吃苹果之前以为是酸酸的，不好吃，吃了以后我才知道，原来这个苹果很甜！
关于苹果的作文 篇29
我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的`形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不小心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我非常喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。
关于苹果的作文 篇30
今天，我和妈妈去超市采购水果，无意间看到了一种叫做“丑苹果”的水果。我十分好奇，便问妈妈：“为什么要取丑苹果这么难听的名字呢？这种苹果好吃吗？”妈妈说她暂时保密，要给我买几个丑苹果回家，让我自己品尝感受。
为了揭开丑苹果的秘密，一回到家，我就把它放在桌子上，360度认真观察起来。
丑苹果确实长得不好看两边高低不平，红色的果皮颜色也不均匀，上面还有一层白色的果霜，看起来脏兮兮的。我闭上眼睛，凑近了闻一闻，啊！一股浓郁的苹果香扑鼻而来，沁人心脾。
我忍不住想马上尝尝丑苹果，就拿来水果刀，认真削去果皮，再将苹果拦腰横切成两半。这时，两个漂亮的五角星呈现在我的面前。丑苹果金黄色的果肉让我垂涎三尺，我迫不及待地大口吃了起来，苹果味道清甜可口，吃完后唇齿留香。原来，这种丑苹果是看着丑，吃着香啊！
丑苹果让我非常惊讶，希望每个人都能像丑苹果一样，即使没有漂亮的外表，却拥有一颗美好的心！
关于苹果的作文 篇31
有一天清早，小松鼠和小刺猬、小熊、小鸟去春游。它们在果园逛了一大圈，不知不觉就到了午饭时间，它们就想：我们今天就在这儿吃水果吧。然后，它们就和农民伯伯商量了一下，农民伯伯说：“你们自己摘吧，只要不把树枝掰断了。”然后小松鼠说：“我来给你们摘些苹果吧！”它们说：“好啊！”小松鼠就爬到树上摘了4个苹果，扔到树下。
这时候，刺猬用它身上的刺把苹果扎在身上，然后，叫小伙伴们一起来吃。准备吃的时候，它们异口同声地对农民伯伯说：“谢谢。”它们想：我们来进行吃苹果比赛吧！看谁吃得最快？这时候只见小熊拿起苹果便狼吞虎咽地吃了起来，很快就吃完了。小鸟用凿子般的.嘴一口一口地慢慢吃。小刺猬用手捧着吃。这时只见小松鼠把苹果用手推到一边，用它锋利的牙齿不停的啃了起来。很快大家就知道比赛的结果了。小熊是冠军。小松鼠、小鸟、小刺猬笑着对小熊说：“你这么大的嘴巴，我们只能望而却步。让你做冠军了。”说完大家就开心地笑了起来。
关于苹果的作文 篇32
秋天是一个果实累累的季节，我最喜欢去果园里摘苹果。
一到果园，我就看到农民伯伯正在摘苹果。这里苹果的品种可真多啊，有红的、黄的、青的……一阵风吹过，树上的苹果频频向我们点头，让我们赶快去摘呢！
“爸爸妈妈，快点跟伯伯说，我们要买苹果，而且我想自己摘。”我急切地说。妈妈跟伯伯打过招呼后，我们就开工了。我提议我跟妈妈一组，弟弟跟爸爸一组进行比赛。
我踮起脚尖一蹦，摘下一个苹果，赶忙放进袋子里。弟弟个子矮，他帮爸爸拿袋子呢！爸爸妈妈在我和弟弟的加油声中摘得更起劲了。就这样，我们高兴地把苹果一个个地从树上摘下来。最后，我一数，我们摘了四袋，他们摘了三袋，我们赢了！
带着亲手采摘的苹果，我们依依不舍地离开了这个带给我欢乐的地方。但是，可爱的果园，明年我还会再来！
孙晓芳老师点评：看到你们一家人摘苹果这么快乐，连老师都有去果园摘苹果的想法了！明年，我们一块去吧！
关于苹果的作文 篇33
那天，我在家里削苹果吃。妈妈突然问我：“你知道怎么计算苹果的体积吗？”“那还不简单，我们刚学过测量不规则物体的体积的方法．把它放在水里，水面上升的体积就是苹果的体积。”我不假思索地回答。“那你去算算看呀！”妈妈对我说。“算就算。”我赌气地说。
我找来一个长2分米，宽1分米，高3分米的长方体容器，注入1分米深的水，把一个小苹果放入水中。可苹果却浮在水面上。
看来这样不行。经过一番思量，我想出了一个办法：我将一块石头和苹果绑在一起，把它们一块沉入水底，用尺子量了量，水面上涨了14厘米，于是我算出石头和苹果的体积一共是2.8立方分米。然后，我又把石头单独放入水中，水面涨高了6厘米，又算出石头的体积是1.2立方分米，再用它们一共的`体积减去石头的体积就是苹果的体积，为1.6立方分米。
太棒了！妈妈朝我微笑着点了点头。我高兴的坐在沙发上津津有味地咀嚼着酸酸甜甜的苹果。妈妈为什么要我算苹果的体积呢？噢，妈妈是要我亲手实验一下，从实验中得出正确结论。
关于苹果的作文 篇34
星期天，我正在看书，妈妈走了进来，并给我带来一个削好切开的苹果。
苹果是淡黄色的，我把苹果放在旁边，打算等这一页看完再吃。没想到，等我准备吃的时候，我惊奇地发现，苹果变成深褐色的了。我感到很奇怪，便跑去问妈妈，妈妈说，她也不知道，建议我上网去查查资料。
我带着一肚子的`疑问上网查找了资料。原来，发生色变反应主要是这些植物体内存在着酚类化合物。酚类化合物易被氧化成醌类化合物，即发生变色反氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释应变成黄色，随着反应的量的增加颜色就逐渐加深，最后变成深褐色。氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。
苹果变色以后，所含的维生素C会减少，影响营养价值。为了防止切开后的苹果变色，可以不让它与空气接触，最好的办法是把苹果泡在盐水里，或者在苹果的切面上滴点柠檬汁，这样一来，苹果中的维生素C就不会减少了。
今天，我不仅吃到了苹果，还知道了苹果变色的原理。真是太妙了!
关于苹果的作文 篇35
秋天是一个果实累累的季节，我最喜欢去果园里摘苹果。
一到果园，我就看到农民伯伯正在摘苹果。这里苹果的品种可真多啊，有红的、黄的`、青的……一阵风吹过，树上的苹果频频向我们点头，让我们赶快去摘呢！
“爸爸妈妈，快点跟伯伯说，我们要买苹果，而且我想自己摘。”我急切地说。妈妈跟伯伯打过招呼后，我们就开工了。我提议我跟妈妈一组，弟弟跟爸爸一组进行比赛。
我踮起脚尖一蹦，摘下一个苹果，赶忙放进袋子里。弟弟个子矮，他帮爸爸拿袋子呢！爸爸妈妈在我和弟弟的加油声中摘得更起劲了。就这样，我们高兴地把苹果一个个地从树上摘下来。最后，我一数，我们摘了四袋，他们摘了三袋，我们赢了！
带着亲手采摘的苹果，我们依依不舍地离开了这个带给我欢乐的地方。但是，可爱的果园，明年我还会再来！
关于苹果的作文 篇36
昨天，我们学了《苹果里的五角星》一课，才知道原来苹果里还隐藏着这样一个神奇的秘密，让我们颇感好奇。为了验证这个秘密，今天，陈老师就让同学们都来做这个小实验。
上学时，我从家里精心挑选了一个又圆又大的苹果，我一定要切出一个最美丽的五角星。
实验开始了，同学们既开心，又好奇。真的，吃了这么年苹果，还从来没有发现过这个秘密。
准备好水果刀以后，我把苹果小心地放在平整的桌面上，看着我的“实验品”，将被我拦腰切断。为了不切歪，我并没有一点点往下切，我希望“一刀了断”。可是苹果并不听话，切到一半的时候，就切不动了。我使出吃奶的劲儿把刀往下按，可是我人小力薄，我使劲地按，可是小刀还是纹丝不动。我只好按原来的方法切，一点点向下切，真是一口吃不成胖子！
“哎呦，哎呦”，在我的“软磨硬泡”下，终于切开了。
“咦！”，果真苹果里静静地躺着一个又大又美丽的五角星。换一种方法，换一种思路，你就会有不一样的发现。苹果落在牛顿的头上，牛顿发现了地球的秘密，为我们人类揭示了“万有引力定律，”我想这就是“创造力”吧。
下面，就是我们最期待的时刻了----吃苹果。陈老师用专门的分苹果的工具，把苹果切开，每人分了一块。我细细地品尝着胜利果实，这可是我吃过的“最甜的苹果。”
关于苹果的作文 篇37
我很喜欢吃苹果，可每次都是妈妈削给我吃，因为我觉得削平果是一件很小的事情，不用专门去学习。直到有一次，我改变了这种认识。
那天，只有我一个人在家，突然很想吃苹果，于是，就拿了一个大苹果，学着妈妈平时削苹果的样子，削起了皮。我费了九牛二虎之力，终于把苹果削好了，看着自己的第一个“作品”，那个又大又红的苹果被我削成了一个“小土豆”的样子，我失望极了，真是吃苹果容易，削苹果难呀！
这时，妈妈回来了，我急切地央求她：“妈妈，快教我削苹果呀，这样您不在家的时候，我也能吃到苹果了。”妈妈看到我着急的样子和我的“作品”，笑着说：“削苹果要有耐心，不能着急。”她一边说着，一边拿了一个苹果给我进行示范。她左手拿苹果，右手拿小刀，说：“先用刀从苹果的顶端刻入苹果一个小口，右手的大拇指按在刀口附着的苹果皮上，顺着刀口的方向慢慢向前移动，左手转动苹果，一圈一圈。运刀的时候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和苹果平行，这样果皮就不容易断，也不会伤到手。”看着妈妈娴熟的样子，不一会儿就削好了，一条长长的苹果皮出现在我的眼前，就像一条红红的丝带。
在妈妈的指点下，我学着她的样子，静下心来，耐着性子，终于又生产了一个新的“作品”，比先前的那一个可是强多了。我以后还要多加练习，争取达到妈妈那样的水平。看来，只有虚心、认真、耐心地去学习一件事，才有可能把它做好啊！
关于苹果的作文 篇38
小姑娘，爱红苹果的是我。红苹果，甜甜的，像花蜜；像坚果一样脆。这种味道很奇妙，很诱人。我更喜欢在被咬的红苹果上涂些番茄酱。也许你会觉得我傻。但我不这么认为。因为番茄酱又酸又红，可以让红苹果吃起来酸甜，还表现出甜味。清爽的香味能让你感受到苹果的独特风味。新的感觉来自红苹果。
小姑娘，爱吃青苹果的，就是我。青苹果，酸酸的，像李子；鲜如荔枝。这种味道很爽口，很好吃。我更喜欢在被咬的青苹果上涂一层蜂蜜。也许你会觉得我很搞笑。但是，我很喜欢。因为蜂蜜又甜又滑，可以让青苹果的味道酸酸的，还可以体验苹果的非凡风味，带着香清的芬芳韵味。新的感情来自青苹果。
给红苹果加点番茄酱，让它独一无二；把青苹果和蜂蜜混合在一起，可以让它们更有创意。自然，新的感情随之而来。给青春加点调料。只有酸甜苦辣的青春才能点缀精彩的人生。当你为落花伤心的时候，想想吧。不就是说龚自珍作品里化成春泥更护花吗？想念离开人的时候，好好想想。不应该给对方一句“希望人长寿”吗？
青春既有红苹果的甜，也有青苹果的酸。两者我都爱，因为我深受青春的影响。因为青春像个孩子，充满幻想，充满与生俱来的创新精神。朋友们，敲响青春的钟声，酸甜苦辣
关于苹果的作文 篇39
今天，我们全家和爷爷奶奶去农家乐玩。
一进农家乐，苹果的香味就迎面扑来，果园里有一片苹果：黄的、红的`、绿的都有，听说这里是不对外开放的，只有通行证或是亲戚的朋友才可以进来，还有这里好像是一个果园，800多平方米，很大呢！
我很高兴，迫不急待地来到果园里，摘起了又大又红的苹果，可是红苹果长在比较高的地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊来，我骑到爸爸的肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把苹果递到爸爸手中的篮子里，摘了4、5个后，爸爸就没力气了，所以要休息一下，我摘了9个，我拿着苹果，高兴地跑到亭子里，把苹果给正在打牌的妈妈吃，妈妈尝了我摘的红苹果，说：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起来我很会摘苹果嘛！
摘完苹果，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩牌、钓鱼，吃了饭就回家了。
今天自己亲身感受了摘苹果的乐趣，很值得。
关于苹果的作文 篇40
今天，我发现了苹果为什么会变色？有了这个发现，我觉得太奇妙了。
事情是这样子的：一天，我在写作业的时候，妈妈给我削了一个苹果，我当时没有吃。等我写完作业后准备去吃时，突然发现苹果从开始的白色变成了茶色。我当时感到很疑惑：是怎么回事？难道苹果是坏的，还是苹果里面生虫子了，还是妈妈给苹果染上了什么颜色？
于是，我便拿来的显微镜，可是我看了半天，发现有几个看不懂的小点点在里面，他们像无数个小星星，可惜是黄色的背景。这一群小东西乱七八糟的，比牛顿定律还奇怪，我看了十来分钟，但是也没看出个一二三来，我只好放弃了。
我问妈妈那是怎么回事？妈妈告诉我说：“你现在是小学生了，遇到一些问题该自己去找答案，试着动脑筋。”我又去查找书，书上说：苹果里面含有生物酶，这种酶遇到空气后就会生成一种叫氧化酶的物质，所以苹果就会变成茶色。但是我又有个疑问，那怎样才能让苹果不变色呢！
妈妈看到我有这样的疑惑于是和我一起做这个实验。我们拿出一个苹果把它分成两半，一半放在空气中，一半放在水中泡着。过了一会儿我去观察，发现放在空气中的变成了茶色而在水中的还是洁白如鲜，和刚切出来的'一摸一样。
哦，我终于明白了苹果不变色的原因呢？这次发现让我认识到世上无难事只怕有心人，我们要多观察多发现，才会有更多的收获！
关于苹果的作文 篇41
秋天，树上的苹果成熟了，一个个红通通的'你碰我挤的，把树枝都压弯了腰。人们兴高采烈地来到果园里摘苹果，看见那么多又大又红的苹果，心里美滋滋的。小红拿着梯子一步一步地往上走，正准备摘那一个个红苹果，苹果看见一个个小朋友和大人们正准备去摘它们，仿佛是害羞的小姑娘一样，脸都红了。大人们有的在地上踮起脚尖、有的拉下树枝、还有的爬到树上去摘苹果,可开心了。小美也爬到树上摘了很多又红又大的果实,心里乐滋滋的。她想我应该多摘一点,把劳动的果实带回去和家人一起分享。上午每个人都摘了不少苹果，小美一人就摘了两大筐呢！
时间像小马车一样过得很快，一眨眼已经中午了，人们带着丰收的喜悦，一路上唱着歌、有说有笑的，载着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。
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