我要投搞
当前位置:作文汇 > 初二 > 指尖轻触那份情,那么深,那么浅

指尖轻触那份情,那么深,那么浅

投稿:大芬 年级:初二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《指尖轻触那份情,那么深,那么浅》相关范文,多动笔练习《指尖轻触那份情,那么深,那么浅》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇指尖轻触那份情,那么深,那么浅作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


时光的泓流,总是匆忙而逝,那些唯美的画面,却永远的定格在生命里,或深或浅,那些幸福温馨的片段,都将散落在彼此的流年中,将我的思念填满,牵挂的心在无声的岁月中伴着花香缠绕指尖,将一份期待和深情融入字里行间,指尖轻触那份情,那么深,那么浅。

——题记

寂寞深处,杳杳红尘,与过往的岁月中,看虚无缥缈的景色,曾经一直渴望与你在红尘中相濡以沫,与你执手前行,守一份繁华,安一份静好,可惜岁月不留痕,没来得及紧握你的手,却已悄然远去,苍白的思念缠绕心间,逐渐蔓延于指尖,让自己的一些思念与怀想在文字里蜿蜒,飞跃沧海,辗转千里,与你传达这份思念,那一句一字,都是一滴滴相思的泪,等待你的温热,仰望远方,期待那一丝丝卑微的安暖。

时光静好,我站在季节的转角处,闭目遥想,你的身影在眼前浮现,还是那么忧郁的眼神,微微上扬的嘴角,那一抹暖心的微笑,这个时候我却感觉眼角有一丝冰凉,我知道,我又为你落泪了,我以为自己无休止的去忙一些事情,就会搁浅对你所有的回忆,殊不知,我的心又开始痛了,我又脆弱了,一个人的时候,终于还是熬不住了,没有你的天空,是如此寂寞。

淡静的思绪,浅浅的划过无声的岁月,直达心灵深处,一直感觉自己是一个独特的女人,不会被红尘情爱所牵绊,不会为谁而心痛,更不会因为谁而迷失自己,我骄傲,我是一个经得起风雨的人,直到你出现,直到遇见你,你突然的闯进我的世界,我尽然爱上了你,而且如痴如狂,我苦笑,原来我也不过如此,或者我没有想象中那么坚强,你的出现,改变了我最初的想法,你的出现,让我知道什么是真爱。

爱上你是一部忧伤的童话,我们之间注定无法永恒,我们的相逢成为了一道远去的风景,回想你曾经给予的无数感动,那些深切真诚的关心问候,我的眼再一次模糊了,万水千山的间隔,彼此相望的眼眸再也无法交汇,泪,一滴滴划落,念,一丝丝浮起,情浅浅的升华,爱默默的在心里,我在苍茫的时光里飘荡,有些酸涩,有些失落,也有一些无法说出的无奈。

很多时候,都喜欢一个人看着窗外,凝神无语,虽然不语,却在心里感悟,不想言殇,只想自己独自蹲在时光的角落,那些往事肝肠寸断的飘零萦绕着,我的世界里满是苍凉,踩着碎碎的感伤,在静默的光阴中思念,只为你我那一抹深情的回望,落眉间那一曲曲动人的旋律。

多想,时光可以倒流,场景可以再现,我还可以紧紧抓着你的手,感受你手掌的温度,无奈散落的光阴早已埋葬了曾经的欢颜,徒留一份无端的怅然和无措,在寂静中,叹息,哀愁。

我的世界,无意中墨染上你给的殇,一季又一季的更替,你的样子却始终停留在我的脑海,踏着时间的光影,穿梭在轮回的隧道,漫步记忆的长河,爱到绝路,无路可退,最好的幸福,是你给予的在乎。

从此我将守在流年中,把你深深牵挂,风起时默默陪着你,雨落时静静侯着你,红尘深处,我用时光的笔,将你我的故事深埋在红尘深处,在寂寞的文字里,许你一场地老天荒,成为岁月中永久的芬芳。

行走在旅途中,红尘深处,总有一个忘不了的人,割舍不断的情,这一生,我愿与你相守天涯,你是我寻了一世的风景,今生你将在我的梦里,在我眼眸里,在我的生命里明媚,在我的生命里长存。

如果有下一世,如果还能遇见你,我绝对不再让思无边,念无涯,今生与你相遇相爱,成为生命中最精彩的记忆,期待在生命的下一个轮回里再次遇见,那时我们相拥看漫天繁星,再也不要放开彼此的手。

冰冷指尖,红尘痴恋,孜然孤影独步尘间,纵然红尘没你,我也固守红尘一梦,让时间的沙漏,静止下来,摊开记忆的手掌,指尖轻触那份情,那么深,那么浅。

    初二:鱼忧


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:初二作文 抒情哲理散文

本文分享地址:《指尖轻触那份情,那么深,那么浅作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMINEnwDyzwD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)