在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《最想得到的礼物》相关范文，多动笔练习《最想得到的礼物》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇[2016期末征文]最想得到的礼物作文1200字不错，记得推荐给同学哦～
礼物？我不求什么娃娃，不求什么巧克力，我不求什么电影票。我只是卑微地奢求，我可以见到那个满脸慈祥，眼神带着怜爱的老人！
记得，曾经，每次去到她家找她，总会得到一个大大的道理，让自己成长。记得，曾经，每次去她家看望她，总能跟她滔滔不绝地聊起我的心事。记得，曾经，每次去问候她，总可以得到她的好几句关心，以及她专门为自己祈祷的祷语！
原本消瘦的她，却在我的心中烙下了伟大的形象！
幼年时期的自己，是那样地笨拙不懂事，然而，她却可以手把手地教自己完成一件又一件”伟大的事迹“。小时候，父母总是不愿意让自己蹦着到一个湖边去，那个时候，我埋怨父母不了解我，不能站在自己的角度这边想问题，那个时候，是她，她带着我去，然后告诉我小孩子一个人到湖边去的危害，但是，她还是带我去了，她让我感受了湖水流过手心的舒服！那是第一次，也是唯一的一次！自那后，没有人再带我到湖边去，去感受湖水流过手心的种种激动的情绪！那，在我心目中，就是伟大的事迹，是她，让我体会到了湖水的神趣，也是她，让我明白，为何不能独自一人靠近湖边！
上了小学后，自己总是渴望有一天可以自己做饭给妈妈爸爸吃，因为，在课本上，我感受到了做饭给爸爸妈妈吃时候的那种成就感！因此，我不断地祈求妈妈可以教我做饭做菜吗？然而，我是妈妈的掌上明珠，在母亲的眼里，我只是一个永远不会长大的孩子，我只是一个每次都会帮倒忙的孩子，因此，我一直以来的“梦想”都无法实现，直到，我把这样的想法告诉了她，她告诉我，她可以教我！就这样，她，即使已经上了年纪，但是，她却陪着我折腾着，直到我成功地完成了一道“作品”，即便它好看的让我都忍不住吃，那色彩，红的一块，黑的一块，不说，人家不会相信，那就是我做的菜，或许会以为那是一什么泥土！但是，她却不嫌弃，直夸我，真棒，第一次就能做得那么好吃！在她的帮助及鼓励下，我终于，也学会了做饭！我做的第一道菜，被她品尝了，然而，她却也是第一个教我做菜的人，唯一一个教我做菜的人！
刚步入中学的大门，中学之旅的钟声敲响。我却忐忑着，我却不安着，害怕着！我告诉了她，我的不安，我的恐惧！是她，告诉我，不要害怕，她将会一直陪伴着我，将会一直都是陪伴我一步步走向人生舞台的人！她，为我祈祷，她的祷告，我至今仍旧记得，她说，希望我可以在中学活得精彩，每天开开心心，将来成为国家地栋梁之才！她，是第一个为我做祷告的人，也是唯一一个在我步入初中后为我做这样祷告的人！
如今的她，却离我而去，现在的我，有再多的突发奇想，也没有人来陪着我一起完成。现在的我，即使再无聊，也不知道何去何从。现在的而我，即使再多的苦楚，也无可倾诉！但是，我会坚强着！因为我知道，她带我感受湖水流过手心时候她内心的想法，她只是想要我变得更坚强，不要畏惧！因为，我知道，她教我做的一道道菜，是我唯一可以怀念她的纪念品！因为我知道，让自己成为栋梁之才，是她的期望！我不能让其失望！
在我好不容易明白这些道理之时，我渴望，我奢求可以再次遇见你！我不需要以往的礼物，我不要物质上的需求，我，只是需要有一个你的陪伴！你说过的，你是我的礼物！
初二：郑佳纯
点评：文章来源于生活，语言虽然不怎样优美，却足够真实，写得入情入理；朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，写作手法比较单一，新意感不是很足；语言直白，亮点不够突出。
作者需要注意语言的言简意赅，突出重点描写部分，做到详略得当，继续努力吧！
点评老师：苏璐璐
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