在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《等待的滋味初中作文》相关范文，多动笔练习《等待的滋味初中作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇等待的滋味初中作文2000字不错，记得推荐给同学哦～
1等待的滋味
“铃铃铃…”电话铃声响了起来，和着窗外的北风让人心情更加的烦闷。这几天气温骤降，呵气成冰。
“喂？妈妈啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”
到底说不说呢？这几天寝室里面冷得像冰窖，其他的室友早准备好了棉被御寒，而自己……
“妈，其实里面有点冷，能不能给我送床被子来呀！花钱买的话太贵了。”
咬咬牙，终究还是说了。电话里面传来母亲的应答“行，明天叫你爸给你送去！”
夜，辗转反侧，不能入睡。心里面那丝渴求的欲望北窗户透过的冷风吹灭。爸，那么累。每天休息还不够怎么能折腾他来呢？要不忍忍吧！
拿起电话波动一连串字符“妈，叫吧别来了。我等到放假自己去取吧！”
“知道了，你快睡吧，明天还得上课呢是不是？”
明显的敷衍，略带着的答非所问，容不得我说什么，那边就已中断了谈话。
次日，我惴惴不安的等着，等着棉被？等着父亲？？嘴角上扬，露出一个苦笑。明明叫自己的父亲别来，自己还等什么呀！
想虽这么想，但一下课还忍不住想寝室方向张望，可是仍没有那个期盼中的身影。矛盾着，不安的，慌乱地等待着。
算了，不牵手也可以漫步风霜雨雪，不想见也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中宽慰，宽慰中更觉苦涩。莫非是真的不来？
放学了，天黑了。那丝等待中就没有换来结果，那丝失望蔓延全身，悻悻的回到寝室。床铺上的不正是我的被子么？还是熟悉的那样子！父亲真的被我等来了。后来室友告诉我父亲来时我正在上课就没有打扰我，放下被子便走了。
那一夜我睡得很安稳，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一个甜甜的梦，梦见爸妈对我说“孩子，我们一直都牵挂着你！真的很爱很爱你啊！”那一夜我悲哀所包围，暖暖的。是等待的滋味，是爱的滋味呀！
等夏天，等秋天，等下个季节。即使等到月亮变圆，我也要等你来到我身边。等待中，那丝滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略带酸甜。等待中，我渴望得到那丝温暖。
等待的滋味，矛盾重重。或喜或悲，或怨或念。愿人人能在等待中成长，品尝到属于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的点点挂念。
2等待的滋味
我是一颗小冬青树，我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍，共度美好时光。――题记
我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽，心想：“它的芽长得那么奇怪，为什么不跟我一样？”
忽然，森林里响起了各种响音，激动的欢呼声，咚咚的脚步声。我不知是什么声音，急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前，手拉着手围着栗树唱着，叫着，跳着。后来，他们停止跳舞，开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说：“等它的叶子长出来的时候，将会多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等着孩子们过来围着我唱歌，跳舞。我起劲地摆了摆树叶，摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆，孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了，我很伤心，哭泣。
不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿，娇嫩的淡绿色树叶有着美丽的叶边，漂亮极了！
“多么美丽的山楂树啊！”我看着自己长满尖刺的不起眼的绿叶子，由衷赞叹道，再看看自己的花儿，它们是那么小，小得几乎看不见，我又感到伤心起来。
风越吹越猛，太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林，他们捡起落下的枯枝，堆成一堆，用大石头围住，生起一堆篝火，来取暖。
没有一个人靠近我，跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝，我把我的树枝压得低低的，不想再看见他。
天气越变越冷，天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了，只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了，孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头，我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼，平凡。但我错了，他们高声地欢叫：“哇，你们看，别的树都枯萎了，唯有那一棵树仍在风中挺立着。”
说完，他们就迎面向我跑来，围着我唱歌，跳舞。还给我围上一条围巾，怕我会受凉。我的心里烘烘的。
一年又过去了，春天又来了。孩子们又返回森林里，围着其他树玩耍。我看见了，并没有伤心。而是高兴地对我自己说：“等到冬天就会轮到我了。”
3等待的滋味
今天是星期五，我有一堂作文课，是在老师家里上的。这个老师是科大的小学老师，因为他们5：00才放学，而我们放学又早，所以，我大概4：45就到老师家楼下了。
来到老师家楼下，胆怯的我不敢按门铃。不知为什么，我刚想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起来。就在此时，我又听见一阵从楼梯上传出的脚步声，我估计，大概是一个中年人下楼来了。我终于在面子的“威胁”下，按下了“603”，但是，门铃并没有接通。脚步声越来越近了，果然不出所料，是老师家的大伯伯带上了他们家的狗――大妞出来散步了。既然大伯伯替我开了门，我再次被面子“威胁”上了楼。
我胆战心惊的来到了老师家门口，好像又有一股力量把我的手抬起，摁响了顾老师家的门铃，这与刚才的力量根本不同。响了之后，久久不见人来开门，我靠着雪白的墙壁，抬头仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦涩的。
终于，我又摁响了老师家里的门铃，有一阵脚步声从屋子中传来，因为顾老师家的房子是复式的，所以一定是大姐姐下来开门了，看来，等待的结果是甘甜的。
尽量门，我来到了顾老师家的复式楼上，进了我们上作文课的那个房间。进了教室，我觉得世界上一切杂音消失了。教室空荡荡的，昔日的欢声笑语消失的不留踪迹。坐在位子上，只听见旁边的水管里的水在“滴答滴答”的流动。我拿出作文本，写出了这篇作文。除了流水声，其他声音不知道躲到哪里去了。此时，我好想在品味时光的流失，这是等待的滋味。我多么盼望在楼梯的另一头出现一个人啊！哪怕是那个经常与我斗嘴的马某某也行，至少，那也比现在静静等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。
等待的滋味是苦的，因为它使我胆怯。等待的滋味是寂寞的，因为它只用流水声来陪伴我。等待的滋味是可以让人静静享受的，因为它赋予了我希望……
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