在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《鸡毛信》读后感作文》相关范文，多动笔练习《《鸡毛信》读后感作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《鸡毛信》读后感作文（共42篇）不错，记得推荐给同学哦～
《鸡毛信》读后感作文 篇1
今天，老师给我们放了一部电影――《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期，十二岁的海娃给八路军送信的故事。
海娃是个放羊娃，也是儿童团团长。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要的任务，让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护，带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路，想把鸡毛信安全地送出去，不料路上还是遇到了敌人，这可怎么办呢？鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀！海娃左瞅瞅，右看看，一会把信藏在裤兜里，一会又塞进草丛中，可还是总觉得不安全。海娃急中生智，从身上撕下一根布条，将信绑在绵羊的大尾巴下面，毛茸茸的.羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃，逼迫海娃给他们带路。一路上，海娃与敌人斗智斗勇，最后，机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里，自己趁机向山上跑去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功。
看了这部电影，我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新中国，享受着幸福的生活，这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
《鸡毛信》读后感作文 篇2
他，是一个放羊的孩子，可他又有着不平凡的经历，他是小英雄―海娃。
在秋天这个季节里，敌人来扫荡了。海娃连忙砍倒消息树，通知村民们赶快收割粮食。海娃的爸爸把一封鸡毛信交给海娃，让他给张连长。尽管海娃选择了一条偏僻的山路，可还是被敌人发现了。海娃急中生智，把鸡毛信藏到了一只体壮的老绵羊尾巴下面。海娃夜里想逃跑，但是又被敌人抓了回去。第二天，敌人让海娃带路，海娃趁这个机会把敌人领入了八路军的包围圈，被消灭掉了，并把鸡毛信交给了张连长。
看完这部电影后，我想：海娃勇敢、机智、临危不乱表现在，影片中敌人要抓羊吃，当敌人抓这只体壮的老绵羊时被它的力量挣脱了，敌人只好放弃，抓弱小的绵羊。如果当初海娃把鸡毛信放在弱小的绵羊尾巴下，就被敌人发现了，就完不成这次任务了，海娃的聪明机智值得我们学习。
海娃和我们年龄差不多大，为什么不惧怕敌人，还和敌人周旋呢？摆脱盘查，取得了信任，把敌人引入八路军的埋伏圈。这是一种精神，一种抗击外来侵略的民族精神，我们要继承和发扬这种民族精神。
今天，我们生活在和平年代，不可能和海娃那样与敌人斗争，我们只有努力的学习，增加知识，为祖国的强大贡献一份自己的力量。
《鸡毛信》读后感作文 篇3
在我的心目中，抗日小英雄――海娃，是个不折不扣的英雄。
在影片《鸡毛信》中，海娃是一个机智、勇敢、机敏的好孩子。他不顾一切保卫国家，不顾自己安危与鬼子斗智斗勇。一天，海娃接到了一个重要的任务。原来，这天敌人的大部队进山去抢粮食了，炮楼里只剩下了“猫眼司令”和几个敌人，看准了时机，海娃爸爸就把攻打敌人炮楼的路线图画好装到一封鸡毛信里，叫海娃马上送给二王庄的张连长，通知他们来攻打炮楼。可谁知，一出山沟，他就碰上了敌人!海娃灵机一动，看着不远处的羊群，他就把鸡毛信藏在了一只羊的尾巴下面，以放羊为掩护与敌人斗争，最后，虽然手臂中了一枪，但他英勇地完成了任务，小海娃不怕牺牲的精神给我们树立了榜样。
看完这部电影后，我心中激起了一股对海娃的敬重，和对现在美好生活的反思。跟海娃相比，我们是同龄人，可我们现在呢?我们像温室的花朵一样，而海娃却每天都要站在高山上值日，站岗，替爸爸做掩护……看到这里难道我们不应该反思吗?有句话说得好，反思而后已。我们要珍惜现在的幸福生活，发奋努力，争做新时代好少年，为创造更美好的明天而努力!
《鸡毛信》读后感作文 篇4
我非常喜欢看抗日战争时期的故事，我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，讲述：
华北抗日地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。，父亲鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃任务后晕倒了，八路军鸡毛信里的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。
要像海娃坚强勇敢，敢于奋斗的品质。
《鸡毛信》读后感作文 篇5
今天品德与生活课上，班主任老师让我们看了一部老电影叫《鸡毛信》。刚开始，我认为这部片子是黑白的，很无聊，可后来就觉得相当给力了。
故事发生在抗日战争时一个叫海娃的牧羊少年身上。一天，爸爸给了他一封鸡毛信，叫他送给三黄村的张连长，并叮嘱他：“这封信很重要，一定不能弄丢呵!”于是，海娃选择了一条自认为最安全的路程去送信。路上，他不知把鸡毛信藏在哪儿。一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤管里，最后藏在了一只老羊的大尾巴下面。可万万没有想到，鬼子会走这条路，因此，海娃就被鬼子抓住了，但机智的海娃最后还是把鸡毛信送到了张连长手中。
我印象最深的是海娃在逃离时，被一个鬼子打伤了，但海娃还是忍痛把鸡毛信交给了张连长。终于，饿了一天一夜的海娃因体力不支晕倒了，他是为正义为和平而晕倒的，真是个小英雄呀!
我恨那些没人性的.鬼子，更恨帝国主义。日寇发动的侵华战争，给无数中国人带来了痛苦和灾难。因此，我们现在要努力学习，长大后为建设强大的祖国出力，让祖国再也不受人欺侮。
《鸡毛信》读后感作文 篇6
今天我观看了一部抗日影片爱国主义影片，片名叫《鸡毛信》。 这部影片讲的是：有一位儿童团团长叫海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，海娃的爸爸交给他一封插有鸡毛信，让他赶快送给八路军张连长，并说这封信非常重要，千万不能丢。海娃让爸爸放心，保证完成任务。他把信揣好，就赶着羊去送信了。
海娃刚一出村，就遇见了鬼子，海娃急中生智，把鸡毛信藏在了领头羊的尾巴下，终于躲过了鬼子的搜察。谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊赶进了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子们睡着了，悄悄地把鸡毛信一揣逃了出来，他冒着生命危险，终于把鸡毛信安全的送到了八路军张连长的手里，可海娃却昏倒了，他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功的将鬼子的炮楼端掉了。
看了这部影片，我感觉海娃很勇敢，遇到事情会随机应变，一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查，机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。
影片给我了很大的启发：在越危险的情况下，越要冷静，不能冲动，不能逃跑，要随机应变。我要向海娃学习，热爱祖国，热爱党。好好学习，长大了为人民服务。
《鸡毛信》读后感作文 篇7
今天，我看了一部红色经典教育影片《鸡毛信》，影片讲述的是抗日战争时期华北一位小英雄的英勇事迹。影片的主人公是一位叫海娃的'十二岁小男孩，他既是一名放羊娃，同时也是儿童团的团长，他每天一边放羊，一边放哨，发现敌情立即报告。一天，海娃的爸爸交给他一个十分重要的任务，让他将鸡毛信亲手交给张连长。在送信的路上，海娃遭遇到日本鬼子被抓了起来，面对凶残的鬼子，海娃沉着冷静，机智勇敢，不断和鬼子周旋，最后摆脱了敌人，成功地将鸡毛信交到张连长手里，活捉了日本鬼子头目“猫眼司令”。
看了这部影片，小英雄海娃的冷静、勇敢和机智给我留下了很深的印象。虽然他只是个孩子，比我大不了几岁，但是面对无恶不做的日本鬼子，他临危不惧，和鬼子斗智斗勇，光荣完成任务，充分体现了他不怕牺牲的伟大精神。这部影片，教育我们小学生如果遇见坏人，要沉着勇敢，临危不乱，及时向警察叔叔报告。
同时，我也很庆幸自已生活在和平年代里，生活在一个强大昌盛的国家里。国家让我们免费上学，老师辛勤工作，给我们传授知识，我们应该感谢祖国，感谢老师，珍惜现在拥有的一切。“落后就要挨打”，我们要铭记历史，不忘国耻，刻苦学习，长大回报祖国，回报社会，把我们祖国建设得更加美丽富强。
《鸡毛信》读后感作文 篇8
读了《鸡毛信》这篇文章后，表现出了一个有志气、不怕困难，又机智、又勇敢的小男孩。
海湾是一个儿童团的团长。又一次，爸爸给海娃了一封信，因为信上插着三根鸡毛，所以叫做"鸡毛信".让海娃正赶着羊群送去指挥部，可是遇上了敌人。没办法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敌人一手抓住海娃的脖子，开始搜了起来。海娃被敌人给抓住了，后为了不让日本鬼子知道密码情报，也只好走了。后来，海娃找了个机会偷偷的溜了出来。可是没有逃掉，再一次的被抓到。敌人让他带路，海娃把他们引到一个羊道上，但是当同敌人战斗时，海娃却被打了抢。自己人也冲出来开始了斗争。当海娃醒来时，部队已经砸了敌人的炮楼。这时候海娃还想着要抢呢！
如果是我遇到了这种困难，因为我还没有海娃那么勇敢机智，所以我也许都把情报给了日本鬼子，当了中国的叛徒，或者暴漏了情报，伤害了自己！
读了《鸡毛信》这篇文章后，我明白了每个人都要机智、勇敢、不怕困难。只有这样不会让自己受到伤害，同时也不会因为你而也让别人受到伤害。向海娃这种机智、勇敢的精神，值得我们去学习。
《鸡毛信》读后感作文 篇9
今天，老师给我们放了一部电影，电影的名字叫《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期，十二岁的海娃给八路军送信的故事。
海娃是个放羊娃，也是儿童团团长。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要的任务，让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护，带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路，想把鸡毛信安全地送出去，不料路上还是遇到了敌人，这可怎么办呢?鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀!海娃左瞅瞅，右看看，一会把信藏在裤兜里，一会又塞进草丛中，可还是总觉得不安全。海娃急中生智，从身上撕下一根布条，将信绑在绵羊的大尾巴下面，毛茸茸的羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃，逼迫海娃给他们带路。一路上，海娃与敌人斗智斗勇，最后，机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里，自己趁机向山上跑去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功。
看了这部电影，我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新中国，享受着幸福的生活，这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
《鸡毛信》读后感作文 篇10
最近，我读了一本叫《鸡毛信》的书。
这本书主要讲的是在抗日战争时期，一个叫海娃的放羊娃与敌人斗智斗勇的故事。海娃是一个放羊娃，更是一个机智勇敢的儿童团长。有一天，他的爸爸交给了他一个重要的任务就是把插有三根鸡毛的重要情报送到三王峁。送信的路上危机重重，有好几次差点把信丢了，还有两次遇到日本鬼子并被抓走。他在面对穷凶极恶日本鬼子的时候，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法DD把信藏到羊尾巴底下；当敌人把枪对着他的小脑袋时，他装出傻楞楞的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他挥白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃在危险临近时，坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
读了这本书以后，我觉得海娃这个儿童团长在送信的时候表现非常的了不起，他在面对日本鬼子所表现出的智慧和镇静让人十分敬佩。在那个战火纷飞的年代，孩子们都饱受战乱的痛苦，吃不饱，穿不暖，更多的还有死亡的威胁。在这样的情况下还是涌现出了很多个像海娃一样的小英雄，他们都值得我们去敬仰。
所以我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活，没有那些英雄们的奉献就没有美好的今天。我们一定要好好学习，用优异的成绩来表达对革命先烈的敬仰，报答我们伟大的祖国母亲。
《鸡毛信》读后感作文 篇11
今天，我读了《鸡毛信》这个故事。
海娃十四岁了，是龙门村儿童团长。有一天，海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长，海娃知道这是重要的、紧急的信。他就赶着羊群出发了。走到半路他看见山上的消息树倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群赶到了大路上，他看见抢粮的鬼子正往这边走，越来越近，海娃一点也不害怕，他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳，把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，连鞋子也没放过。他们让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，吃饱喝足睡觉去了。海娃趁着鬼子睡熟了，把鸡毛信解下来放进兜里，轻手轻脚地跑了。海娃一口气跑到了山梁下，一摸口袋发现鸡毛信没了。他跑回大山梁，找到了鸡毛信。却又被鬼子抓住，叫他回去给鬼子带路。他把鬼子带到了埋伏圈里。枪声响了，海娃受伤晕倒了过去，等他醒来他看到了张连长。张连长告诉他说，他送来的鸡毛信很及时，根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。
这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕，要想办法克服。海娃生活在战争年代，他没有机会上学，而我们生活在和平年代，可以坐在教室里读书。所以我们要珍惜现在的生活，要好好学习。
《鸡毛信》读后感作文 篇12
今天，我们在班级里观看了《鸡毛信》这部影片，讲的是主角海娃冒着生命危险，舍弃了自己心爱的羊，但却机智地与鬼子周旋，将鸡毛信送给连长的故事。在观看影片时，有好几次我不禁“哇”地叫出来，我太佩服海娃的机智勇敢了：假哭、装糊涂、反应快都是他的绝招！
在现实生活中我们也要学习一下海娃，比如在路上，总觉得有人在跟踪，但不要太快下结论，在玻璃镜前或别的办法确认一下。如果真的有人在跟着你，也不用太慌张，因为这样会更加让跟踪你的人怀疑。所以我们应该在家周围多绕几圈，千万不要暴露自己家的'位置，还有一种方法就是往人多的地方跑，去超市是一个比较好的选择，因为这样可以甩掉坏人。
“砰”的一声枪响，把正在思考中的我震了回来，原来影片演到海娃趁鬼子睡觉时将鸡毛信拿了出来，却被发现了。鬼子连放两枪，吓唬海娃，海娃见状将鸡毛信放入口袋，耍起他的绝招“装糊涂”。但鬼子不信，海娃又使招：假哭！这一下鬼子心软了，但还是把海娃抓了回去。
看到这，我又一次对海娃五体投地地佩服，随机应变，虽然还是被抓了回去，但保住了自己的性命。
这时海娃勇敢地冲上山，想找到张连长，但不一会就疼痛不已，原来是中弹了。张连长跑来，海娃把粘着血的鸡毛信交给了张连长。
我敬佩海娃，他不顾自己的生命去送鸡毛信，这是多么大的勇气呢？！
《鸡毛信》读后感作文 篇13
今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。
读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。
《鸡毛信》读后感作文 篇14
自从读了《鸡毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的机智，佩服他的勇气，佩服他的坚强。我已经对海娃佩服得五体投地了呀！
《鸡毛信》里写了一个机智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事内容是这样的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信时被鬼子给抓住了，但是机智、勇敢的海娃，还是成功的摆脱了鬼子的魔爪，将信安全地送到了张连长那里。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之别呀！就说上次，我有一次坐公交车，遇到了一个贼眉鼠眼的人。突然，我发现那个人把手伸进我的口袋里，胆小害怕的我浑身发抖，心想：怎么办呀？如果说了，他肯定会打我的。所以，我只好让他把钱包拿走了。
其实，在五百多年前就有像海娃这种爱国的人，他就是比利时首都布鲁塞尔的撒尿小英雄一于连。事情是这样的，比利时人因为打败了外国侵略者非常高兴，就在布鲁尔中心广场跳起舞，有一个残敌趁些机会在市政府的地下室里放下导火索一直到院子，因为地下室有许多炸药，那个残敌点火后就逃之夭夭了。恰好被一个叫于连的小孩看见，于连急中生智撒了一泡尿，灭了导火索，拯救了整个城市。他岂不是跟海娃一样为了祖国的安危可以不惜一切代价。
海娃，你的机智，你的勇敢，你的认真仔细，你的永不畏惧的精神是非常值得我们大家学习的。
海娃你是我们的榜样，是我们的楷模，我一定号召大家向你学习呀！
《鸡毛信》读后感作文 篇15
今天我看了一部革命题材影片《鸡毛信》，看了这部电影以后，我的心久久不能平静。我被小英雄海娃英勇和机智所感动。
这部影片的小主人公是一个十二岁少年，儿童团长――海娃。影片主要讲述了在抗日战争时期，为粉碎鬼子的扫荡，儿童团长海娃把一封鸡毛信送给张连长，张连长带领战士们消灭了鬼子的故事。在送信的路上海娃被鬼子抓住了，差点儿丧命，但海娃凭借他的聪明才智，和鬼子周旋，多次巧妙地把鸡毛信藏在敌人想不到的'地方，最终逃出敌人的魔掌，翻山越岭，历经艰难险阻，终于把鸡毛信交到张连长手中，让张连长与村里的民兵武装，里应外合，共同消灭了鬼子，捣毁了鬼子的老巢，取得了革命战争的胜利！回到村里的海娃也成了人们心目中的英雄。
看了这部影片，我想了很久，海娃，一个只有十二岁的少年，有那样的胆识和智慧，真让人佩服和敬仰，值得我好好学习。这部电影也使我深深的懂得，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们应该珍惜在来之不易的幸福生活，努力学习，将来成为对祖国有用的人，成为有益社会的人！
《鸡毛信》读后感作文 篇16
星期五中午，我们在阶梯教室观看了爱国教育电影《鸡毛信》。
让我感受最深的是海娃送信的一段，海娃一路苦难多端，被鬼子虐待。他们把海娃关进黑房子，让海娃告诉他们路，甚至还残忍的活剥了海娃的小羊。而海娃没有畏惧，没有服从，而是勇敢机智的面对，最后把鸡毛信成功送到。我们年轻人现在缺的正是海娃这种精神。
我们从小娇生惯养，哪里经得起风雨的磨练？我们没有海娃的勇敢机智，见不得一点困难，处理困难的方法也只有暴力和哭泣，这又能怎么样？愚蠢之举。只有真正聪明的人才会成功。
“衣来伸手，饭来张口”这句话形容我们最恰当不过了。社会条件越来越好，而我们的生活能力却越来越差，父母怕我们受苦，为我们包办了一切，这是不好的事情。如果这样发展下去，我们就会被这个社会所淘汰，没有生活能力的人怎样处事？没有自立能力的人怎样生存？
所以同学们，我们应该学习海娃的精神：正义、爱国、勇敢、机智。只有学会磨练自己的人，才会成功！才会达到理想的彼岸。
《鸡毛信》读后感作文 篇17
我看完《鸡毛信》这部电影后，觉得海娃十分勇敢。因为一个小孩子能在自我的敌人面前坦然的说话，甚至在应对死亡时也能够不害怕不退缩，那是什么让他这样勇敢呢？我想，是他手里握着的那封――鸡毛信。
我们应当向海娃学习，学习他的勇敢，正义和善良的品质。而对待敌人必须要将他们消灭的一干二净，拔草除根。
海娃手里的.那封鸡毛信是多么的重要呀！海娃的父亲对他再三叮嘱要细心，必须要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样，如果不去送鸡毛信，也要从小事做起，不管什么事，都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它当十分重要的事去完成。
如果海娃拿着鸡毛信，对鸡毛信不负责，不认真的把鸡毛信送去，那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把中国占领了，海娃也会被当成日本人威胁中国人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反，就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时，海娃还受了重伤，但他还是使出最终的力气，把信送到了！
我们的小英雄伤好后，又回到放哨的地方，继续工作了。
海娃――一个抗日的小英雄，我们要向他学习！
《鸡毛信》读后感作文 篇18
今天，我看了一部电影――《鸡毛信》，里面的主人公海娃让我敬佩不已。
海娃还是个孩子，却为了送一封信，经历了千辛万苦，那里条件不好，衣服简朴，粮食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起来了，他机智勇敢地想着怎样逃脱；即使他饥寒交迫，就连睡觉也没有忘记使命，做梦都梦到爸爸对他说：“海娃，你不能睡觉呀！你还没有把鸡毛信送到呢！”好朋友也对海娃讲：“海娃，你就这么点能耐吗？你平时可不是这样的啊！”是啊！想想我们现在，中午在食堂吃饭时候，很多小朋友都要“逃跑”，把米饭偷偷倒掉。妈妈给我买的`衣服虽然各式各样，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。
看了这部电影以后，我暗暗下定决心，以后每餐都不能再浪费粮食了，就像妈妈说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米饭都吃完”，以后我再也挑剔妈妈买的衣服了，每一件衣服都要珍惜。
海娃不畏困难的精神值得我学习，值得所有小朋友们学习。相比于海娃，我觉得我们真幸福。
《鸡毛信》读后感作文 篇19
今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。
故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。
有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢！他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的'海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。
看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。
《鸡毛信》读后感作文 篇20
暑假里，我读了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是爸爸让正在山上放哨的海娃去给游击队的张连长送一封鸡毛信。在路上，他遇到了一队日本鬼子。他把鸡毛信藏到了羊尾巴底下，躲过了敌人的搜查。凭着机智和勇敢同敌人周旋，最终把信送到了张连长手中，出色地完成了任务。
我真佩服海娃的机智啊。当他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；当哨兵问他是干什么的，他回答说自己是喂牲口的；当一个鬼子远远地朝他挥舞白旗的时候，他把自己的白褂子脱下来朝对方挥动；当日本人让他带路时，他选择了一条不好走的羊肠小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群开枪的时候，他依然拼命地先前跑，一点都没有被吓倒。尽管海娃只有十四岁，但面对那么多的敌人，他不害怕不放弃，出色地完成了任务，他的精神值得我学习。当我遇到困难时，要动脑筋、想办法、不放弃，努力的完成任务。我们现在的美好生活，都是像小海娃那样的英雄以自己的智慧、勇敢、鲜血甚至生命换来的，我们应该珍惜这一切。
《鸡毛信》读后感作文 篇21
为了纪念抗战胜利70周年，学校组织我们观看了一些有关抗日小英雄的电影。电影《鸡毛信》观看后让我感受颇深。
观看《鸡毛信》让我明白了什么是鸡毛信。鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件，信封上粘有鸡毛，表示十万火急。电影中的主人公是一个叫海娃的儿童团团长，他以放羊当掩护，经常在山顶放哨，监视敌人的动向。一天，他接到爸爸交给他的一项特殊任务――送鸡毛信。在途中，他和鬼子周旋，为了不让鬼子发现鸡毛信，他急中生智把鸡毛信藏在领头羊的尾巴下面，想法设法保护鸡毛信，利用给鬼子带路的机会，把鬼子带到了八路军的埋伏
机智的海娃让我明白了什么是勇敢，什么是沉着、冷静。小海娃是我学习的榜样!俗话说：“少年富则国富，少年强则国强。”落后就要被挨打。是啊，我们只有更加刻苦学习，掌握好科学知识，将来把祖国建设得更加强大，才能使我们的祖国繁荣昌盛，和平安宁!我是国家未来的主人...
《鸡毛信》读后感作文 篇22
真好，老师给我们看了一部电影叫做《鸡毛信》，看完后我觉得现在的生活、现在的人与那时的生活那时的人有很大的差距。
那时的生活很朴素，每个人家中的墙都是用石头围成的，那时没有电视、没有电脑、也没有手机，就连电都没有，只能洋蜡来照明，现在的生活呢？与那时的生活截然不同。我们现在的生活有电视、有电脑，更别说电灯、电话什么的，人手一个，有的人还有几部手机，每天晚上各家商场、酒吧等娱乐场所都已人满为患。
那时的人很朴实，团结，都为了人民得解放而作斗争。而我们这个时代的人狡猾，为了一己私欲不想别人感受，为了钱，兄弟割袍断义，姐妹反目成仇，我们变得不在团结。
虽然那时生活环境条件不好，但是人民的心一致，都想让中国人民解放，不再受压迫，让中国人民自由，而现在我们只知自己的利益，不顾后果的办出令人伤心的事。
时代在进步，为什么人的思想不能进步，我们为什么不能团结，为什么不能放弃自己的私欲，比起《ji毛信》那个时代，我们太落后了。
《鸡毛信》读后感作文 篇23
在抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢？他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长――海娃。
读完这本书，海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败，《鸡毛信》里的海娃在面对强大的敌人时，能够千方百计的和日本鬼子周旋，冒着生命危险把信送到了目的地，交给了孙连长。
当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候，我的心十分紧张，我心里想：鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢？虽然海娃原路返回，在山坡下找到了鸡毛信，但是却浪费了宝贵的时间，这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的，这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静，不要慌张。
这个故事给了我很大的启发：遇到什么事都不要惊慌，要见机行事，不要被困难给吓倒，要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。
海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献。
《鸡毛信》读后感作文 篇24
今天，我们观看了一场黑白老电影――《鸡毛信》，看了以后，我更加进给以前的小八路、小英雄们了。
《鸡毛信》讲述的`是：一个十二岁的小男孩――海娃，他是龙门村儿童团的团长。有一次，海娃的爸爸给了他一个任务，让他去送鸡毛信。海娃赶着羊群，发现了日军正在向他走来，海娃把信绑在了老绵羊的尾巴上，日本鬼子把他给抓了，让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，海娃趁鬼子不注意，趁机把信拿走，离开那里。海娃走了很久，发现信不见了，又往回找，却又被鬼子抓住了，让他再带路。海娃带着鬼子进入了埋伏圈，终于把信交给了张连长。
看完了这部电影，我被海娃感动了，我们经常都说将来长大后要为祖国服务，要报效祖国，但又有多少人能这样做，可是海娃不一样，他比我们都厉害，才十二岁，就做了一件大事情，让龙门村的村民们不再会被小日本欺负。我们国家现在又正在被日本欺负着，到真正要打仗的时候，又有多少个这样的海娃？我们现在能够读书，却没有海娃那样聪明、勇敢、愿意舍己救人，为国家效力。
我看了这部《鸡毛信》后，更要锻炼自己的本领，做第二个小海娃！
《鸡毛信》读后感作文 篇25
今天，老师让我们读了一篇文章，这篇文章的题目是《鸡毛信》，读完后，我非常的感动，也非常的佩服海娃。
下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容：有一天，海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信，让海娃把信送给张连长。海娃在送信的过程中，有几次鬼子把海娃抓了起来。但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走，最后将信送给了张连长。
我读了这篇文章，觉得海娃是我们学习的好榜样，他机智勇敢、沉着冷静，面对敌人毫不畏惧。记得有一次，我和妈妈到外面吃饭，听到煤气漏气的声音，别人都向楼下跑，但我却藏到了柱子后面，最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。我们又开始吃饭了，回到家爸爸夸我遇事沉着冷静，我又说这都是我和海娃学到的。
最后我想向大家说我们以后遇到危险的时候一定要沉着冷静，学习海娃。
《鸡毛信》读后感作文 篇26
暑假中，我看了一部老电影，片名叫《鸡毛信》。这部老电影再次的感动了我，让我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的内容是这样的：一个7岁名叫海娃的放羊娃为八路军送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都机智的逃脱了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路军的手里。可是，海娃在与鬼子周旋的时候，不幸中了弹，但是海娃为了把信安全的送到目的地、送到八路军叔叔的手里，完成自己光荣而艰巨的任务，海娃忍着剧痛，终于排除万难，把信安全的送到了八路军叔叔手里，让八路军有时间部署战略，从容的消灭了小鬼子。由于海娃的信送的及时，为八路军消灭敌人赢得了宝贵的世间。
海娃为了完成任务，安全的把信交给八路军叔叔，想尽一切办法从鬼子的魔爪中逃脱，而我遇到一点挫折都不愿意再去做这件事，就说我做题不爱动脑筋吧，看一遍觉得自己不会做，我就会大喊妈妈、妈妈，快点教教我这道题，自己从不动脑筋；还有平时的我也特别脆弱，我的手不小心划破了时，我都会掉眼泪或是大喊妈妈、妈妈，快来帮帮我。
海娃，你的坚强、机智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一样，做一个象你一样的好孩子。
《鸡毛信》读后感作文 篇27
今天，我在学校里看了一部电影――《鸡毛信》。电影主要讲了：在抗日战争时期，一个叫海娃的小八路每天利用放羊的时候放哨，监视山下的日本鬼子，如果
鬼子来了，就推倒旁边的“消息树”，通知村里的人们赶快转移。一天海娃的爸爸交给海娃一项异常艰巨的任务――把一封鸡毛信交给张连长。海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子，海娃巧妙地将鸡毛信藏在羊尾巴下，勇敢地与鬼子周旋，成功的把鬼子引到八路军的`伏击圈里，并趁机向山上爬去，鬼子立即追赶，海娃的手还中了枪，最后，海娃把信交给了张连长。这部电影表现了海娃机智、不怕牺牲、热爱祖国的高尚品质。
看电影时，我的心情很激动。当海娃遇到鬼子时，我真替他和鸡毛信捏了一把汗；当鬼子抓羊时，我真怕鸡毛信掉出来；当海娃弄毛信时，我真担心找不回来或被鬼子找到；当海娃把信送到时，我才长舒了一口气。
看了这个故事，我知道了：我们今天的幸福生活是由多少烈士的鲜血换来的，我们要珍惜时间，珍惜每一天！
《鸡毛信》读后感作文 篇28
今天我观看了一部抗日影片爱国主义影片――《鸡毛信》。这部影片讲的是：有一位儿童团团长叫海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，海娃的爸爸交给他一封插有鸡毛信，让他赶快送给八路军张连长，并说这封信非常重要，千万不能丢。海娃让爸爸放心，保证完成任务。他把信揣好，就赶着羊去送信了。
海娃刚一出村，就遇见了鬼子，海娃急中生智，把鸡毛信藏在了领头羊的尾巴下，终于躲过了鬼子的搜察。谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊赶进了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子们睡着了，悄悄地把鸡毛信一揣逃了出来，他冒着生命危险，终于把鸡毛信安全的`送到了八路军张连长的手里，可海娃却昏倒了，他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功的将鬼子的炮楼端掉了。
看了这部影片，我感觉海娃很勇敢，遇到事情会随机应变，一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查，机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。
影片给我了很大的启发：在越危险的情况下，越要冷静，不能冲动，不能逃跑，要随机应变。我要向海娃学习，热爱祖国，热爱党。好好学习，长大了为人民服务。
《鸡毛信》读后感作文 篇29
看完大阅兵后，我又看了一部抗日题材的少儿电影《鸡毛信》。这部电影主要讲的是一个叫海娃的男孩，跟鬼子斗智斗勇的故事。海娃是龙门村的儿童团团长，才12岁，他每天一边在山上放羊，一边放哨，监视着前面平原里敌人的据点。有一天，海娃的爸爸叫海娃去送一封“鸡毛信”，爸爸说“一定要亲手送给王山村的张连长，千万不能弄丢了。”于是海娃上了路，可是半路上海娃遇到了小鬼子，海娃想“要是‘鸡毛信’被小鬼子发现就糟了”。聪明的海娃把“鸡毛信”藏在了一只羊的'尾巴里。
小鬼子对着海娃说“:你的小八路？”,海娃说：“什么小八路？我不懂，我只是放羊的。”小鬼子没办法，心里想着烤羊吃，便顺手捉羊，这时海娃想“要是捉住了藏着‘鸡毛信’的那只羊就完了。”就在这关键时刻，海娃一吹哨子，羊就拼命逃跑，可是还是被小鬼子捉住了。晚上，海娃趁着小鬼子睡觉的时候，逃了出来，把信安全的送到了张连长的手上。海娃真是一个又聪明又勇敢的好孩子，我要向他学习，学习他机智、勇敢的品质，实现中华民族复兴的伟大梦想。
《鸡毛信》读后感作文 篇30
《鸡毛信》的确是一本很好的书。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃，他的爸爸要他送鸡毛信，但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，但是被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃也因此受了伤，因为累，饿所以晕倒了，海娃的信送的非常及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子全军覆灭。
日本鬼子很可恨，但是伪军更是可恨，既然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国，实在是太可恨了，竟然背叛自己人，来投靠日本鬼子，根本就没资格当中国人，更别说活在中国领土上。
海娃的勇敢，聪明机智所以才会从日本鬼子手里逃出来，不过因为它的粗心大意把鸡毛信给弄丢了，所以她又回去找，结果被日本鬼子抓了，因为海娃的聪明，骗了日本鬼子差不多两天，正因为这样他做了一件大事，也才能显现他的聪明和机智，如果我是海娃，我也会和鬼子周旋到底，让他们知道我们国家的.厉害，我们国家也不是好欺负的。
《鸡毛信》读后感作文 篇31
今天，我看了鸡毛信这本书。它主要讲了抗日战争时期，一位勇敢机智的小英雄―海娃的故事。小海娃只有岁，是儿童团团长。碉堡里的鬼子每年的秋收时都要到山中去抢粮食。海娃的父亲得到情报：碉堡里只有十几个鬼子。就把这个情报写在信上，并插上三根鸡毛表示很重要，让海娃把鸡毛信和一张画着攻击鬼子的'最佳路线图一起送给八路军张连长。路上，海娃遇上了鬼子，他机智的把信藏在头羊的尾巴下。鬼子让海娃带路，晚上，他逃出了鬼子的魔爪。可是，他在路上跑时把信弄丢了，只好回去找，找到后，又被敌人发现了。海娃沉着冷静，把敌人耍得团团转。最后，海娃把敌人带进了八路军的包围圈，顺利地完成了任务。
海娃的沉着冷静、机智勇敢，不就是我们需要学习的精神吗?只要我们有了这种精神，就一定能够到达胜利的彼岸。
想着海娃，我又想起那天晚上，妈妈接我时迟到了20分钟。我站在昏黄的路灯下，偶尔有几个行人从我身边走过，我心里怕极了，生怕妈妈不要我了，觉得时间过得太慢了，一分钟比一年长，我的眼泪也快要出来了，好长的时间过去了，妈妈终于来了，我的泪水终于流下来了。紧紧抱着妈妈，害怕妈妈又不见了。跟海娃比，我的胆子太小了。
从海娃身上，我学会了勇敢，遇到事情也沉着冷静了。
《鸡毛信》读后感作文 篇32
这个双休日，我到图书馆看了《鸡毛信》这本书。书里主要讲了抗日战争时期，龙门村儿童团团长海娃利用放羊站岗放哨，冒着生命危险藏好鸡毛信，并把它送到八路军叔叔手中，完成传递军事情报的任务。
文章的主要人物海娃给我留下了深刻的印象。他是一个只有十二岁的放羊娃，但是，已经成为一位儿童团团长，真了不起！
特别是，当他冒着生命危险，赶着羊去送鸡毛信，遇到鬼子盘问时，我真替他捏把汗呢！不过，他跟我们一样，也有粗心的时候，当他好不容易到山口时，发现鸡毛信弄丢了，又回去找，我也为他着急。最后，海娃负伤把信送到张连长手中，终于完成了任务。读到这儿，我不禁为他暗暗叫好。好样的，海娃！
看完文章，我觉得海娃虽然年纪不大，却很勇敢。在遇到敌人的时候，又非常机智。
总之，他虽然是个放羊的小孩，但是在我看来却是个大大的英雄。我们应该向他学习不怕困难，坚强勇敢的可贵品质。
《鸡毛信》读后感作文 篇33
抗日战争时期出现了王二小、张嘎、海娃等小英雄，他们和我年纪差不多，我很喜欢他们。今天，又是我一个人在家，我打开电视，看起了抗日战争片《鸡毛信》。影片讲的是抗日战争时期，小八路海娃给八路军送鸡毛信的故事。
鸡毛信，就是把一根鸡毛粘在信上，表示很重要。海娃赶着羊去送信，在路上，碰到日本鬼子，他就把信藏在羊尾巴下面。面对危险，他沉着冷静、机智勇敢，最后成功地把鸡毛信送到了八路军手里。
看了以后，我对海娃佩服得五体投地。他真聪明！想出那么好的办法，又这么勇敢，面对危险，一点都不怕，要是我，肯定吓傻了。
我和他相比，我们现在真是生活在天堂里，他和我一般大，不但不能上学，还要放羊，更要去面对这样的危险。
爸爸告诉我，那时候，我们的国家很穷，很落后，受到日本的侵略，人们就是生活在这样的恶劣环境中。也就是许许多多像海娃一样勇敢的人，不怕流血，勇于面对困难，才救了我们的民族，我们的'国家，才有了我们现在的生活。
现在，我要做的，就是多学知识，掌握更多的本领。
《鸡毛信》读后感作文 篇34
我读了一本书名字叫――鸡毛信。
这本书讲述的是:抗日战争时期，有一户姓赵人家，父亲是民兵中队长，十二岁的海娃是儿童团团长。秋天到了庄稼丰收了，附近跑塔里的日本鬼子又出来扫荡了。父亲得知后赶紧写了一封信报告给八路军，海娃替父亲把这封信送给了八路军，一路上历经了千山万水，让海娃吃尽了苦头，但他毫不畏惧，用坚定的信念，战胜了他们。最后终于把鸡毛信送给了张连长，可也因为自己坚持不住，而昏了过去。
读完这本书，我被文中海娃机智.勇敢.顽强和不屈不挠的精神所折服了，他完成了党交给他的任务，可跟他比起来我真是相差的太远了，我遇难题就只会退缩，就连一个人夜里上厕所我都不敢。读完这本书我真是太惭愧了。我以后也要改掉缺点，好好学习，长大以后成为国家的栋梁。
《鸡毛信》读后感作文 篇35
读完这个故事，我被海娃的机智，勇敢感动了。他不怕危险，在困难面前沉着冷静的精神值得我们学习。
我最近看了一本《鸡毛信》的书，它是一本红色书籍，它里面主要讲了：抗日战争时期华北平原上涌现出了许多不怕牺牲与日本鬼子及汉奸走狗英勇斗争，保家卫国的小英雄，龙门村儿童团团长，海娃就是其中的一位。为了保卫金村乡亲们的安全，他们利用放羊来站岗放哨，当海娃接到紧急任务去给八路军送信时，遇到了鬼子的部队，他冒着生命危险，机智勇敢地应对鬼子们盘问，最后终于通过了日寇的封锁线，把“鸡毛信”送到了八路军叔叔的手中。海娃完成了传递军事情报的任务，海娃成功帮助八路军叔叔炸毁了日寇的老窝，战争就这样胜利了。
从而我们可以看出，海娃是一个机智勇敢的孩子，可以在日寇的枪口下，一点也不惧怕，还机智地在日寇的盘问下，既不丢性命，又不露出任何机密。他的勇敢体现在他一开始见到日寇，不慌不忙，不露声色，非常从容的经过日寇检查。海娃的小伙伴狗娃和桂妞非常配合海娃，还有海娃另一群“小伙伴”，一群小绵羊也很听他们的话，它们帮了海娃很大的忙……我觉得小英雄海娃这种精神值得我们学习，我们要学习海娃的这种精神，不顾生命，保卫祖国的精神。
《鸡毛信》读后感作文 篇36
这天，我看了一部电影名字叫《鸡毛信》，这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要资料是：抗日战争时期，日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼，几次来到龙门村扫荡，把村里的粮食抢个精光，乡亲们恨透了鬼子，尤其是那个猫眼司令。一次，鬼子又来扫荡，被儿童团长海娃发现了，他立刻把消息告诉乡亲们和八路军，于是中队长决定和其它八路军一齐去炸炮楼，便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。
小海娃没走多久就碰上了鬼子，机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上，企图瞒过鬼子，赶快送信，可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去，可在路上不留意把信给弄丢了，小海娃急坏了，只好回到原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，让他带路去龙门村，小海娃只得服从，小海娃把他们带进了八路军的包围圈，在包围圈里敌人打伤了海娃的手，八路军队长把海娃救了出来，圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子，并活捉了猫眼司令。
看了这部影片，使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!
《鸡毛信》读后感作文 篇37
今天，我看了影片《鸡毛信》，片中的抗日小英雄给我留下了很深的印象。
《鸡毛信》讲的`是日本鬼子快要进村了，放羊娃海娃的爸爸交给海娃了一个重要任务，就是把一封鸡毛信亲自交到八路军张团长的手中，并一再叮嘱他要小心，因为这封信很重要，不能丢失。聪明的海娃为了安全，把鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，可路上遇到了日本鬼子，海娃与鬼子们斗志斗勇，逃过了他们的搜查，终于把鸡毛信交给了张团长。
看完这部电影，我的心久久不能平静，我很佩服海娃，弱小的他凭着爱国的精神，在鬼子面前毫不退缩，在困难面前毫不低头，他身上有一股顽强的毅力，内心有着坚强的信念，最终完成了艰巨的任务。
我们现在生活在和平年代，过着幸福快乐的生活，虽然没有战争，但我们仍需学习海娃那种遇到困难沉着、冷静；学习他的勇敢坚强；学习他在困难面前表现出来的百折不挠，不能一遇到难题就打退堂鼓，要有钻研精神，这样才能够学好习，做好题目。
《鸡毛信》是一部值得观看的影片，是一部好影片，我推荐大家看。
《鸡毛信》读后感作文 篇38
上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！
再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聪明，真勇敢！
读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。
《鸡毛信》读后感作文 篇39
今天，我读了一篇有关战争的文章，是《鸡毛信》，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的男孩，被派去传一封鸡毛信。在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了过去。一路上，鬼子又命令海娃带路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引进了八路军的包围圈。鬼子知道上当了，便向海娃射了几枪。八路军马上把小英雄海娃救了出来。他们根据那封鸡毛信的内容把鬼子的炮楼毁掉了。
读完这篇文章后，我觉得海娃是位机智、勇敢的孩子。他冒着生命危险传出了信，完成了一项艰巨的任务。而我们呢？老师只给我们布置了一点作业，我们就懒得认真完成，遇到一点困难就会畏畏缩缩、手忙脚乱的。跟海娃比，差得也太远了。我以后一定要向他学习，做一个奋勇向前，面对困难永不低头的好孩子！
《鸡毛信》读后感作文 篇40
今天我和同学一起在多媒体教室观看了一部抗日影片爱国主义影片，片名叫《鸡毛信》。《鸡毛信》这部影片讲的是：一个小孩叫海娃，他的爸爸要他去送鸡毛信（我现在才知道信上插鸡毛事什么意思，是这封信很重要的.意思），但是他遇见了日本鬼子，他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子让他带路带到另一个村子，然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里，他把信交给了张连长，海娃受了伤，也因为累、饿所以晕倒了，因为海娃的信送的及时，张连长带人把小鬼子的炮楼给端了，日本鬼子就全军覆灭了。看了这部影片，我感觉海娃很勇敢，遇到事情会随机应变，一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查，机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。想想以前爸爸叫我多写生字，多读书的时候，我总是怕多写几个字、多读几篇文章，经常随便糊弄，有时还偷懒，使我感到很惭愧，于是我悄悄地在心里暗下决心：以后要多写字，多读书，认真听课，多学知识，将来作个对祖国对社会有用的人。还有海娃他的那种机制勇敢、沉着冷静的精神也很值得我学习，以后在遇到困难、坏人时不要慌张，要冷静思考，这样才能打败坏人，度过危险。我要向海娃学习，热爱祖国，热爱党。好好学习，长大了为人民服务。
《鸡毛信》读后感作文 篇41
今天下午，我观看了电影《鸡毛信》，知道了故事的主人公是一个放羊娃，他机智、勇敢、爱国。在观看的过程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。
电影主要讲述了：海娃克服种种困难，把鸡毛信交给八路军。体现了海娃为革命事业无私奉献的精神。
其中最打动我的'情节是：海娃中了枪还大声叫：“鬼子来了，快打呀！快打呀！”这个体现出了海娃不顾生命危险给八路军送情报的细节，深深地打动了我，我不由得竖起大拇指－－海娃真是个勇敢的小英雄。
另一个情节则深深地印在我的脑海里：大山口前来了一队抢粮的鬼子，海娃见鬼子越来越近时，急中生智把老绵羊的尾巴拧成两股绳，把鸡毛信吊在羊尾巴下面，躲过鬼子的搜身。这个细节体现出了海娃在困难面前镇定自若，冷静思考。
看完这部电影，使我联想到了我的生活。虽然现在我生活在和平年代，但我却很怯懦、胆小。记得星期六晚上，我看了一部恐怖电影，吓得我晚上一直不敢去没有灯的厨房喝水，最后妈妈拗不过我，给我打开了手电筒，我才敢走进去喝水。我想要是海娃，别说黑漆漆的房间，哪怕是黑黝黝的山洞，他也会勇敢无畏地走进去。
我想到这里，不由得羞愧地低下头，我因为害怕而不敢进厨房，真是和海娃有天壤之别呀！我以后一定要勇敢一些，做一个勇敢无畏的人！
《鸡毛信》读后感作文 篇42
迷上了抗日剧，最喜欢的就数《鸡毛信》。
这里先剧透一下：龙门村有一个叫海娃的14岁农家少年，还是儿童团团长。一天，海爸给了他一封重要的鸡毛信，让他送到三王庄的八路军部队。龙门村离三王庄有好远的路，中间还有鬼子的炮楼。虽然情况严峻，但聪明勇敢的海娃还是躲过了敌人的搜查，成功地完成了这一任务。
这部电影给我的感触，就是海娃的机智勇敢，面对敌人毫不屈服，是一个名副其实的抗日小英雄。看过这部电影，我想：都知道向海娃学习，可我们如何学习?他可是一个只有14岁的少年，而且还没有多少文化知识。是什么，让他独自一人冒着生命危险，勇闯敌人的封锁线，冲破了层层困难，将情报成功地送出?
难道，这不是爱国主义和英雄主义的精神，在他身上的体现吗?
一个只比我们大不了几岁的.孩子，都能做到这样，反观我自己，在英雄面前难道不惭愧吗?我反思着自己：遇事不果断，先想到的就是退缩，作业不认真，做事马虎……
从现在起，我要深刻地反省自己，在英雄面前学习英雄，将来为我们的国家作出有益的贡献。
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