在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《《爱的教育》读后感_三年级读后感》相关范文,多动笔练习《《爱的教育》读后感_三年级读后感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇《爱的教育》读后感_三年级读后感作文250字不错,记得推荐给同学哦~
《佛罗伦萨小抄写匠》让我想到:平常生活中,作为父母的我们是不是也经常有类似误解孩子的情形呢?孩子虽然小,但有着一颗甚至比大人还敏感的心,渴望承担责任,渴望为父母分忧,而我们大人却常常仅凭着自己的经历、经验来判断和定性,时常会误解、曲解孩子,让孩子幼小的心灵受到委屈。如孩子回来晚了,就认为一定是放学路上贪玩了;孩子没考好,就认为一定是孩子没有努力……
《罗马涅的热血》让我重新感知到一个做错事的人心灵的变化历程,外祖母的肺腑之言唤醒了费鲁丘内心的良知和勇气。在生活中,我们是不是也应该对犯错误的孩子多一些宽容、多一些关爱、多一些忠肯之言呢?
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