我要投搞
当前位置:作文列表
投稿:紫阳耀邦
最新发布
  • 难忘的童年 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。 在山坡上,我们度过那天真无邪的童年。每天,我和小伙伴们打打闹闹,在丛林里,寻找那一棵金色的果树,时时刻刻盼着它的成长,时时刻刻渴望那一个个水灵灵的金...
  • 在这个假期里,我爸爸带着我们一家人去广州游玩,和我们一起去的还有我爸爸的朋友,我爸爸的朋友也带了他的家人去。 我们来到了广州后,我爸爸的朋友,也是我爸爸的同乡。就建议去莲花山庄住一晚,他说他在那订了两间房子,把带来的东西安顿好了之后,我们就来到了旁边的饭店吃饭。我们来之前,那...
  • 在《烹爱》这首歌中,孙子涵用悠然轻松的旋律搭配《烹爱》MV画面中淡淡山水韵味的墨色剪影,勾勒出藏于烟火人间,男女主角如诗一般的爱情线条。“知道吗 我想要大大的厨房 遇到你就有了家 等着孩子 添副碗碟筷多一双 那就是我全部奢望……&rdqu...
  • 过河拆桥比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。下面是小编为你带来的过河拆桥是贬义词,欢迎阅读。 过河拆桥是贬义词 【解释】:自己过了河,便把桥拆掉。比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。 【出自】:元·康进之《李逵负棘》第三折:“你休...
  • 《骆驼祥子》读后感1000字(三) 故事讲述的是一个从农村来城市打工人,祥子的故事。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去...
  •   鲁滨逊漂流记是英国著名作家笛福的代表作。小说中船只遭遇飓风袭击,鲁滨逊流落到一个没有人烟的孤岛上。 在岛上,他以不屈不挠的顽强意志,依靠个人的智慧和辛勤的劳动,造房子,种粮食、水果,驯养野生动物,烧制陶器,制造工具,为自己建设了一个家园,彻底改变了无衣无食的困境...
  • 寒假里,我读了《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁...
  • 小组合作学习体会心得_心得体会作文500字 我们开展小组合作学习从四年级到现在已经两年多了,我深深的体会到了小组合作学习的益处。 刚开始,老师说要给四年级每个班六块白板,并且把座位调成一组一组的。当时,同学们都很奇怪,我们为什么要发白板,为什么要做成一组一组的呢?老...
  • 欢乐的除夕夜作文250字 今天是除夕夜,我们一家人都去了老家,等回来的时候我不想回家,就和妹妹去了大大家 到了大大家,我和妹妹就直接去玩电脑了,我们先玩了愤怒的小鸟,我玩单关,妹妹玩双关。刚开始打第一关的时候,我一打就打中了,第二关也特别容易的过了,后来就没那么容易...
  • 谎言是可恶的,有时更是让人痛恨,谎言虽然是欺骗人的,骗走了别人纯洁的心灵,但是美丽的谎言又时常不是让人感到爱的可贵,美丽谎言在我们的想心中永存。 敲开记忆的大门,浮现出这样一幅熟悉的画面:那一年的冬天,雪纷纷扬扬的下着,天地间是一片白茫茫的,只...
  • ? ? 在这过去的十三年生活中,我就如同一朵被精心呵护着的小花。饿了,妈妈带我去吃好吃的;热了,妈妈在旁边给我扇风;乏了,妈妈轻轻拍着我的背哄我入睡……妈妈无时不在,任劳任怨,可是,她背后的的辛苦又是谁能体会的?...
  • 放假前的1个月,妈妈给我报了一个素描班,每个星期天都要学一整天,听到这个消息后我简直崩溃了,星期六我还要学声乐,有时还要学刚钢琴,星期天又不能在家做作业,我的作业该如何处理呀!从学了素描以后,我每个星期五都要把作业尽量做完,就是熬夜也要做完,郁闷啊! 这不,本以为放假了...
  • 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,让人感觉到了一丝凉意,风呼呼的刮着,把树叶吹落了下来,树叶在空中跳着舞,美丽极了,有几只可爱的家燕在马路上无忧无虑的玩耍,有时叫唤几声,有时啄几下它的好朋友,有时在马路上散步,让我不想离开,忽然,一辆大卡车呼啸而过,我赶紧闭上了眼睛...
  • 大家都知道在饭堂的值日生是抓倒饭和扔碗筷的。他们按理说在这方面是我们的榜样,可是,有一个值日生让我觉得很他们简直是不可思议的,他们这样的行为也配做值日生? 那天中午,我吃完午饭,就走到放碗区去放碗筷。这时大家都非常有序地放碗筷,然后朝楼下走去。突然,一个戴红袖章手拿值日...

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)