在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《往事》相关范文，多动笔练习《往事》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇往事作文650字不错，记得推荐给同学哦～
在我的生活中发生过很多的事，有一件事情让我一直难以忘却。
在我上三年级的时候，有一天史老师在放学前说：“没改完卷子的不许走。”我正好没改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我写字的速度那么慢，肯定要写很长时间。我左看看右看看，突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想：反正也没人看见，还能早点回家，就悄悄地走过去，小心翼翼地拿起别人的卷子抄起来，一边抄题还一边看周围，心里忐忑不安。过了一会儿抄完了，我赶快轻轻地把卷子放在讲台上，发现没人看见，背上书包就走了。
结果在路上被史老师带了回来，史老师不相信我写得那么快，让我跟她回来。在回来的路上，我拖着沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：会不会被老师发现了？我故意走得很慢。
回到班里，史老师拿起我的卷子，看了看严肃地问：“这是你写的吗？”我结结巴巴地说：“是。”史老师又问：“真的？”我心想：看来是被发现了，还是说真话吧。于是我小声地说：“不是，是我抄的。”史老师叹了口气，语重心长地说：“改的目的是要真正的会，你这样是欺骗你自己，知识并没有真正的掌握，等下回再遇到类似的题你还是不会，到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实，一步一个脚印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。
这件事虽然过去了几年，但是我始终对这件事记忆深刻，每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对，又在开始没说真话，最重要是学知识不能有半点虚假，否则最终还是害自己。
北京海淀区北京海淀区育英学校五年级五年级:马雨棋
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《往事作文650字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOkOAnwDxTxD1.html
