我要投搞
当前位置:作文汇 > 春游 > 写春游的作文

写春游的作文

投稿:心志 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《写春游的作文》相关范文,多动笔练习《写春游的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇写春游的作文4篇1500字不错,记得推荐给同学哦~


春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。 春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和熙,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂、血压、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。下面是写春游的作文4篇,请参考!

【篇一:春游】

今天是一个阳光明媚,春暖花开的好日子。

奶奶带着小红和小明到湖边春游。他们来到湖边,看见柳树甩着美丽的长发,柳枝上长出了嫩绿的柳叶,那柳叶多么像小姑娘头上的发夹呀!地上的小花有的红如火、有的粉如霞、有的黄如金、有的蓝如水,各种各样,争奇斗艳。蜻蜓不由自主地被那美丽的花吸引住了。小鸭也赶来凑热闹。小燕子从南飞回来,情不自禁地赞扬起春天来。

在不远处有一座岛,那岛像一个驼峰,岛上有迎春花、桃花、还有一棵棵高大的大树。远处的上山有茂密的树林,隐隐约约还看见一座凉亭。玩了一天,他们感到无比开心,他们希望一年四季都是春天。

【篇二:春游】

今天是星期三,我们要去春游,这一天我们早早来到了学校,高高兴兴的准备去春游。

去到那门口觉的那里很大,进去之后里面有许许多多的游戏可以玩,我们首先去玩去抓泥鳅,这可是我花了7块多买来的鱼网和盒子,一开始我一个都没抓到,但是我看的我的同学已经抓了10几条了,我开始一心一意抓一直跟着一个不放,结果抓到了很多只,但是去了游戏小屋的时候,我和同学玩游戏拳王,一个币一块钱,于是我和同学就迫不及待的玩起来,玩了好久,要去玩别的游戏的时候,我的泥鳅别别人偷了,在以前三年级春游时,我还别偷了个企鹅,我又玩了玩,可是时间一下子就过去了,才怪大人们都说:光阴似箭,日月如梭,一下子就到了2点了,就要回去了,同学们都一一不舍的里开了那。

这次春游我们过的很愉快。

【篇三:春游】

今天,我们一家人有幸来到了公园里,充分感受到了春天的气息。

春天来了!春天来了!春风姑娘吹过绿油油的草地,叫醒了睡了一冬的小草;吹过一棵一棵桃树,给桃树穿上了一件用粉红色花做的裙子……

春天的柳树发芽了,嫩绿的颜色在柳枝上显得非常美丽!小草从松软的土地里探出头来,小溪里的水化了,叮咚叮咚流着,那声音像琴声一样真好听!

蓝蓝的天空中飞过一群小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像一个传信员在说:春天来了!春天来了!树上顿时变的热闹起来,小鸟在树上安家筑巢。

公园里的松树脱下雪白的大棉衣,穿上了她那绿绿的新装。

春天到了,同学们脱下了冬天的棉衣,穿上了薄薄的衣服。

春天是一个美丽的季节,我在春天听见小溪的流水叮咚声,小鸟的叽叽喳喳的叫声,小朋友们欢乐的笑声,我爱这美丽的春天!

【篇四:春游】

我门兴高采烈的坐上了车,一路上我们说说笑笑的,不知不觉的到了。我们一下车就看到有人在玩多人蹦极,导游说:“排队。”我们有些人就玩,有些人就坐在草地上。过了一会儿,我们在旁边看,李豪诚上去玩,他系好安全带,工作人员抱住他的脚一蹦一蹦地跳,后来工作人员跳下来,因为李豪诚太轻,所以在上面转了一个圈。过了一会儿,导游带我们去走一座桥,我们女生走到另一边等,男生先走五六个过来,再是我们女生走五六个过去,因为安全带不够,所以只能走五六个人。在走的过程中,我走到桥的中间,吴鑫在桥的前面摇来摇去,害得我差点掉下去。后来,我终于走到了。

然后,导游说:“我们玩完了,接着去参观植物园,我们先来到第一个植物园看到许多花花草草。我们又进了第二个植物园看到了许多仙人掌,有一种很特别,外面有许多白色的毛,但是里面带有刺。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:春游

本文分享地址:《写春游的作文4篇1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOkNAnwD0D3D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)