我要投搞
当前位置:作文汇 > 同桌 > 同桌我想对你说作文

同桌我想对你说作文

投稿:李雅姿 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《同桌我想对你说作文》相关范文,多动笔练习《同桌我想对你说作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇同桌我想对你说作文500字不错,记得推荐给同学哦~


  同桌既是朋友又是冤家,时常打打闹闹,今天,语文迷小编给广大朋友们提供同桌我想对你说作文500字,欢迎阅读借鉴!

 

  同桌我想对你说作文500字【1】

同桌:

你好。

自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!

即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!

学习进步

  同桌我想对你说作文500字【2】

同桌,今天我要对你说一句话:你是最令我讨厌的人!也许你又会说了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告诉你,你为什么令人讨厌。

之一:肥崽

也许这不是你的错,但是你这一点的确很招人烦。你因为这一点占了许许多多的空间,每次回桌时还会撞到我的桌子。好几次我都想告诉你:“你真该减减肥了!”但是出于同学之情,我都没那样说你。不过,我还是要忠告你:你该减肥了。

之二:总是拍我

你每次回桌时,总是要拍我,还冲我叫:“闪开!”我对此十分反感,也告诉过你多少次:“回桌时不要拍我,叫我一声就可以!”可是不管我怎样嘱咐你,都无济于事。也许是刚换同桌还适应不来,但我还是劝你以后别再拍我。

你还有一点是最令我讨厌的,那就是……

玩游戏时总是打人

我和好多人做过游戏,不过我还是第一次碰到你这么赖皮的人,我经常和你玩“你是猪”的游戏。每次你输了不是摇晃到我眩晕就是将我的凳子踢出桌外。为此我十分反感,不想再与你玩这个游戏。

以上是我想对你说的话,当然,我还要告诉你:你是我最讨厌的人!

  同桌我想对你说作文500字【3】

“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。我一看,又是同桌在吃零食。我叫她别吃零食了,她说:“我不吃就是了嘛!何必叫那么大声呢?”可是,过了一会儿,“吱、吱、吱”的声音又出现了。

我一看,许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子,好大的嗓音,乱七八糟的。这样的环境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的时候,才大叫了一声:“别吃了,行不行!啊!” 我的话被老师听见了,老师叫我站起来。我急忙对老师说:“是小兰同学在吃东西,我叫她不要吃了……”老师打断了我的话:“我只听见你在说话,没有听见小兰在说话!” 过了一会儿,小兰又在偷偷地吃东西,我悄悄地对她说:“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话,真是丢女生的脸。老师叫小兰站起来,没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了,盯了小兰一眼,她假装着就像没有看见一样,继续吃东西。下课了,老师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。

如今,我的同桌小兰已经转学走了。我常常想起她。我真希望她能够改掉爱吃零食的习惯。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:同桌

本文分享地址:《同桌我想对你说作文500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOkMgnwD3T0j1.html

0
3
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)